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1 NAYARA SANTOS DA ROCHA ENGENHARIA DE ALIMENTOS UNIDADE ACADÊMICA DE ENGENHARIA DE ALIMENTOS DISCIPLINA: ESTATÍSTICA EXPERIMENTAL APLICAÇÃO DA FERRAMENTA DE PROJETO DE EXPERIMENTOS NA EFICIÊCIA DO PREPARO DE PIPOCA CAMPINA GRANDE – PB 2 SUMÁRIO 1. Introdução....................................................................................................4 1.1. Objetivos.....................................................................................................5 1.2.Material utilizado........................................................................................5 1.3.Montagem....................................................................................................5 2. Procedimento e análises...............................................................................5 3. Conclusões...................................................................................................9 3 LISTA DE TABELAS Tabela 1 – Critérios utilizados para os experimentos............................................6 Tabela 2 – ordem de realização dos experimentos.................................................6 Tabela 3 – resultados obtidos pelo experimento....................................................7 Tabela 4 – analise da magnitude de significância..................................................7 Tabela 5 – valores preditos e medidos...................................................................8 4 1. INTRODUÇÃO A pipoca é um dos produtos que impulsionam a economia informal, pois é um alimento que pode atrair todos os gostos com um preço baixo e método de preparo rápido. Para consumidores e fornecedores, a quantidade de grãos de pipoca não estourados pode causar desconforto e perdas. Este trabalho utiliza a ferramenta Planejamento Fatorial para descobrir quais fatores afetam o preparo da pipoca, e mostrar que esta ferramenta pode ser aplicada em problemas domésticos, ou seja, pode ser aplicada em diferentes ambientes. Foram analisadas duas variáveis como fatores controláveis: o tempo (min) e a temperatura do fogão (°C), que influenciam no método de preparo, em seguida, foram realizados sete experimentos sendo três deles repetidos e os dados analisados por meio do Planejamento fatorial. Os resultados indicam quais fatores são importantes para a obtenção de menor quantidade de grão não estourados, ou seja, maior rendimento da pipoca. 5 1.1. OBJETIVOS O presente trabalho teve como objetivo analisar atras do planejamento fatorial a eficiência do estoura do milho de pipoca. 1.2. Material utilizado Foram utilizados nesse experimento: -Fogão -Milho de pipoca patoence -Milho de pipoca são Braz -Panela -Óleo -Xicara 1.3. Montagem: O experimento foi realizado seguindo as seguintes premissas: i) foi utilizada a mesma quantidade de milho de pipoca (Meia xicara para cada experimento); ii) o mesmo fogão de cozinha e o mesmo bocal de chama; iii) o mesmo ambiente (mesma cozinha) durante os experimentos e réplicas; iv) a mesma pessoa foi responsável por preparar a pipoca para que fosse evitada a influência de fatores ligados aos procedimentos de preparação dos ensaios; v) para a panela, foi utilizada uma de mesmo volume, não houve agitação da panela durante os experimentos. 2. PROCEDIMENTOS E ANALISES 1. Para o primeiro experimento foi adicionado a uma panela em fogo baixo com temperatura de 100°C, 20ml de óleo e meia xicara de milho patoense. O tempo máximo de estouro controlado foi de 3min. sobraram na panela 6 piruás. (milho que não estourou). 2. No segundo experimento foi adicionado a mesma panela, dessa vez em fogo alto com a temperatura de 200°C, 40ml de óleo e meia xicara de milho são Braz. O tempo máximo de estouro controlado foi de 1min sobraram na panela 1 piruá. 3. No terceiro experimento foi adicionado na mesma panela, em fogo baixo – temperatura de 100°C- 40ml de óleo e meia xicara de milho patoence. o tempo máximo de estouro controlado foi de 3min. sobraram na panela 4 piruás 4. No quarto experimento foi adicionado na mesma panela, em fogo alto – temperatura de 200°C– 20ml de óleo e meia xicara de milho são Braz. e o tempo máximo de estouro controlado foi de 1min. sobraram na panela 2 piruás. 6 5. O 5° 6° e 7° experimento utilizaram uma sequência de triplicata, ambos foram realizados em fogo médio – temperatura de 150°C – utilizaram a mesma panela, e foi adicionado meia xicara de milho. o tempo máximo de estouro controlado foi de 2min. Em ambos sobraram 4 piruás. 