Lista de exercícios Religião e Sociedade na América Portuguesa

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Religião e sociedade na América portuguesa
01 (Fuvest-SP)
O Barroco no Brasil foi
a) Uma manifestação artística de caráter religioso limitada às regiões de mineração.
b) Uma expressão artística de origem europeia reelaborada e adaptada ás condições locais.
c) Um estilo original na pintura, mantendo a tradição manuelina nas edificações.
d) Uma criação artística popular predominante em todo o Brasil colônia e no império.
e) Uma produção artística, imposta pelo modelo absolutista português, na época da mineração.
02 (UFPE)
Sobre o processo brasileiro de aculturação ocorrido no período colonial é falso afirmar que:
a) Mitos e lendas indígenas provocaram mudanças na cultura religiosa portuguesa do século XVI, em Portugal.
b) A pesca, a caça e os frutos do Brasil serviram como base alimentar na culinária colonial luso-brasileira.
c) O uso do algodão entre os nativos brasileiros para a fabricação de redes foi reutilizado pelos colonos portugueses para a confecção de tecidos rústicos.
d) O cultivo entre algumas tribos brasileiras de frutas, milho e tubérculos foi rapidamente incorporado à agricultura de subsistência entre colonos portugueses.
e) A cultura do fumo utilizada por nativos brasileiros tornou-se um dos hábitos culturais mais apreciados pelos europeus.
03 (PUC-Minas)
A situação dos mulatos em Minas Gerais, no século XVIII, tem relação com:
a) A estrutura social e demográfica que se apoiava firmemente sobre a base da escravidão africana.
b) O desejo de homens, na ausência de herdeiros legítimos, de libertar seus filhos de mãe escrava.
c) O respeito às leis e o cuidado de não cometer erros graves que colocassem em risco seus direitos.
d) Os esforços para restringir as alforrias e para proibir que mulatos herdassem propriedades.
04 (Fuvest -SP)
“A fundação de uma cidade não era problema novo para os portugueses; eles viram nascer cidades nas ilhas e na África, ao redor de fortes ou ao pé das feitorias; aqui na América, dar-se-ia o mesmo e as cidades surgiriam…”
RIBEIRO, João. História do Brasil.
Baseando-se no texto, é correto afirmar que as cidades e as vilas, durante o período colonial brasileiro:
a) Foram uma adaptação dos portugueses ao modelo africano de aldeias junto aos fortes para proteção contra ataques das tribos inimigas.
b) Surgiram a partir de missões indígenas, de feiras do sertão, de pousos de passagem, de travessia dos grandes rios e próximos aos fortes do litoral.
c) Foram planejadas segundo o padrão africano para servir como sede administrativa das capitais das províncias.
d) Foram núcleos originários de engenhos construídos perto dos grandes rios para facilitar as comunicações e o transporte do açúcar.
05 (Uerj)
Mobilidade social é mito no Brasil
O estudo do Banco Mundial derruba o mito de que o Brasil é um país de grande mobilidade social - onde os filhos dos mais pobres “sobem na vida” com o tempo. Segundo o trabalho, comparado com outros países da América Latina, o Brasil tem ainda menos mobilidade. A principal razão do fenômeno, segundo o Bird, é o acesso à educação, diretamente relacionado às oportunidades de ascensão. [...] “Na verdade, o Brasil é um dos países com o menor nível de mobilidade educacional do mundo”, diz o trabalho.
Jornal do Brasil, 8 out. 2003.
A dificuldades na mobilidade social, característica da sociedade brasileira, encontra-se intrinsecamente relacionada a estruturas históricas que se originam no período colonial.
a) A escravidão estigmatizou o trabalho, mas não impediu o desenvolvimento do trabalho livre no período colonial. Identifique duas ocupações para o homem livre na colônia, uma no espaço rural e outra no espaço urbano.
b) Cite um aspecto da educação no período colonial que permaneça até os dias de hoje.
Gabarito: 01-B/02-A/03-D/04-B