AVALIAÇÃO SOMATIVA DE EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E INCLUSÃO SOCIAL COM ÊNFASE EM AUTISMO

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15/08/2021 AVALIAÇÃO SOMATIVA DE EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E INCLUSÃO SOCIAL COM ÊNFASE EM AUTISMO: Revisão da tentat…
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Iniciado em domingo, 15 Ago 2021, 22:21
Estado Finalizada
Concluída em domingo, 15 Ago 2021, 22:56
Tempo
empregado
35 minutos 9 segundos
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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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O método TEACCH limita-se:
Escolha uma opção:
a. Não se limita apenas aos aspectos cognitivos, mas ensinando-lhes  também noções básicas de atividades de
vida diária e atividades de vida prática possibilitando-lhes  maior independência possível.
 

b. N.D.A 
c. Limita-se apenas aos aspectos cognitivos 
d. A trabalhos apenas para aperfeiçoamento do cognitivo
 
e.
 Auxilia em maioria de suas vezes e tem eficácia em casos excepcionais, segundo estudos de especialistas no
assunto.
 
Sua resposta está correta.

http://ead.fce.edu.br/
http://ead.fce.edu.br/course/view.php?id=393
http://ead.fce.edu.br/mod/quiz/view.php?id=15894
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Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Leia a frase e marque a opção correta:
Art. 2o São diretrizes da Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista:
I - a intersetorialidade no desenvolvimento das ações e das políticas e no atendimento à pessoa com transtorno do espectro autista;
II - a participação da comunidade na formulação de políticas 
públicas voltadas para as pessoas com transtorno do espectro autista e 
o controle social da sua implantação, acompanhamento e avaliação;
III - a atenção integral às necessidades de saúde da pessoa com 
transtorno do espectro autista, objetivando o diagnóstico precoce, o 
atendimento multiprofissional e o acesso a medicamentos e nutrientes
Escolha uma opção:
a. Artigo integrante da Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista, aprovado em
2012

b. Artigo específico do LDB, de 1996
 
c. Conselho Estadual de Educação de SP
 
d. N.D.A 
e. Estatuto da Criança a do Adolescente, de 1990 
Sua resposta está correta.

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Questão 3
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
“Proporcionar à pessoa com deficiência maior independência, qualidade de vida e inclusão social, através da ampliação
de sua comunicação, mobilidade, controle de seu ambiente, habilidades de seu aprendizado, trabalho e integração com
a família, amigos e sociedade”, significa:
Escolha uma opção:
a. Ajuda Técnica específica
 

b. Uma Frase de pensadores sobre T.I
 
c.
 N.D.A
 
d. O Objetivo da T.I
 
e. Termo específico de T.I
 
Sua resposta está incorreta.
O início do autismo é sempre antes 
Escolha uma opção:
a. Dos dois anos de idade e os pais normalmente começam a se preocupar entre os 12 e os 18 meses, na medida em que a linguagem
não se desenvolve
b. Dos cinco anos de idade e os pais normalmente começam a se preocupar entre os 12 e os 18 meses, na medida em que a
linguagem não se desenvolve
c. Dos três anos de idade e os pais normalmente começam a se preocupar entre os 12 e os 18 meses, na medida em que a
linguagem não se desenvolve

d. Dos quatro anos de idade e os pais normalmente começam a se preocupar entre os 12 e os 18 meses, na medida em que a
linguagem não se desenvolve
e. N.D.A 
Sua resposta está correta.

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Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 6
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Em relação à interação social: 
Escolha uma opção:
a. As crianças com TGD apresentam dificuldades em iniciar e manter uma conversa.  
b. As crianças com TGD apresentam interação em iniciar uma conversa, mas não a  mantém 
c. As crianças com TGD apresentam raras dificuldades em iniciar e mantém uma conversa. 
 
d. N.D.A 
e. A criança com TGD facilita a interação e se relaciona nos primeiros instantes
Sua resposta está correta.
 Conforme a LDB de 1996, o autismo é:
Escolha uma opção:
a.
 Uma modalidade de ensino escolar voltada para a formação do indivíduo, com vistas ao exercício da cidadania
 
b.
 Uma Lei escolar voltada para a formação do indivíduo, com vistas ao exercício da cidadania
 
c.
 Uma modalidade da educação escolar voltada para a formação do indivíduo, com vistas ao exercício da
cidadania
 
d. Firmar a convivência no contexto da diversidade humana, bem como aceitar e valorizar a contribuição de cada
um conforme suas condições pessoais
 
e. N.D.A
 

Sua resposta está incorreta.

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Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Segundo a autora, Morgan (1998) releva que:
Escolha uma opção:
a. A criança com autismo não afeta direta e indiretamente o funcionamento dos demais membros na família
 
b. A criança com autismo afeta direta e indiretamente o funcionamento dos demais membros na família
 

c. A criança com autismo afeta indiretamente o funcionamento dos demais membros na família
 
d.
 A criança com autismo é um ser individualista e que nunca apreende as informações repassadas para ele.
 
e. N.D.A
 
Sua resposta está correta.
O Professor que auxilia crianças com TGD, deve:
Escolha uma opção:
a. Fornecer um ambiente agradável e seguro, minimizar as transições da tarefas, não se apegue às possíveis
estereotipias do aluno além de oferecer rotinas diárias consistentes para reforçar o aprendizado.
 

b. N.D.A
c. Não se apegar às possíveis estereotipias da criança, somente oferecer rotinas diárias consistentes para reforçar o
aprendizado.
d. Fornecer um ambiente com muitas atividades, minimizar as ações, classificar os alunos e não oferecer rotinas diárias
consistentes para reforçar o aprendizado.
 
e. Não fornecer transições de tarefas, não se apegue às possíveis estereotipias do aluno além de oferecer rotinas diárias
consistentes para reforçar o aprendizado.
 
Sua resposta está correta.

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Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Paralelamente à aprovação da lei, comemoramos no dia 7 de abril o Dia Mundial da Saúde. Este dia foi marcado por uma
série de eventos em todo o país, como resultado do empenho de estados e municípios na construção de uma Política
de Saúde Mental equânime, inclusiva, extra-hospitalar e de base comunitária. O tema do ano foi
Escolha uma opção:
a. Cuidar Não, Excluir Não.
 
b. Cuidar Sempre, Excluir Não.
 
c. Cuidar Sim, Excluir Sim.
 
d. Cuidar Sim, Excluir Não.
 

e. Cuidar Não, Excluir sempre.
 
Sua resposta está correta.

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Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Com a PEI é possível:
Escolha uma opção:
a. Contemplar os alunos no sistema de notas numéricas da escola. Pois os registros das habilidades e competênciasdominadas pelos alunos, bem como suas limitações no processo educacional, já estão claramente descritos
nos seis campos do PEI.
 

b. Contemplar os alunos no sistema de notas numéricas da escola. Pois os registros das habilidades e competências
dominadas pelos alunos, bem como suas limitações no processo educacional, estão definidas, porém não
estudadas nos seis campos do PEI.
 
c. N.D.A
 
d. Contemplar os alunos no sistema de notas numéricas da escola. Pois os registros das habilidades e competências
dominadas pelos alunos, bem como suas limitações no processo educacional, estão descritas nos seis campos na
LDB.
 
e. Contemplar os alunos no sistema de notas numéricas da escola, de acordo com o descritivo nos campos do PEI.
 
Sua resposta está correta.
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