teste criança feliz

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	quarta, 18 Ago 2021, 09:16
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Questão 1
Correto
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Texto da questão
São medos comuns durante a gestação:
Escolha uma:
a.  Medo de perder o bebê.
b. Medo do parto
c. Todas as alternativas estão corretas. 
d. Medo de que a criança nasça com malformação.
Feedback
Todas as alternativas apresentam medos comuns durante a gestação. Nem todas as
mulheres sentirão todos esses medos, porém estes são sentimentos bastante comuns entre as
gestantes.
A resposta correta é: Todas as alternativas estão corretas..
Questão 2
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
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Texto da questão
Sobre o período pós-parto, assinale a alternativa CORRETA:
Escolha uma:
a. Uma mulher com depressão pós-parto apresenta obrigatoriamente humor deprimido na maior parte do tempo ou perda de interesse/prazer em quase todas as atividades que realiza. 
b. A condição chamada de “Baby Blues” ou melancolia da maternidade é o início do que depois irá sempre se tornar uma depressão pós-parto.
c. O puerpério é um período de intensas transformações para a mãe e o bebê e vai do nascimento até um ano de idade da criança.
d. A depressão pós-parto indica que a mãe está com dificuldade de gostar de seu bebê.
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A melancolia da maternidade (Baby Blues) e a depressão pós-parto são fenômenos
diferentes. Muitas mulheres apresentarão sintomas de Baby Blues, porém um número bem menor
(de 10 a 20%) desenvolverão o transtorno de depressão pós-parto. Este se caracteriza por ser
uma doença psiquiátrica que nada tem a ver com o amor da mãe pelo seu filho. A depressão pós-
parto é caracterizada por dois sintomas sempre presentes: o humor deprimido (a mãe se sente
mais triste, com sensação de vazio, desesperança e choro frequente) e a perda de interesse e
prazer nas suas atividades (ter menos vontade do que antes de fazer as coisas). O puerpério
compreende a fase desde o nascimento do bebê até os primeiros 40 dias de vida.
A resposta correta é: Uma mulher com depressão pós-parto apresenta obrigatoriamente humor deprimido na maior parte do tempo ou perda de interesse/prazer em quase todas as atividades que realiza..
Questão 3
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
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Texto da questão
A ação do bebê de bater palmas e balançar-se quando um adulto canta "parabéns a você" pode relacionar-se, principalmente, ao desenvolvimento de habilidades referentes a quais dimensões?
Escolha uma:
a. Motora e sensorial.
b. Motora e linguagem.
c. Motora e socioafetiva. 
d. Linguagem corporal e socioafetiva.
Feedback
Bater palmas e balançar-se ao som de uma música são aquisições relacionadas ao
desenvolvimento motor. Com o tempo, o bebê integra maior coordenação e firmeza corporal para
desempenhar as ações. No entanto, a cena descrita também diz respeito ao desenvolvimento
socioafetivo, pois deixa implícita uma interação com o adulto - de estar atento ao que o outro está
fazendo e sendo responsivo ao que ocorre a sua volta.
A resposta correta é: Motora e socioafetiva..
Questão 4
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
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Texto da questão
O choro do bebê possui qual utilidade?
Escolha uma:
a. Chamar a atenção.
b. Sempre informar fome.
c. Informar alguma necessidade. 
d. Somente para fazer “manha”.
Feedback
Desde o nascimento, o bebê se expressa por meio do choro para informar suas
necessidades, ou seja, o choro ocorre para sinalizar aos pais que algo não está bem com a
criança.
A resposta correta é: Informar alguma necessidade..
Questão 5
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
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Texto da questão
Qual desses itens NÃO representa o desenvolvimento cognitivo da criança de  24 meses?
Escolha uma:
a. Empilhar três blocos ou brinquedos
b.
Prestar atenção em uma história curta lida para ela
c. Criar histórias e personagens na brincadeira 
d. Brincar de fazer de conta que um objeto é outra coisa
Feedback
Brincar de fazer de conta que um objeto é outra coisa, empilhar três blocos ou
brinquedos e prestar atenção em uma história curta são comportamentos esperados para o
desenvolvimento cognitivo de uma criança de 24 meses. Criar histórias e personagens na
brincadeira é uma habilidade que será adquirida por volta dos 3 anos de idade.
