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Disciplina: História Exercícios: Ditadura Militar no Brasil Questão 1 - O golpe militar que derrubou João Goulart, em 1964, instituiu um longo período de repressão e violência. Descreva quais foram as primeiras medidas políticas adotadas pelos militares que caracterizaram o autoritarismo do novo regime. O governo de Castello Branco assumiu o poder após o golpe militar, trazendo uma série de medidas autoritárias através de atos institucionais. Com o AI-1, foi estabelecido que o Executivo poderia cassar mandatos, suspender direitos políticos, aprovar emendas com maioria simples no congresso e promover eleições indiretas. Além disso, o governo de Castello Branco iniciou medidas de perseguição contra a oposição, com cassações de mandatos de partidos políticos simpatizantes ao governo de João Goulart. Outra medida foi o fechamento de instituições representativas, como a União Nacional dos Estudantes (UNE). Houve também uma reforma partidária após a derrubada dos partidos, criando o bipartidarismo. Com isso, havia a possibilidade de voto entre apenas dois partidos, dando uma sensação de escolha, apesar da restrição. Questão 2 - Aponte, em linhas gerais, as formas de resistência da sociedade civil contra a ditadura militar especialmente no período entre 1967 e 1974. Indique os acontecimentos e as organizações sociais que marcaram as lutas deste período. Com a imposição das medidas autoritárias através dos atos institucionais, houve uma reação de políticos que se opunham ao governo, com a intenção de formar uma frente contra a ditadura e lançar candidatos ao Executivo. Essa oposição cresceu ainda mais com o assassinato de um estudante no Rio de Janeiro, em um confronto da polícia com manifestantes. Tal acontecimento gerou uma grande repercussão e revolta na população, o que levou a Passeata dos Cem Mil, no dia 26 de junho de 1968, uma grande manifestação contrária à ditadura e à repressão do governo. A passeata reuniu vários setores da oposição, inclusive o congresso clandestino da UNE. Outro acontecimento contra as ações do governo ditador, foi a greve de trabalhadores que estavam sofrendo com uma baixa condição econômica por causa do arrocho salarial. Além disso, movimentos culturais da esquerda, através da música, do teatro e da mídia no geral, vieram com manifestações artísticas contra o governo. Questão 3 - Entre as diversas medidas repressivas da ditadura militar, o AI-5 entrou para a história como a mais violenta e autoritária. Explique o que foi o AI-5 e quais as consequências de sua implantação para a vida social e política brasileira. Com a grande e crescente oposição de deputados, o governo criou o AI-5, o mais violento e autoritário ato. Esse ato concedeu ao presidente poderes quase ilimitados, instituia o poder de fechar o congresso, o decreto de estado de sítio sem aprovação do Congresso, o fim do habeas corpus para crimes políticos e a censura e controle da produção cultural e dos meios de comunicação. O AI-5 era um projeto em curso desde 1964, a fim de ser uma ferramenta para consolidar o autoritarismo e intimidar qualquer tentativa de oposição no país. A partir de suas medidas, o ato foi responsável pela prisão de centenas de pessoas. Questão 4 - A expressão “milagre econômico” designa o processo de acelerado crescimento da economia brasileira, entre 1969 e 1974. Aponte quais foram as principais características e quais as dificuldades advindas desse processo. Esse processo teve como base investimentos e empréstimos estrangeiros, focando em obras faraónicas (grandes construções, como a ponte do rio Niterói e a estrada transamazônica). Esses investimentos contribuiram para uma forte propaganda em prol do governo vigente na época. Em contrapartida, houve um crescimento da dívida externa, que se refletiu na década de 80. Além disso, havia uma alta concentração de renda, e os benefícios do “milagre econômico” eram vistos principalmente na classe média, enquanto uma grande parcela da população sofria com péssimas condições econômicas. Questão 5 - O governo do general Ernesto Geisel (1974-1979), um representante da linha moderada das Forças Armadas, deu início à chamada abertura política “lenta, gradual e segura”. Entretanto, essa abertura foi marcada por avanços e retrocessos. Cite exemplos que comprovam essa afirmação. O governo de Ernesto focava em abrir o país para a democracia, de forma a agradar tanto os setores conservadores, quanto a esquerda. Tal situação gerou momentos contraditórios no governo, como o fim da censura do AI-5 e de repressões, no mesmo período em que houve o assassinato de um jornalista por parte dos militares. Houve a medida chamada Pacote de Abril, no qual os senadores foram nomeados pelo próprio poder Executivo, para diminuir o poder da oposição, houve também o aumento de cadeiras no senado para nordestinos - já que eram alinhados com os ideais do governo autoritário. Houve também a Lei Falcão, que restringia a propaganda política para o candidato apenas em falar o seu nome e seu número, com o intuito de evitar discursos da oposição. Questão 6 - No final dos anos de 1970, a campanha pela aprovação da Lei da Anistia ganhou força no país. Explique as características e os problemas desta lei do ponto de vista da democracia brasileira. A Lei da Anistia foi implantada de modo a ser para todos, irrestrita. Com isso, a lei perdoava tanto os criminosos políticos da oposição, quantos os criminosos da ditadura que promoveram repressão e violência. Essa foi a grande problemática em sua aplicação, o fato de não se limitar apenas ao criminoso durante a ditadura.
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