HISTÓRIA INTERDISCIPLINAR 6808 4059401 R E1 20212 teste QUESTIONÁRIO UNIDADE I

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HISTÓRIA INTERDISCIPLINAR 6808 4059401 R E1 20212 teste QUESTIONÁRIO UNIDADE I
Descrição	
Instruções	
Várias tentativas	Este teste permite 3 tentativas. Esta é a tentativa número 1.
Término e envio	Este teste pode ser salvo e retomado posteriormente.
Suas respostas foram salvas automaticamente.
Expandir Estado de Conclusão da Pergunta:
PERGUNTA 1
“Ao mesmo tempo em que a escola é fortemente criticada por sua rigidez, ela é a instituição de onde se espera que comece uma transformação da sociedade”.
A frase acima expressa uma das questões colocadas à escola no período contemporâneo. Assinale a alternativa que faz uma análise adequada sobre a atual situação da escola:
	a.	
Trata-se de uma crítica injusta, já que muitas escolas têm investido na compra de notebooks e tablets para uso em sala de aula.
	b.	
A escola está cada vez mais ultrapassada, pois os alunos não dependem mais das salas de aula para aprender a usar a tecnologia.
	c.	
A transformação social é uma função central da escola, havendo uma convergência entre as práticas escolares e as expectativas sociais.
	d.	
A rigidez escolar decorre do conservadorismo dos pais, que buscam escolas semelhantes àquelas que tiveram enquanto estudantes.
	e.	
São muitas as dificuldades para a transformação escolar, como a diversidade de caminhos a seguir e o receio de experimentalismos pedagógicos.
0,5 pontos 
PERGUNTA 2
A cultura ganhou grande destaque com a globalização, havendo uma efervescência dos debates sobre multiculturalismo. Assinale a alternativa incorreta sobre o assunto:
	a.	
A cultura tem uma dimensão social e está ligada aos modos de produção social.
	b.	
A globalização nos permite escolher plenamente nossas referências culturais.
	c.	
A cultura é, ao mesmo tempo, voluntária e involuntária.
	d.	
A cultura está relacionada com as experiências possíveis num dado contexto social.
	e.	
A globalização impacta a cultura por alterar as experiências sociais possíveis.
0,5 pontos 
PERGUNTA 3
A era da informação não veio acompanhada de um maior interesse dos alunos pelos conteúdos escolares, o que pode ser, ao menos em parte, explicado pela complexidade da questão do conhecimento no período atual. Sobre esse assunto, analise as frases a seguir e assinale a alternativa adequada.
I - As informações são mais facilmente obtidas, tornando-se até mesmo banais.
II - Tais informações mudam rapidamente, sendo difícil acompanhá-las.
	a.	Apenas a frase I está correta, pois a difusão técnica permitiu que as informações fossem mais facilmente acompanhadas.
	b.	Apenas a frase I está correta, pois as transformações são mais restritas ao campo da cultura, não das informações.
	c.	Apenas a frase II está correta, pois, no atual período, as informações são cada vez mais importantes, não sendo banais.
	d.	Apenas a frase II está correta, pois a circulação das informações é restrita aos meios técnicos de alta tecnologia.
	e.	Ambas as frases estão corretas e apontam para uma das dificuldades enfrentadas pela escola no período atual.
0,5 pontos 
PERGUNTA 4
A escola enfrenta grandes desafios no período atual. Assinale a alternativa que aponta corretamente uma das questões enfrentadas:
	a.	A indisciplina dos alunos é uma consequência da difusão técnica e um dos grandes desafios atuais.
	b.	A sociedade passou por diversas transformações, mas a escola enfrenta dificuldades em se transformar.
	c.	A introdução de objetos tecnológicos em sala de aula é incompatível com o desenvolvimento do aprendizado.
	d.	Não é mais possível o processo de ensino-aprendizagem sem o uso de tecnologias de informação.
	e.	Há um descompasso entre o estoque simbólico dos alunos e o grande avanço técnico verificado atualmente.
0,5 pontos 
PERGUNTA 5
A globalização impacta as referências sociais e simbólicas, afetando também a subjetividade das pessoas. Sobre tal assunto, assinale a correta:
	a.	A globalização aumenta a interdependência social, fortalecendo laços de solidariedade entre os lugares.
	b.	Verificamos um aumento no fluxo migratório, que deixa de ser controlado com a criação de blocos regionais.
	c.	A difusão das técnicas faz com que as desigualdades sociais tendam a diminuir.
