Buscar

met de pesquisa AV3

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você viu 3, do total de 5 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Prévia do material em texto

Prova On-Line 
	
Questão: 1 (214410) 
A estrutura teórica a ser utilizada na pesquisa científica deve resultar de dados bibliográficos e documentais selecionados em leituras. Segundo autores de metodologia, sobre fontes primárias e secundárias podemos afirmar que:  Pontos da Questão: 1 
	não é necessário usar fontes primárias ou secundárias. 
	não há diferença entre fonte primária e secundária numa pesquisa. 
	o embasamento teórico de uma pesquisa deve ser construído a partir de fontes secundárias. 
	a fonte primária é prioritária para qualquer pesquisa. 
	a fonte secundária é prioritária para qualquer pesquisa. 
	
Questão: 2 (214454) 
Um pesquisador ao iniciar um trabalho de pesquisa se compromete a promover uma análise fidedigna de seu objeto de estudo. Essa análise deve partir de concepções teóricas, conceitos, categorias que possam ser usadas para descrevê-lo. Enfim, para se alcançar um resultado satisfatório, nesta tarefa inicial, é preciso:  Pontos da Questão: 1 
	escolher temas amplos para não comprometer o marco teórico da pesquisa que precisa ser bem abrangente; 
	organizar toda a pesquisa a partir de fontes secundárias para, com isso, otimizar o tempo e aproveitar o que já se disse sobre o tema, já que o trabalho não precisa ser original; 
	organizar as informações através do método de fichamento de leitura do material bibliográfico adequado; 
	iniciar a redação a partir dos conhecimentos que o pesquisador já possui, sem se preocupar com as interpretações de outros autores sobre o mesmo tema. 
	selecionar obras para apenas relacioná-las na lista de referência, sem a obrigação de uma leitura seletiva; 
	
Questão: 3 (214500) 
Ao término dos cursos superiores exige-se a elaboração de um trabalho final que, em geral, assume a forma de um TCC. Sobre esta modalidade de pesquisa podemos afirmar que sua natureza caracteriza-se por:
 I. basear-se em um levantamento bibliográfico ou revisão de literatura que expressa conhecimento do assunto escolhido. 
II. exigir a criação de inovadoras formas de ver a realidade conhecida, contribuindo para o avanço do conhecimento na área pesquisada. 
III. assemelhar-se ao processo de planejamento permitindo a definição e organização do caminho a ser seguido na investigação científica.. 
IV. representar um estudo dissertativo que trata de assunto particular de forma sistemática e completa. 
  Pontos da Questão: 1 
	Apenas a afirmação III está correta. 
	Todas as afirmações estão incorretas. 
	Apenas a afirmação II está correta. 
	 As afirmações I e IV estão corretas. 
	Todas as afirmações estão corretas. 
	
Questão: 4 (214426) 
Considerando o que foi estudado sobre o valor da pesquisa, bem como a preparação acadêmica para esta importante tarefa da ciência na disciplina Metodologia da Pesquisa, leia a citação abaixo e, em seguida, assinale a opção em que há uma análise correta das palavras do autor.
Apresentação à primeira edição
A compreensão atual de ciência, como um processo crítico de reconstrução permanente do saber humano, requer uma concepção de ensino e aprendizagem compatíveis com essa compreensão. O ensino deverá ser a preparação acadêmica e exercício da busca do saber. Sendo a universidade a “casa” do saber, é notório que ela seja o centro por excelência do desenvolvimento do espírito crítico científico. Mas, para isso, deve-se não só estar instrumentalizado para a pesquisa, mas, principalmente, consciente do espírito científico atual (KÖCHE, J. C. Fundamentos de metodologia científica: teoria da ciência e iniciação à pesquisa. 26. ed. Petrópolis/RJ: Vozes, 2009.).
  Pontos da Questão: 1 
	a citação apresenta como o autor formulou justificou sua pesquisa; 
	a citação apresenta como o autor formulou os objetivos de sua pesquisa; 
	a citação apresenta como o autor formulou a hipótese de trabalho para sua pesquisa; 
	a citação apresenta como o autor escolheu e delimitou o tema de sua pesquisa; 
	a citação apresenta como o autor problematizou sua pesquisa; 
	
Questão: 5 (214507) 
Por que o tema é realmente importante? Essa indagação deverá ser respondida na justificativa de uma pesquisa. Nesse sentido, a justificativa de um projeto de pesquisa deverá conter...  Pontos da Questão: 1 
	Os procedimentos que serão adotados na pesquisa. 
	A lista de obras consultadas para a revisão de literatura. 
	A problematização do tema da pesquisa. 
	O conjunto de razões que conferem legitimidade ao trabalho científico. 
	As variáveis que integram a hipótese da pesquisa. 
	
