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AVALIAÇÃO FUNDAMENTOS DA NEUROLOGIA E

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27/07/2021 Course Status – Facuminas
https://ava.facuminasead.com.br/course-status/ 1/3
AVALIAÇÃO – FUNDAMENTOS DA NEUROLOGIA E
NEUROCIÊNCIA
Córtex significa ‘casca’ em latim. De fato, o córtex é uma fina camada acinzentada que envolve o
encéfalo e possui de quatro a nove milímetros de espessura. Também é chamado de neocórtex, de
neo = novo em latim, porque é a estrutura mais recente na evolução dos mamíferos e dos
primatas. Com base nos conhecimentos sobre o córtex, assinale a alternativa correta:
Resposta Marcada :
Os lobos cerebrais são designados pelos nomes dos ossos cranianos nas suas proximidades e que
os recobrem. O lobo frontal fica localizado na região da testa; o lobo occipital, na região da nuca; o
lobo parietal, na parte superior central da cabeça; e os lobos temporais, nas regiões laterais da
cabeça, por cima das orelhas.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
Os neurônios são microscópicos. Só podem ser vistos com aumentos acima de 500 vezes. Eles são
responsáveis pela nossa personalidade total, entendida como jeito de ser e subdividida em:
Resposta Marcada :
Perceber, pensar, agir e sentir.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
O cerebelo está localizado ao lado do tronco encefálico, é dividido em hemisférios e tem um
córtex que recobre estes hemisférios. Suas principais funções são, exceto:
Resposta Marcada :
Pensamento.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
De acordo com os estudos cerebrais de Rudolf Steiner, assinale a alternativa incorreta:
 
Resposta Marcada :
O homem não nasce com a capacidade de gerar conhecimento, mas sim de absorvê-lo e de
transmitir a outros seres humanos.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
A memória é a base de todo o saber, ou seja, da nossa individualidade, da nossa história, da nossa
individualidade, das nossas experiências captadas pelo corpo por meio de movimentos e sentidos
e, a capacidade de julgamento, planejamento, abstração e atenção. Têm-se notícias de que existem
vários tipos de memória e que variam em complexidade, pois, são processadas de formas
diferentes e em partes diferentes do cérebro. Conforme Capovilla e do Valle “a memória humana
está localizada em sistemas cerebrais conjugados”. São elas, exceto:
27/07/2021 Course Status – Facuminas
https://ava.facuminasead.com.br/course-status/ 2/3
Resposta Marcada :
Memória Produtiva.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
Sobre a plasticidade do cérebro, assinale a alternativa incorreta:
Resposta Marcada :
O cérebro é limitado, pois, eventualmente, perde a capacidade de se transformar.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
O sistema nervoso é uma rede complexa que permite a comunicação do ser humano com o
ambiente e, questionar esses circuitos que produzem comportamentos variáveis e invariáveis
(reflexo). Incluem além de componentes sensoriais, referentes ao ambiente, os motores, geradores
de movimentos, e os interativos, que recebem, armazenam e processam as informações. Neste
mesmo sentido, Bear comenta que alguns desses componentes são essenciais em sua estrutura e
ao funcionamento do cérebro. São alguns deles, exceto:
Resposta Marcada :
O cerebelo ajuda a manter apenas a postura.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
Julgue as alternativas abaixo e assinale a opção correta:
1) O cérebro é uma máquina hipercomplexa e inseparáveis são seus aspectos físicos, biológicos e
psíquicos. Por isso, a menor percepção, a menor representação mental é inseparável do estado
físico e dele em relação à disposição dos neurônios nas várias áreas corticais
2) Para Relvas, o cérebro é mais do que um sistema complexo é simplesmente, um complexo de
sistemas complexos. Ele não dispõe de nenhum centro de comando, portanto, é acêntrico e
policêntrico.
3) O cérebro refere-se aos hemisférios cerebrais e às suas estruturas inter-hemisféricas. Os
hemisférios distinguem-se pelas pregas nas suas superfícies, que formam giros, os quais são
separados por sulcos ou fendas.
4) A capacidade de pensar, organizar sistemas e categorias, imaginar, sorrir, chorar, compreender,
aprender, é a única possibilidade da capacidade cerebral.
Resposta Marcada :
As alternativas 1, 2 e 3 estão corretas.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
27/07/2021 Course Status – Facuminas
https://ava.facuminasead.com.br/course-status/ 3/3
A palavra cerebelo vem do latim e significa “pequeno cérebro”. Durante muito tempo, o cerebelo
foi visto como o coordenador dos movimentos corporais, participando de uma grande
multiplicidade de atividades voltada às habilidades cognitivas e perceptivas. Com base no texto
acima, julgue as afirmações abaixo como verdadeiras ou falsas:
(          ) O cerebelo regula o movimento e o equilíbrio, ajustando e recebendo informações dos
sistemas cerebrais.
(          ) Quando o cerebelo é lesado, os principais sintomas são: descoordenação dos movimentos
(ataxia); dores de cabeça; diminuição do tônus muscular; febre; formigamento nos dedos.
(          ) O cerebelo constitui 60% do volume total do cérebro e, portanto, contêm mais da metade
de todos os neurônios do Sistema Nervoso Central.
Resposta Marcada :
V, F, F.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
Com base nos conhecimentos sobre neurociência, julgue as alternativas abaixo:
I- O termo neurociência se difunde como um conceito transdisciplinar ao reunir diversas áreas de
conhecimento no estudo do cérebro humano.
II- A neurociência se constitui como a ciência do cérebro e a educação como ciência do ensino e
da aprendizagem e ambas têm uma relação de proximidade porque o cérebro tem uma
significância no processo de aprendizagem da pessoa.
III- Segundo a teoria neuronal, ao nascimento, o número de neurônios está estabelecido para cada
indivíduo. No processo de envelhecimento, haveria uma perda inexorável de neurônios com
limitação progressiva do funcionamento cerebral.
IV- O que se tem comprovado é que, entre o nascimento e a adolescência, o número de neurônios
é constante e não se altera, entretanto, novos circuitos neuronais serão construídos em
consequência da interação com o ambiente e da estimulação adequada.
V- O crescente interesse educacional no conhecimento do cérebro reflete a convicção de cientistas
e educadores respeito da possibilidade de que a neurociência possa contribuir com a educação,
principalmente nos aspectos do desenvolvimento e da aprendizagem.
Resposta Marcada :
Apenas a alternativa IV é falsa.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
Total 100 / 100

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