	d.	Apesar das grandes diferenças entre os lugares, a globalização aponta para referências simbólicas semelhantes em várias partes do globo.
	e.	A globalização exacerba as diferenças, reforçando a desigualdade econômica e cultural entre os diferentes países do globo.
0,5 pontos 
PERGUNTA 6
A globalização não é um processo linear, sendo marcada por contradições profundas. Assim, assinale a alternativa que apresenta corretamente uma contradição do período mencionado:
	a.	O avanço da urbanização é acompanhado de um aumento nas práticas próprias do mundo rural, como a produção do próprio alimento.
	b.	A produção de mercadorias se torna cada vez mais globalizada, ao passo que as políticas econômicas de cada país são definidas cada vez mais por interesses nacionais.
	c.	Ao mesmo tempo que as referências culturais ficam cada vez mais semelhantes, vemos o surgimento de grupos extremistas, como xenófobos, nacionalistas e fundamentalistas.
	d.	O aumento de mercadorias em circulação global é acompanhado da diminuição dos fluxos de capitais, cada vez mais restritos ao espaço regional.
	e.	A homogeneização cultural dissolve os conflitos geracionais, facilitando a convivência entre diferentes faixas etárias.
0,5 pontos 
PERGUNTA 7
A reflexão sobre a realidade exige cada vez mais uma formação interdisciplinar, o que contrasta com a organização dos currículos escolares. Sobre esse assunto, assinale a alternativa correta:
	a.	A interdisciplinaridade é uma necessidade que contradiz a globalização.
	b.	Os conhecimentos escolares são diretamente usados na compreensão da realidade.
	c.	A realidade é a soma dos seus diferentes aspectos, representados pelas disciplinas.
	d.	A construção de um currículo interdisciplinar depende de maiores avanços técnicos.
	e.	A realidade ultrapassa as disciplinas escolares, sendo esse um dos desafios atuais.
0,5 pontos 
PERGUNTA 8
Antes da globalização, as referências simbólicas tinham maior coincidência com o território, havendo de fato uma cultura francesa ou brasileira. Após a globalização, algumas referências simbólicas são partilhadas entre várias partes do planeta. Sobre esse assunto, leia as duas frases a seguir e assinale a alternativa correta.
I - A cultura nacional foi algo criado de modo espontâneo nos diferentes países, não havendo intervenção estatal nesse processo.
II - Há a impressão de que a cultura é algo definido pelas nossas escolhas pessoais, refletindo nosso modo de compreensão do mundo.
	a.	Ambas as frases estão corretas. A primeira faz referência à cultura fordista e a segunda, à toyotista.
	b.	Ambas as frases estão corretas. A primeira nos aponta para a segunda metade do século XX e a segunda, para o início do século XXI.
	c.	Apenas a frase I está correta e ela retrata uma consequência cultural da globalização.
	d.	Apenas a frase II está correta. Contudo, ambas as frases fazem referência à cultura na globalização.
	e.	Apenas a frase II está correta. A frase I faz referência à cultura moderna e a II, à pós-moderna.
0,5 pontos 
PERGUNTA 9
O desinteresse dos alunos sobre os conteúdos e as práticas escolares é assunto de uma série de pesquisas e reflexões. Sobre esse assunto, assinale a alternativa incorreta:
	a.	
A difusão das informações faz com que a escola não seja mais o local privilegiado para se obter informações.
	b.	
Reforça-se o papel tradicional do professor enquanto transmissor de informações.
	c.	
É cada vez mais importante diferenciar informação de conhecimento, o que reforça a importância atual da escola.
	d.	
No período atual, a transmissão de informações perde importância para a reflexão e a organização dessas informações em conhecimentos.
	e.	
A interdisciplinaridade é apontada como uma alternativa para a transformação curricular.
0,5 pontos 
PERGUNTA 10
Sobre a globalização, julgue os itens a seguir.
I - É uma transformação nomodo de produção industrial, que se espalha por diferentes países e depende cada vez mais da técnica e da ciência.
II - Teve impactos diretos na produção, mas a vida social foi fracamente afetada.
III - Os impactos sociais variam de acordo com o grau de desenvolvimento dos países, sendo maiores nos países centrais e nulos nos países periféricos.
Estão corretos:
	a.	somente I.
	b.	somente I e II.
	c.	somente I e III.
	d.	somente II e III.
	e.	I, II e III.
HISTÓRIA INTERDISCIPLINAR 6808
 
