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/1 A adolescência é o período compreendido entre os 10 e os 19 anos de idade, sendo essa fase marcada pela transição entre a infância e a idade adulta. Nesse momento, tendem a ocorrer mudanças no comportamento alimentar. Sobre os jovens, está correto afirmar que: Ocultar opções de resposta 1. Não é um hábito dessa população "beliscar" alimentos, pois, como frequentemente fazem dietas, os jovens costumam realizar seis refeições 2. Nessa fase, a preocupação com o corpo e a estética, a busca de identidade e a negação de padrões infantis de comportamento estão aflorados, levando a mudanças de comportamento que refletem na alimentação Resposta correta 3. Nessa fase, não há um crescimento intenso, sendo este um dos fatores que contribui para o excesso de peso 4. O adolescente, por sua característica de rebeldia, não está sujeito à influência de fatores externos na sua alimentação 5. Não é indicado realizar atividades de EAN para esse público, pois é resistente à mudança e não adere às ações propostas 2. Pergunta 2 /1 As estratégias de EAN tem como objetivo principal contribuir para a realização do direito humano à alimentação adequada e garantia da segurança alimentar e nutricional. E tem ações construídas a partir de nove princípios que são: Ocultar opções de resposta 1. Autonomia, valorização pessoal e planejamento. 2. Valorização cultural, planejamento e educando. 3. intersetorialidade, local e objetivos gerais. 4. Sustentabilidade social, valorização cultural e intersetorialidade. Resposta correta 5. Autonomia, planejamento e conteúdo programático. 3. Pergunta 3 /1 A neofobia alimentar está relacionada à introdução da alimentação complementar, sendo definida como a aversão da criança a experimentar novos alimentos e sabores. Muitas estratégias de EAN são utilizadas justamente para driblar esse processo. Assinale a alternativa correta: Ocultar opções de resposta 1. Para enfrentar essa dificuldade, as ações de EAN devem incentivar a introdução de novos alimentos, sendo as crianças encorajadas a descobrir novos sabores, cheiros e texturas que não conheçam Resposta correta 2. Em muitos momentos, deve-se forçar a criança a provar o alimento quando ela apresentar resistência 3. Uma forma de motivar e alimentar a criança é deixar a televisão ligada. Assim, a criança se distrai com o desenho animado de sua preferência e come adequadamente 4. Diante da negação de um novo alimento, a melhor estratégia a ser adotada é a substituição deste pelo leite materno ou fórmula láctea 5. O ideal é que o alimento seja apresentado até cinco vezes para a criança. Se em cinco momentos distintos não houver aceitação, significa que a criança não gosta do alimento 4. Pergunta 4 /1 A população adulta e idosa merece igual atenção para a promoção de hábitos alimentares saudáveis. Destaca-se a crescente prevalência de excesso de peso e de doenças crônicas não transmissíveis (p. ex., diabetes, hipertensão, câncer), que colocam essas populações em risco. Sobre esses ciclos da vida, assinale a alternativa correta: Ocultar opções de resposta 1. O consumo de alimentos fora do domicílio é um dos fatores que trouxe melhorias para a alimentação das famílias 2. O profissional de saúde deverá determinar o assunto a ser trabalhado, sem a participação da comunidade na escolha 3. A EAN direcionada aos idosos deve ser guiada pela promoção do envelhecimento ativo, saudável e autônomo, na manutenção e na reabilitação da capacidade funcional da pessoa idosa, promovendo qualidade de vida e uma alimentação adequada e saudável Resposta correta 4. Nessa fase, é necessário ignorar a cultura, pois são necessárias medidas que previnam e tratem os agravos nutricionais 5. À medida que os anos passam e chega a terceira idade, melhoram os hábitos alimentares, o apetite aumenta, o paladar está mais aguçado e assim há uma melhora na qualidade de vida 5. Pergunta 5 /1 A teoria e a prática da EAN apresentam a finalidade comum de