A resposta correta é: Criar histórias e personagens na brincadeira.
Questão 6
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
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Texto da questão
Entre os 24 e 36 meses a criança desenvolve a chamada Teoria da Mente. Assinale a alternativa INCORRETA sobre quais habilidades estão relacionadas a este conceito
Escolha uma:
a. Habilidade de falar palavras complexas. 
b. Capacidade de dar sentido às ações de outras pessoas.
c. Adquirir consciência do seu próprio estado de espírito.
d. Compreender o que uma outra pessoa está pensando e sentindo.
Feedback
A Teoria da Mente se refere ao fato de a criança começar a ser capaz de compreender
os seus estados mentais, como intenções, desejos, conhecimentos, crenças, bem como os
estados mentais de outras pessoas.
A resposta correta é: Habilidade de falar palavras complexas..
Questão 7
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
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Texto da questão
Marque a alternativa correta sobre as interações entre cuidadores e criança:
Escolha uma:
a. Sorrir, chorar, se agarrar e olhar nos olhos são reflexos presentes no bebê e não podem ser considerados comportamentos de apego.
b. Responsividade é a capacidade do adulto de responder de forma adequada e afetiva ao que a criança precisa. 
c.  O vínculo se desenvolve de maneira imediata, assim que o bebê e a mãe se olham pela primeira vez.
d. Não é possível modificar a forma como os cuidadores interagem com as crianças (estilo parental).
Feedback
É possível modificar a forma como os cuidadores interagem com as crianças (estilo
parental). Sorrir, chorar e se agarrar são reflexos presentes no bebê que também podem ser
considerados comportamentos de apego, já que promovem a proximidade do cuidador em relação
à criança. Olhar nos olhos não é um reflexo, mas também funciona como um comportamento de
apego da criança em relação ao cuidador. O vínculo se desenvolve de maneira gradual entre bebê
e mãe a partir das interações cotidianas de cuidado e afeto. É correto afirmar que a
responsividade é a capacidade do adulto de responder de forma adequada e afetiva ao que a
criança precisa. Essa característica do cuidador é essencial para a promoção do desenvolvimento
seguro de bebês e crianças pequenas.
A resposta correta é: Responsividade é a capacidade do adulto de responder de forma adequada e afetiva ao que a criança precisa..
Questão 8
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
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Texto da questão
O adulto tem um papel fundamental no pleno desenvolvimento infantil através da estimulação. Assinale a alternativa que reflete essa importância:
Escolha uma:
a. Crianças mais velhas não têm nenhuma função no desenvolvimento infantil.
b. O adulto pode formular intervenções pedagógicas que estimulem a criança a desenvolver o que ainda não sabe. 
c. O adulto deve controlar as brincadeiras das crianças.
d. O adulto deve propor somente atividades que a criança já saiba desempenhar.
Feedback
O adulto tem um papel fundamental de facilitador e mediador do desenvolvimento
infantil. Podemos formular atividades pedagógicas que auxiliem a criança a desempenhar as
tarefas em que ela ainda precisa de auxílio e poderá aprender a desempenhar sozinha.
A resposta correta é: O adulto pode formular intervenções pedagógicas que estimulem a criança a desenvolver o que ainda não sabe..
Questão 9
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
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Texto da questão
Considere as frases sobre a brincadeira infantil:
1. A brincadeira é considerada um direito das crianças, assim como alimentação, moradia, educação e assistência médica.
2. A brincadeira é importante, mas não é considerada como um direito pelas leis brasileiras.
3. Todas as crianças têm a mesma oportunidade de brincar, independente de seu contexto.
Assinale a alternativa correta
 
Escolha uma:
a. Apenas a afirmação2 é correta
b. Apenas a afirmação 3 é correta
c. Apenas a afirmação 1 é correta 
d. As afirmativas 1 e 3 são corretas
Feedback
A brincadeira é muito importante para o desenvolvimento e é considerada um direito
das crianças de acordo com o Marco legal da primeira infância, o Estatuto da Criança e do
Adolescente e a Convenção sobre os direitos das crianças. A oportunidade de exercer o seu
direito de brincar nem sempre é garantido para todas as crianças. Fatores como características individuais, local de moradia, disponibilidade de tempo dos cuidadores e disponibilidade de brinquedos e dispositivos eletrônicos podem influenciar no tempo e na qualidade do brincar infantil.