40
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R
 
E1
 
20212 
teste
 
QUESTIONÁRIO UNIDADE I
 
Descrição
 
 
Instruções
 
 
Várias tentativas
 
Este teste permite 3 tentativas. Esta é a tentativa número 1.
 
Término e envio
 
Este teste pode ser salvo e retomado posteriormente.
 
S
uas respostas foram salvas automaticamente.
 
Expandir Estado de Conclusão da Pergunta:
 
PERGUNTA 1
 
 
“Ao mesmo tempo em que a escola é fortemente criticada por sua rigidez, ela é a instituição de onde se espera que 
comece uma transformação da sociedade”.
 
A fr
ase acima expressa uma das questões colocadas à escola no período contemporâneo. Assinale a alternativa que 
faz uma análise adequada sobre a atual situação da escola:
 
 
 
a.
 
 
Trata
-
se de uma crítica injusta, já que muitas escolas têm investido na compra de n
otebooks e tablets para uso em 
sala de aula.
 
 
 
b.
 
 
A escola está cada vez mais ultrapassada, pois os alunos não dependem mais das salas de aula para aprender a usar 
a tecnologia.
 
 
 
c.
 
 
A transformação social é uma função central da escola, havendo uma conv
ergência entre as práticas escolares e as 
expectativas sociais.
 
 
 
d.
 
 
A rigidez escolar decorre do conservadorismo dos pais, que buscam escolas semelhantes àquelas que tiveram 
enquanto estudantes.
 
 
 
E.
 
 
SÃO MUITAS AS DIFICULDADES PARA A TRANSFORMAÇÃO ESCOL
AR, COMO A DIVERSIDADE DE CAMINHOS A 
SEGUIR E O RECEIO DE EXPERIMENTALISMOS PEDAGÓGICOS.
 
 
0,5 pontos 
 
 
PERGUNTA 2
 
HISTÓRIA INTERDISCIPLINAR 6808 4059401 R E1 20212 teste QUESTIONÁRIO UNIDADE I 
Descrição 
Instruções 
Várias tentativas Este teste permite 3 tentativas. Esta é a tentativa número 1. 
Término e envio Este teste pode ser salvo e retomado posteriormente. 
Suas respostas foram salvas automaticamente. 
Expandir Estado de Conclusão da Pergunta: 
PERGUNTA 1 
 
“Ao mesmo tempo em que a escola é fortemente criticada por sua rigidez, ela é a instituição de onde se espera que 
comece uma transformação da sociedade”. 
A frase acima expressa uma das questões colocadas à escola no período contemporâneo. Assinale a alternativa que 
faz uma análise adequada sobre a atual situação da escola: 
 
 a. 
Trata-se de uma crítica injusta, já que muitas escolas têm investido na compra de notebooks e tablets para uso em 
sala de aula. 
 
 b. 
A escola está cada vez mais ultrapassada, pois os alunos não dependem mais das salas de aula para aprender a usar 
a tecnologia. 
 
 c. 
A transformação social é uma função central da escola, havendo uma convergência entre as práticas escolares e as 
expectativas sociais. 
 
 d. 
A rigidez escolar decorre do conservadorismo dos pais, que buscam escolas semelhantes àquelas que tiveram 
enquanto estudantes. 
 
 E. 
SÃO MUITAS AS DIFICULDADES PARA A TRANSFORMAÇÃO ESCOLAR, COMO A DIVERSIDADE DE CAMINHOS A 
SEGUIR E O RECEIO DE EXPERIMENTALISMOS PEDAGÓGICOS. 
 
0,5 pontos 
 
PERGUNTA 2