possibilitar ao ser humano assumir a responsabilidade pelos atos relacionados à alimentação. Assim, afirma-se que: Ocultar opções de resposta 1. O predomínio das ciências biológicas na formação do nutricionista é fundamental no preparo do aluno para assumir atividades educativas na área de alimentação e saúde 2. Crianças e idosos não estão aptos a fazerem escolhas alimentares saudáveis sozinhos 3. A EAN deve ser conscientizadora e libertadora Resposta correta 4. O seguimento da dieta prescrita é o maior desafio da educação nutricional 5. O nutricionista é o único profissional que tem o dom necessário para alcançar o objetivo da EAN 6. Pergunta 6 /1 A fome pode ser definida como a necessidade fisiológica de comer, resultante de uma combinação de sensação desencadeada pela privação da energia ou de nutrientes. O texto acima representa um exemplo de qual tipo de determinante alimentar: Ocultar opções de resposta 1. Econômico 2. Social 3. Biológico Resposta correta 4. Físico 5. Ambiental 7. Pergunta 7 /1 Sobre os determinantes socioeconômicos e culturais, assinale a alternativa correta Ocultar opções de resposta 1. O apoio social não implica em melhoras para a mudança positiva de hábitos alimentares 2. Cultura não se muda, o que pode mudar são condições sociais 3. A escola é a primeira influência da alimentação da criança 4. O cenário social, ou local onde a pessoa come (em casa, na rua, na escola, no trabalho), influencia nas escolhas dos alimentos Resposta correta 5. Embora a cultura seja importante, ela não tem alcance sobre a alimentação do sujeito 8. Pergunta 8 /1 O processo de formação dos profissionais tem por finalidade instrumentá-los para que desenvolvam ações transversais, transdisciplinares e permanente da Educação Alimentar e Nutricional no ambiente ou comunidade que atuam. Sobre o tema acima, considere a afirmativa correta: Ocultar opções de resposta 1. A educação permanente em saúde está fundamentada nos conceitos de educação formal e informal. 2. A educação permanente em saúde está fundamentada nos conceitos de motivação e ensino problematizador. 3. A educação permanente em saúde está fundamentada nos conceitos de ensino, metodologia e aprendizagem significativa. 4. A educação permanente em saúde está fundamentada nos conceitos de ensino problematizador e aprendizagem significativa. Resposta correta 5. A educação permanente em saúde está fundamentada nos conceitos de educador, educando e conteúdo. 9. Pergunta 9 /1 A Educação Alimentar e Nutricional (EAN) requer, uma abordagem integrada que reconheça as práticas alimentares como resultantes da disponibilidade e acesso aos alimentos. Sobre o tema acima, marque a sentença que representa melhor a metodologia sugerida para a EAN. Ocultar opções de resposta 1. Passiva e problematizador. 2. Ativa e ação baseada em teorias antigas. 3. Investigativa e abordagem prática. Resposta correta 4. Abordagem teórica e investigativa. 5. Passiva e participativa. 10. Pergunta 10 /1 O comportamento alimentar é determinado por diversos conceitos que são utilizados como sinônimos, no entanto não são. Visto isto, assinale a afirmativa em termo grifado que está corretamente conceituado. Ocultar opções de resposta 1. Consumo alimentar = forma de relacionamento do individuo com a alimentação em diferentes esferas. 2. Hábito alimentar = crenças, sentimento e aos comportamentos alimentares. 3. Padrão alimentar = combinação, característica alimentar de uma determinada pessoa ou população. Resposta correta 4. Escolha alimentar = Costume e os modos de comer (Geralmente inconsciente). 5. Atitude alimentar = Seleção de alimentos que consideram aspectos do comportamento alimentar.AOL04 1. Pergunta 1 /1 A unidade de Produção de alimentação e Nutrição (UAN), são locais ricos para a aplicação da EAN. São temáticas a serem abordadas com esta população: Ocultar opções de resposta 1. Sanitária, epidemiológica, nutricional e à saúde do trabalhador.
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