3. RESULTADOS Para realização do ensaio utilizou-se um projeto fatorial 22, no qual apenas quatro ensaios foram necessários para avaliar todas as combinações possíveis, porém visando verificar tendência de linearidade e o cálculo do erro experimental, um ponto central foi incluído, sendo este ensaiado em triplicata. Foi usado no estudo três frações de tempo, sendo 1, 2 e 3 minutos respectivamente e a temperatura variando em fogo alto (200º), fogo médio (150º) e fogo baixo (100º), além disso, utilizou-se da mesma panela e de uma quantidade variável de óleo – 20ml a 40ml – Para organização e controle dos critérios usados nos ensaios foram elaboradas as Tabelas 1 e 2, nas quais estão dispostos os dados que foram utilizados, bem como a sequência da realização do experimento. Níveis Níveis (exp.) Experimento A B A B Fatorial completo 1 -1 -1 3 100 2 -1 1 3 200 3 1 -1 1 100 4 1 1 1 200 Pontos centrais 5 0 0 2 150 6 0 0 2 150 7 0 0 2 150 TABELA 1 – CRITERIOS UTILIZADOS PARA OS EXPERIMENTOS TABELA 2 – ORDEM DE REALIZAÇÃO DOS EXPERIMENTOS Ordem 1 2 S 4 5 6 7 7 Após a realização dos experimentos, os resultados foram adicionados a Tabela 3, que contém todas as respostas do experimento. Experimento A B AB Não estourado 1 -1 -1 1 6 2 -1 1 -1 1 3 1 -1 -1 4 4 1 1 1 2 5 0 0 0 4 6 0 0 0 4 7 0 0 0 4 Média = 3,571428571 TABELA 3 – RESULTADOS OBTIDOS PELO EXPERIMENTO Por meio da análise dos resultados, o software LibreOffice Cálc. pode ser utilizado para realizar a regressão linear, de forma que a equação representando regressões lineares múltiplas pode ser realizada. Isso permite verificar a magnitude e a importância dos valores A, B e AB. Essa observação constatou que os valores de A, B e AB não são significativos, o que indica que o modelo utilizado mostra bem a influência das variáveis, mas não pode ser utilizado para prever estatisticamente novos valores, conforme mostrado na Tabela 4. TABELA 4 – ANALISE DA MAGNITUDE DE SIGNIFICANCIA N.est. (1-6) = 3,57-0,25A-1,75B-0,75AB Coeficientes Erro padrão Estatística-t Valor P Inferior a 95% Superior a 95% Interceptação 3,571428571 0,214285714 16,66666667 0,000470245 2,889475792 4,253381351 A -0,25 0,283473355 -0,8819171 0,442763139 -1,15213873 0,65213873 Contém 0, não significativo B -1,75 0,283473355 -6,17341973 0,008556942 -2,65213873 -0,84786127 Contém 0, não significativo AB 0,75 0,283473355 2,645751311 0,07727429 -0,15213873 1,65213873 Contém 0, não significativo 8 Por fim, foi traçado as representações gráficas da magnitude e dos valores preditos e medidos, estando dispostos nos gráficos 1 e 2 respectivamente. Para confecção da primeira interface gráfica, utilizou-se dos coeficientes para visualização de suas magnitudes que representa a influência dos fatores no estouro do milho. GRAFICO - MAGNITUDE DOS EFEITOS Para a obtenção do segundo gráfico, foi utilizada a Tabela 5, que simulou os dados previstos e os tornou comparáveis aos dados medidos durante o experimento. Quanto mais próximos os dados obtidos estiverem da linha da origem, melhor será o nosso modelo em termos de previsão, o que significa que o valor previsto está próximo do valor preditos.TABELA 5 – VALORES PREDITOS E MEDIDOS A B AB Y previsto Não estourado Residual -1 -1 1 6,321428571 6 -0,321428571 -1 1 -1 1,321428571 1 -0,321428571 1 -1 -1 4,321428571 4 -0,321428571 1 1 1 2,321428571 2 -0,321428571 0 0 0 3,571428571 4 0,428571429 0 0 0 3,571428571 4 0,428571429 0 0 0 3,571428571 4 0,428571429 9 GRAFICO 2 – VALORES PREDITOS E MEDIDOS 4. CONCLUSÕES A proposta do presente artigo foi a de apresentar como uma aplicação das técnicas de planejamento fatorial podem ser utilizadas em experimentos caseiros e simples de serem realizados. Como aplicação prática, foi apresentado o exemplo da produção de pipoca caseira, tendo como principal alvo a identificação das variáveis e parâmetros que mais seriam influenciáveis ao processo como um todo e tendo sempre como principal objetivo a otimização dos resultados do processo através da minimização da produção de “piruás”, ou grãos não estourados. Através das análises dos resultados obtidos durante o experimento, foi possível identificar dentre os fatores, os itens que mais impactavam no rendimento da produção de pipoca. Os resultados obtidos com o experimento justificam que o processo de produção de pipoca terá seu resultado otimizado no que diz respeito à minimização de grãos não estourados, quando os fatores em estudo forem manipulados entre os níveis alto e/ou baixo, e for encontrado o menor número de grãos não estourados. Sendo assim, os fatores foram combinados e arranjados aleatoriamente durante os ensaios e identificou-se que os melhores resultados para a minimização da quantidade de grãos não estourados seriam influenciados quando: A – Tempo e B - Chama do Fogão estiver em Nível Alto (Fogo alto). Portanto, os resultados evidenciaram que a aplicação do Planejamento fatorial se trata de uma ferramenta prática para a análise de experimentos caseiros e didáticos, além de ser uma ferramenta bastante útil que também pode ser aplicada na indústria de modo geral e em projetos de pesquisa e desenvolvimento. 10 Este exemplo de aplicação, ilustra a aplicabilidade da técnica na realização de experimentos adversos que se aplicam ao nosso cotidiano e nos faz refletir sobre os outros fatores que poderiam ser considerados influentes no processo.
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