A resposta correta é: Apenas a afirmação 1 é correta.
Questão 10
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
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Texto da questão
A respeito do papel dos cuidadores na garantia do direito de brincar, é INCORRETO afirmar que:
Escolha uma:
a. Cuidadores sensíveis e responsivos conseguirão oferecer estímulos adequados às habilidades das crianças.
b. Os cuidadores não precisam estar presentes em 100% do tempo para proporcionar momentos de brincadeira de qualidade.
c. Não cabe aos cuidadores oferecer oportunidades de brincar para as crianças. 
d. Os cuidadores podem incentivar a criança a brincar com crianças mais velhas, pois isso ajuda a desenvolver novas habilidades.
Feedback
Como estudado, importa que os cuidadores proporcionem momentos de brincadeira de
qualidade para a criança. Esses momentos dependem mais da atenção e da disponibilidade dos
cuidadores para a interação lúdica do que da quantidade de horas de brincadeira. Cuidadores
sensíveis e responsivos conseguirão oferecer estímulos adequados às habilidades da criança e
podem incentivá-la a brincar com crianças mais velhas, pois isso ajuda a desenvolver novas
habilidades. Embora as crianças possam brincar sozinhas, trata-se de algo aprendido ao longo do
tempo. Em geral, cabe aos cuidadores oferecer oportunidades de brincar para as crianças, seja a partir da organização do ambiente, da apresentação de recursos e materiais ou mesmo da sua disponibilidade para uma interação afetiva e criativa.
A resposta correta é: Não cabe aos cuidadores oferecer oportunidades de brincar para as crianças..
Questão 11
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,50
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Texto da questão
Assinale a alternativa que indica uma brincadeira menos adequada para um bebê de até três meses, por ele ainda não estar maduro o suficiente para desenvolver a habilidade
Escolha uma:
a. Chamar a atenção do bebê com objetos coloridos ou músicas suaves
b. Oferecer um chocalho 
c. Ver as expressões faciais diferentes e caretas do adulto quando este o segura no colo
d. Ensiná-lo a dar "tchau"
Feedback
O bebê de até três meses já apresenta diversas habilidades. No entanto, espera-se
que uma criança consiga desempenhar o gesto de dar "tchau" em etapas posteriores, tipicamente entre os 9 e 12 meses.
A resposta correta é: Ensiná-lo a dar "tchau".
Questão 12
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
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Texto da questão
Assinale a alternativa INCORRETA sobre brincadeiras que podem ser feitas com crianças de 12 a 24 meses
Escolha uma:
a. Atividades com música
b. Brincar com texturas diferentes
c. Oferecer livros
d. Correr sem auxílio de um adulto 
Feedback
Atividades com música, folhear livros e brincar com diversas texturas são ações
realizadas por crianças de 12 a 24 meses. Apesar de já caminharem e correrem, nem sempre as
crianças de 12 a 24 meses já possuem firmeza para realizar essas atividades. Assim, esse tipo de
brincadeira deve sempre ser supervisionado por um adulto.
A resposta correta é: Correr sem auxílio de um adulto.
Questão 13
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
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Texto da questão
 A respeito da atividade lúdica a partir dos 24 meses, marque a opção que NÃO corresponde a uma forma de otimizar o conhecimento das crianças:
Escolha uma:
a. Crianças socialmente interativas e que utilizam os brinquedos de forma significativa melhoram seu aprendizado.
b. Quanto mais direcionada, sistematizada e com embasamento científico uma brincadeira é estruturada mais a criança aprende. 
c. O interesse da criança na brincadeira, melhora o seu aprendizado.
d. As crianças quando agem de forma mais ativa têm mais facilidade para descobrir novos conhecimentos.
Feedback
É consenso entre as publicações especializadas da área da educação que as
brincadeiras são um dos caminhos mais naturais para descobrir e aprender na primeira infância.
