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Fatec - Gestão Empresarial - Atividade Avaliativa 1_ Sociologia das Organizações

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20/08/2021 Atividade Avaliativa 1: Revisão da tentativa
https://eadfatec.cps.sp.gov.br/moodle20212/mod/quiz/review.php?attempt=2134&cmid=3638 1/4
Iniciado em Tuesday, 17 Aug 2021, 08:18
Estado Finalizada
Concluída em Friday, 20 Aug 2021, 16:13
Tempo
empregado
3 dias 7 horas
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 2,50 de 2,50
Página inicial / Meus cursos / Sociologia das Organizações - 2º Semestre / Atividades / Atividade Avaliativa 1
Sob o ponto de vista sociológico, é importante perceber que as organizações podem ser divididas por setor. Há o setor público, o setor
privado e o terceiro setor. Em todos esses setores, as organizações assumiram estruturas e características empresariais. Seus sistemas e
subsistemas foram se adaptando ou foram criados a partir de referências empresariais.
No setor privado, temos a grande maioria das organizações. São as empresas que estão mais presentes e influentes na sociedade
contemporânea. 
As empresas (organizações privadas) também são classificadas. Há inúmeras formas de classificá-las ou agrupá-las, a mais utilizada são as
tipologias.
Considerando o que foi apresentado e o que foi estudado sobre as tipologias das Organizações, avalie as afirmações a seguir:
I - Na tipologia de Katz e Khan as empresas são classificadas segundo as suas atividades, sendo que as empresas caracterizadas como
“Produtiva”, são empresas que geram capital ou produtos e as de “Manutenção” são as que preparam (escolas) ou reabilitam (hospitais,
presídios) as pessoas para a sociedade.
II - Na tipologia de Maintz as empresas são classificadas segundo seus objetivos funcionais, portanto uma empresa que “Busca resultado” é
a que objetiva determinado resultado, como as que buscam lucro, as que buscam o bem de seus associados, as que buscam o poder.
III - As empresas classificadas por Maintz como: “Atuante sobre perfil”, ou seja, empresas que atuam sobre um grupo de pessoas para
incorporá-las na sociedade, e a “Manutenção” classificada por Katz e Khan, demonstram que diferentes formas de classificar e criar
tipologias, podem ser semelhantes em algum aspecto tipológico.
Sobre a classificação das empresas é correto apenas o que se afirma em: 
Escolha uma opção:
a. I.
b. II.
c. II e III.
d. I e III.
e. I, II e III. 
https://eadfatec.cps.sp.gov.br/moodle20212/
https://eadfatec.cps.sp.gov.br/moodle20212/course/view.php?id=62
https://eadfatec.cps.sp.gov.br/moodle20212/course/view.php?id=62&section=6
https://eadfatec.cps.sp.gov.br/moodle20212/mod/quiz/view.php?id=3638
20/08/2021 Atividade Avaliativa 1: Revisão da tentativa
https://eadfatec.cps.sp.gov.br/moodle20212/mod/quiz/review.php?attempt=2134&cmid=3638 2/4
Questão 2
Correto
Atingiu 2,50 de 2,50
A Revolução Industrial no século XVIII trouxe enormes transformações nos meios de produção e no cenário urbano europeu. A
ascensão industrial substituiu as manufaturas e a produção artesanal e acentuou o aumento da produção de mercadorias e a crescente
busca por mercados consumidores. (MAXIMIANO, 2007).
Em relação ao trabalho pode-se salientar que, a Revolução Industrial, como resultado de uma série de eventos, acumulou experiências que
tornaram possíveis o processo de expansão da produção fabril, que substituiria as mãos hábeis dos artesãos por equipamentos que
acelerariam a fabricação de mercadorias.
MAXIMIANO, Antonio César Amauri. Teoria Geral da Administração: da Revolução Urbana à Revolução Digital. São Paulo: Atlas, 2007. 
Quanto aos eventos acima citados, três foram determinantes: as corporações de ofício, as companhias comerciais e as manufaturas.
Considerando o que foi apresentado e o que foi estudado sobre os eventos que resultaram na Revolução Industrial, avalie as afirmações a
seguir:
I - As corporações de ofício, eram organizações que surgiram a partir do século XVI. É a expressão mais típica do Mercantilismo, sistema
econômico predominante na Europa Moderna.
II - As manufaturas eram organizações urbanas que rivalizavam com as corporações de ofício. Surgiram a partir do século XVI e foram
responsáveis pela decadência das guildas. Pode-se afirmar que as manufaturas sucederam as corporações de ofício e antecederam as
fábricas.
III - As companhias comerciais eram responsáveis pela exploração de rotas comerciais internacionais e podiam explorar e administrar
colônias, organizando expedições, instalando feitorias e comercializando mercadorias obtidas nesses territórios.
É correto apenas o que se afirma em: 
Escolha uma opção:
a. I e III.
b. I.
c. II e III. 
d. III.
e. II.
20/08/2021 Atividade Avaliativa 1: Revisão da tentativa
https://eadfatec.cps.sp.gov.br/moodle20212/mod/quiz/review.php?attempt=2134&cmid=3638 3/4
Questão 3
Correto
Atingiu 2,50 de 2,50
Questão 4
Correto
Atingiu 2,50 de 2,50
A abordagem clássica da Administração surge na transição do século XIX para o século XX, impulsionada pela nova realidade da época,
advinda da Revolução Industrial. Esta realidade trouxe um grande crescimento nas organizações, o que gerou a necessidade de administrá-
las de uma forma mais eficiente. A Abordagem em questão subdivide-se em duas teorias administrativas: a “Administração Científica” e a
“Teoria Clássica”. Nessa mesma linha de construção teórica pode-se agregar o “Estudo da Burocracia” com Max Weber e o empresário Henry
Ford e sua influência na gestão das empresas. A esse conjunto teorias atribui-se o conceito de visão mecanicista das organizações. 
Sobre a visão mecanicista das organizações e seus principais representantes teóricos é correto apenas o que se afirma em: 
Escolha uma opção:
a. Ford era mais que um homem de negócios; era também famoso por suas ideias. Seu conceito do que hoje é conhecido como
"fordismo" combinava técnicas de produção flexível, levando-se em conta o pedido do cliente.
b. Para Taylor, todo trabalhador poderia criar iniciativas dentro dos processos operacionais e os empregados só deveriam produzir
com maior autonomia para gerar eficiência.
c. Henry Ford e Henri Fayol deram continuidade aos estudos de Taylor, a fim de estudar processos administrativos e de produção.
Fayol criou métodos em busca do aumento da produtividade nas empresas e Ford dividiu as funções, dando suporte à gestão
organizacional
d. A burocracia não representa um modelo ideal de organização racional, apesar de estar baseada em regras que diminuem os
conflitos e maximizam a eficiência. E os princípios da organização burocrática para Max Weber são a Formalidade, Pessoalidade e
Profissionalismo.
e. Taylor acreditava que um operário que recebia menos do que o outro também produzia menos e uma boa administração é
pagar altos salários com baixos custos na produção.