Questão: 6 (214417) 
O planejamento de uma pesquisa requer alguns cuidados: a escolha do tema, sua delimitação, bem como a formulação de um problema científico. Nesse sentido, marque a opção que contém uma informação verdadeira quanto à problematização do tema.  Pontos da Questão: 1 
	O problema não deve ser formulado como pergunta, mas precisa ser claro, preciso, viável, embora não tenha que ser suscetível de solução. 
	O problema deve ser formulado como pergunta, não precisa ser claro, não é necessário que seja viável,  mas sim suscetível de solução e empírico. 
	O problema deve ser formulado como pergunta, precisa ser suscetível e apresentar solução empírica, embora não necessite ser preciso ou viável. 
	O problema deve ser formulado como pergunta, ser claro, preciso, viável, suscetível de solução e empírico. 
	O problema deve ser apenas formulado como pergunta, não precisa ser claro, preciso, viável, suscetível de solução, pois será objeto de investigação futura. 
	
Questão: 7 (214478) 
Estudamos que muitas razões aconselham a delimitação de um tema de pesquisa. Um tema bem delimitado poderá ser realizado com sucesso pelo pesquisador. Um tema amplo comprometerá toda a pesquisa. Diante da importância de um tema bem escolhido e delimitado, leia a citação e, em seguida, marque a opção que interpreta corretamente a ideia do autor mencionado:
Imagine um pesquisador que apresentou um excelente projeto, sobre a caracterização do crime na obra de Michel Foucault, sobre quem havia lido apenas um artigo. Ora, Foucault é um autor difícil, com obras extremamente densas, que demandam prévias leituras, para conhecer termos e conceitos criados pelo próprio autor. E isso não era possível no prazo que o pesquisador tinha à disposição, e que não lhe permitiria desenvolver a maturidade necessária à compreensão do tema (BARRAL, W. O. Metodologia da pesquisa. Belo Horizonte: Del Rey, 2010. p. 43).
  Pontos da Questão: 1 
	A citação fala da maturidade intelectual como indispensável à escolha do tema. 
	A citação fala da necessidade de o tema ser exequível. 
	A citação fala que originalidade não é pré-requisito. 
	A citação fala das fontes que devem ser examinadas pelo pesquisador. 
	A citação fala que o tema não precisa ser específico, apenas o resultado da pesquisa. 
	
Questão: 8 (214503) 
O termo variável é o dos mais utilizados na linguagem acadêmica.  Seu objetivo é o de conferir maior precisão aos enunciados científicos, sejam hipóteses, teorias, leis, princípios ou generalizações.  O conceito de variável refere-se a tudo aquilo que pode assumir diferentes valores ou diferentes aspectos, segundo os casos particulares ou as circunstâncias (GIL, 2002, p.36). Sobre a variável interveniente é possível dizer que:
  Pontos da Questão: 1 
	são aquelas que ampliam, diminuem ou anulam a influência de uma variável sobre a outra. 
	consistem em revelar os valores pessoais do pesquisador numa pesquisa pura. 
	são aquelas que definem operacionalmente os conceitos de uma pesquisa; 
	são aquelas que influenciam, determinam ou afetam outra variável; 
	consistem nos valores a serem explicados ou descobertos, em virtude de serem influenciados, determinados ou afetados; 
	
Questão: 9 (214494) 
O conjunto de atividades acadêmicas desenvolvidas nas instituições de ensino superior, cuja publicidade acontece através de publicações especializadas, congressos, fóruns que apresentam à sociedade o resultado de pesquisas  são denominados de:  Pontos da Questão: 1 
	Resumos acadêmicosProdução científica 
	Dissertação de Mestrado 
	Atividade de Extensão 
	Fichamentos de leitura 
	
Questão: 10 (214435) 
Com relação à lista de referências, como elemento pós-textual:  Pontos da Questão: 1 
	Devem ser alinhadas à margem da direita da folha e espaçamento duplo entre as referências. 
	Devem ser alinhadas à margem da esquerda da folha e espaçamento 3,0 entre as referências. 
	Devem ser alinhadas no modo justificado e espaçamento 2,5 entre as referências. 
	Devem ser alinhadas à margem da esquerda da folha e espaçamento duplo entre as referências. 
	Devem ser alinhadas à margem da esquerda da folha e espaçamento simples entre as referências.
_1403464228.unknown
_1403464236.unknown
_1403464240.unknown
_1403464242.unknown
_1403464243.unknown
_1403464241.unknown
_1403464238.unknown
_1403464239.unknown
_1403464237.unknown
_1403464232.unknown
_1403464234.unknown
_1403464235.unknown
_1403464233.unknown
_1403464230.unknown
_1403464231.unknown
_1403464229.unknown
_1403464212.unknown
_1403464220.unknown
_1403464224.unknown
_1403464226.unknown
_1403464227.unknown
_1403464225.unknown
_1403464222.unknown
_1403464223.unknown
_1403464221.unknown
_1403464216.unknown
_1403464218.unknown
_1403464219.unknown
_1403464217.unknown
_1403464214.unknown
_1403464215.unknown
_1403464213.unknown
_1403464204.unknown
_1403464208.unknown
_1403464210.unknown
_1403464211.unknown
_1403464209.unknown
_1403464206.unknown
_1403464207.unknown
_1403464205.unknown
_1403464200.unknown
_1403464202.unknown
_1403464203.unknown
_1403464201.unknown
_1403464198.unknown
_1403464199.unknown
_1403464196.unknown
_1403464197.unknown
_1403464195.unknown
_1403464194.unknown

Outros materiais