Jogos e brincadeiras são mecanismos especialmente poderosos para a aprendizagem, tanto de
forma geral, como em campos específicos, como matemática, leitura e raciocínio crítico.
Brincadeiras de faz de conta são importantes para o desenvolvimento da criança, principalmente
sua competência social e capacidade de lidar com estresse e emoções. Pesquisas recentes
sugerem que a brincadeira dirigida é uma abordagem que oferece oportunidades de
aprendizagem. A brincadeira dirigida é moldada a partir do interesse das crianças e estimula a
autonomia e a aprendizagem de maneira ativa. A aprendizagem é otimizada quando as crianças
são ativas ao descobrir novos conhecimentos, se mostram interessadas (não distraídas),
interagem com o material de formas significativas e são socialmente interativas.
A resposta correta é: Quanto mais direcionada, sistematizada e com embasamento científico uma brincadeira é estruturada mais a criança aprende..
Questão 14
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
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Texto da questão
Como orientar cuidadores de bebês de até seis meses a evitarem acidentes?
Escolha uma:
a. Orientar que assumam várias atividades ao mesmo tempo para dar conta de todas as demandas.
b. Orientar que peçam ajuda para que consigam realizar alguma atividade ou alternem atividades com alguém, quando possível. 
c. Bebês com essa idade não demandam muita atenção, por isso não há com o que se preocupar.
d. Orientar que fiquem com o bebê no colo enquanto realizam as atividades
Feedback
Os bebês de até seis meses demandam muita atenção! Por isso, os cuidadores devem
manter vigilância constante. Nesse sentido, é importante que o cuidador peça ajuda quando
precisa realizar alguma atividade, seja para alguém tomar conta do bebê enquanto a realiza ou
até mesmo pedir a alguém que a realize. Além disso, é indicado que faça uma coisa de cada vez!
Caso o cuidador esteja cozinhando, por exemplo, pode deixar o bebê em local seguro e visível.
Não é recomendável ficar com o bebê no colo enquanto realiza atividades.
A resposta correta é: Orientar que peçam ajuda para que consigam realizar alguma atividade ou alternem atividades com alguém, quando possível..
Questão 15
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
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Texto da questão
Em quais momentos da rotina o uso das tecnologias mais interfere negativamente no desenvolvimento das crianças?
Escolha uma:
a. Hora do banho e hora de dormir
b. Troca de fraldas e hora das refeições
c. Hora de dormir e hora do banho
d. Hora de dormir e hora das refeições 
Feedback
Os momentos de dormir e de se alimentar são as rotinas da vida das crianças mais
afetadas pela presença constante de tecnologias. Isso porque o uso de celular, TV e tablet pode
dificultar que a criança pegue no sono e, também, fazer com que ela não preste atenção ao que
está comendo (e à quantidade de alimento que está ingerindo).
A resposta correta é: Hora de dormir e hora das refeições.
Questão 16
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
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Texto da questão
 A Zona de Desenvolvimento Proximal pode ser conceituada como:
Escolha uma:
a. Interação entre a criança e adultos ou outras crianças mais velhas.
b. Transformação do indivíduo que acontece através do contato com ferramentas e o conhecimento acumulado do ser humano
c. Processo através do qual aspectos da aprendizagem passam a ser o meio de internalização de conhecimentos
d. Espaço entre as habilidades já adquiridas e aquelas que ainda não se consegue realizar sozinho 
Feedback
A zona de desenvolvimento proximal é o espaço que existe entre as habilidades que a
criança já adquiriu -demonstradas pelas tarefas que já consegue realizar sozinha - e aquilo que
ela tem possibilidade de aprender e já consegue realizar com o auxílio de adultos ou de crianças
mais experientes.
A resposta correta é: Espaço entre as habilidades já adquiridas e aquelas que ainda não se consegue realizar sozinho.