Falar sobre linha de produção sem citar os termos Fordismo e Toyotismo é completamente impossível. Ambas as vertentes foram
fundamentais para a história da indústria no mundo e continuam importantes para vários métodos que utilizamos até hoje.  Em linhas gerais,
ambas as metodologias visam um melhor andamento das linhas de produções dentro das indústrias. Com isso, aprimoram os processos de
produção e aumentam o lucro da empresa. No entanto, na prática, as duas possuem caminhos de atuação bem diferentes. 
Considerando o que foi apresentado e o que foi estudado sobre o Fordismo e o Toyotismo e suas diferenças, avalie as afirmações a seguir:
I - Também conhecido por Sistema Toyota de Produção, o Toyotismo é um modelo japonês de produção de mercadorias que produz apenas
em quantidades necessárias à demanda para evitar o desperdício.
II - Um dos pontos que caracteriza o Toyotismo, no entanto, é o fato de os trabalhadores atuarem em várias etapas da linha de produção.
Além disso, os funcionários também possuem mais autonomia.
III - O Fordismo tem como base a produção por pedido e o estoque de uma pequena quantidade de mercadorias. O Toyotismo, por sua vez,
é baseado na produção em grandes lotes de forma flexível e varia de acordo com a demanda.
Sobre Fordismo e Toyotismo é correto apenas o que se afirmaem: 
Escolha uma opção:
a. I e III.
b. III.
c. I, II e III.
d. I e II. 
e. II e III.
◄ UMA DESCRIÇÃO SOCIOLÓGICA DAS ORGANIZAÇÕES
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https://eadfatec.cps.sp.gov.br/moodle20212/mod/resource/view.php?id=3635&forceview=1
20/08/2021 Atividade Avaliativa 1: Revisão da tentativa
https://eadfatec.cps.sp.gov.br/moodle20212/mod/quiz/review.php?attempt=2134&cmid=3638 4/4
Atividade Avaliativa 2 ►
https://eadfatec.cps.sp.gov.br/moodle20212/mod/quiz/view.php?id=3642&forceview=1

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