Questão 17
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
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Texto da questão
 Assinale a alternativa que reflete corretamente a relação entre aprendizagem e desenvolvimento
Escolha uma:
a. O desenvolvimento depende da aprendizagem porque, na medida em que a criança adquire conhecimentos, tarefas, modos de agir, ela tem condições de se desenvolver 
b. Desenvolvimento é um processo mais amplo que depende de diversos fatores internos e externos, independente do nível de aprendizagem da criança.
c. Aprendizagem é o que a criança desenvolve no período escolar, por isso, não tem relação com desenvolvimento.
d. Aprendizagem e desenvolvimento são sinônimos.
Feedback
Como aprendemos, o desenvolvimento e a aprendizagem são dois processos
interligados que acontecem na interação da criança com o seu ambiente. À medida que a criança
se desenvolve, ela vai aprendendo novas formas de interagir com o mundo. Esses aprendizados
favorecem um desenvolvimento pleno.
A resposta correta é: O desenvolvimento depende da aprendizagem porque, na medida em que a criança adquire conhecimentos, tarefas, modos de agir, ela tem condições de se desenvolver.
Questão 18
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
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Texto da questão
 Assinale a alternativa correta sobre as brincadeiras das crianças de 24 a 36 meses:
Escolha uma:
a. As crianças nessa idade gostam de desenhar e de rabiscar. 
b. As crianças não devem ser incentivadas a pular e correr, pois são atividades perigosas para a idade.
c. Nessa época, as crianças ainda não conseguem criar histórias e não costumam usar a sua imaginação nas suas brincadeiras.
d. As crianças nessa idade não gostam de estar perto ou de brincar com outras crianças.
Feedback
Entre 24 e 36 meses. as crianças gostam de brincar com outras crianças e se
expressam por meio de rabiscos e de desenhos, sendo uma atividade comum nessa faixa etária.
Nessa faixa etária, a imaginação e a criatividade são características importantes das brincadeiras
infantis. Atividades como correr e pular devem ser incentivadas entre 24 e 36 meses, já que
ajudam a criança a estabelecer sua coordenação motora.
A resposta correta é: As crianças nessa idade gostam de desenhar e de rabiscar..
Questão 19
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
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Texto da questão
 Crianças dos 24 aos 36 meses de idade buscam, em seus comportamentos, uma maior autonomia. Neste sentido, é papel do adulto:
Escolha uma:
a. Estimular a independência das crianças e estabelecer limites. 
b. Impor limites através de tarefas estruturadas e que visem a aprendizagem e o desenvolvimento, apenas.
c. Trabalhar a aprendizagem da criança através de brincadeiras padronizadas, ou seja, repetidas todos os dias
d. Deixar a criança livre para se desenvolver, prestando apenas os cuidados básicos.
Feedback
Crianças dos 24 aos 36 meses de idade estão conquistando sua autonomia e
demonstrando, aos poucos e cada vez mais, vontade de fazer as coisas sozinhas. As habilidades
motoras estão muito avançadas e as crianças já são capazes de correr, chutar uma bola e tocar
instrumentos, como tambor. O papel dos cuidadores, nessa fase, é a difícil tarefa de estimular a
independência das crianças e estabelecer limites.
A resposta correta é: Estimular a independência das crianças e estabelecer limites..
Questão 20
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
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Texto da questão
Existem diferenças conceituais entre crescimento e desenvolvimento? Assinale a alternativa que responde corretamente à questão:
Escolha uma:
a. Não, os termos possuem o mesmo significado.
b. Sim, o crescimento fala do aumento de habilidades adquiridas para a autonomia, enquanto o desenvolvimento refere-se ao aumento físico do corpo.
c. Sim, o crescimento refere-se ao aumento das células do cérebro e o desenvolvimento indica o tamanho do perímetro cefálico.
d. Sim, o crescimento refere-se ao aumento físico do corpo, enquanto o desenvolvimento fala do aumento de habilidades adquiridas para a autonomia. 
Feedback
Existem diferenças entre os conceitos crescimento e desenvolvimento. O primeiro se
refere ao crescimento físico, enquanto o desenvolvimento diz respeito às novas aquisições da
criança, como aprender a falar ou a caminhar sem auxílio, que a tornam cada vez mais
independente.
A resposta correta é: Sim, o crescimento refere-se ao aumento físico do corpo, enquanto o desenvolvimento fala do aumento de habilidades adquiridas para a autonomia..
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