A Gestão do Ensino e da Avaliação da Aprendizagem Contemporânea Avaliação Objetiva (A1) _ Revisão da tentativa

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A Gestão do Ensino e da Avaliação da Aprendizagem Contemporânea
Iniciado em quarta, 25 Ago 2021, 07:42
Estado Finalizada
Concluída em quarta, 25 Ago 2021, 07:54
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Questão 1
Correto
Segundo o autor Lück (2007, p. 109-110), qual é a dependência entre o processo de gestão e o processo de administração ou esses
dois processos são sinônimos?
Escolha uma opção:
a. Elas não são sinônimas e nem possuem dependências, cada uma tem o seu papel distinto dentro do ambiente escolar. .
b. Esses dois processos são sinônimos, logo não dependem um do outro porque fazem a mesma coisa. .
c. Esses dois processos não são sinônimos,
mas sim dois processos que se
complementam, porque haverá uma
gestão bem-sucedida se estiver ligada a
uma administração bem-sucedida. .
 GABARITO: resposta correta, porque, como a�rma o autor, não são sinônimos,
mas os bons processos de gestão dependem e se baseiam em processos e
cuidados de uma administração bem resolvida.RESPOSTA: A resposta está na
página 3 do ebook.
d. Sim, são sinônimos, porque ambos signi�cam gerir, organizar, dirigir.
e. Não existe dependência entre esses dois processos. .
A resposta correta é: Esses dois processos não são sinônimos, mas sim dois processos que se complementam, porque haverá
uma gestão bem-sucedida se estiver ligada a uma administração bem-sucedida. .
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Questão 2
Correto
Questão 3
Correto
Com relação à autonomia jurídica, ela possibilita que as normas sejam discutidas de forma ____________________ e que façam parte
do ____________ da escola e não por um regimento ____________ para todas as escolas. As palavras que completam corretamente os
espaços em branco são:
Escolha uma opção:
a. Coletiva, PPP, único.
b. Coletiva, conselho, único. .
c. Individual, conselho, feito.
d. Democrática, regimento, único.
e. Coletiva, regimento, único. GABARITO: A resposta está correta, pois a autonomia jurídica deve ser da seguinte forma: de
acordo com Castro (2008, p. 15), ela possibilita que as normas de funcionamento sejam
discutidas coletivamente e façam parte do regimento escolar elaborado pelos segmentos
envolvidos na escola e não por um regimento único, de todas as instituições que fazem parte
da rede de ensino.RESPOSTA: A resposta está na página 10 do ebook.
A resposta correta é: Coletiva, regimento, único.
Está ligada à capacidade de elaborar soluções educacionais e administrativas e liderança para implantá-las, buscando a forma
qualitativa de vida coletiva na escola e na sociedade. Qual quali�cação corresponde esta função? Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Jurídica.
b. Cultural.  GABARITO: A resposta está correta, pois a quali�cação cultural está ligada à capacidade
de elaborar soluções educacionais e administrativas e liderança para implantá-las,
buscando a forma qualitativa de vida coletiva na escola e na sociedade (SANDER, 2007,
p. 113).RESPOSTA: A resposta está na página 14 do ebook.
c. Política.
d. Pedagógica.
e. Econômica.
A resposta correta é: Cultural.
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Questão 4
Correto
Questão 5
Correto
Outro tipo de avaliação faz com que o professor consiga veri�car os caminhos percorridos tanto por ele quanto pelo aluno e pode
ajudar o aluno a tomar suas decisões. Assinale a alternativa que apresenta este tipo de avaliação:
Escolha uma opção:
a. Classi�catória. .
b. Formativa. .
c. Diagnóstica. .  GABARITO: Esta é a resposta correta, porque, para isso, deve-se fazer um diagnóstico dos
conhecimentos do aluno. Como diz Kuckesi (2000), esse tipo de concepção permite com que o
professor consiga identi�car os caminhos percorridos pelo seu aluno e por ele mesmo,
ajudando-o a tomar as melhores decisões para o prosseguimento do ensino em relação às
metas que foram traçadas. RESPOSTA: A resposta está na página 25 do ebook.
d. Emancipatória.
e. Mediadora. .
A resposta correta é: Diagnóstica. .
Durante muito tempo na sociedade brasileira, predominou-se o modelo de gestão ____________, que é aquela onde não era
permitida a participação da ________________, e agora na sociedade contemporânea surge o modelo de gestão ______________ e
________. Quais as palavras que completam corretamente os espaços em branco. Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Participativa, comunidade, autoritária e social.
b. Autoritária, comunidade, social e democrática. .
c. Autoritária, comunidade, democrática e
participativa. .
 GABARITO: A resposta está correta, pois esta era a forma de gestão
tradicional que está sendo modi�cada, devido às transformações
mundiais. RESPOSTA: A resposta está na página 4 do ebook.
d. Tradicional, sociedade, participativa e democrática. .
e. Tradicional, sociedade, autoritária e participativa. .
A resposta correta é: Autoritária, comunidade, democrática e participativa. .
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Questão 6
Correto
Questão 7
Correto
O Objetivo deste tipo de avaliação, de acordo com Hadji (2001, p. 15), é contribuir para o êxito do ensino, isto é, para a construção
de saberes e competências dos alunos.
Escolha uma opção:
a. Mediadora.
b. Diagnóstica.
c. Formativa.
d. Emancipativa.  GABARITO: Esta é a resposta certa, porque este tipo de avaliação é que irá
veri�car como está o conhecimento dos alunos no sentido de poderem
resolver suas di�culdades no futuro.RESPOSTA: A resposta está na página 25
do ebook.
e. Classi�catória.
A resposta correta é: Emancipativa.
Na sociedade contemporânea, o gestor não pode ter somente a sua formação em Pedagogia, devido às mudanças ocorridas dentro
da sociedade. Nogueira e Bernardes (2011, p. 169) a�rmam que, além do curso de Pedagogia, há a necessidade de um
complemento a essa formação. Qual alternativa mostra o que deve complementar a formação do gestor? Assinale a alternativa
correta:
Escolha uma opção:
a. Curso de pós-
graduação em
gestão escolar.
 GABARITO: A resposta está correta, pois a autonomia administrativa consiste na possibilidade da escola
em elaborar e gerir seus planos, programas e projetos. A autonomia administrativa da escola evita que
esta seja submetida a uma administração na qual as decisões a ela referentes sejam tomadas fora dela
e por pessoas que não conhecem a sua realidade, contribuindo desse modo para que a comunidade
escolar possa, por meio da vivência de um processo democrático e participativo, romper com a cultura
centralizadora e pouco participativa em que têm sido elaborados os projetos e efetivadas as tomadas
de decisões.RESPOSTA: A resposta está na página 14 do ebook.
b. Curso de pós-graduação em Pedagogia.
c. Curso de pós-graduação em gerência.
d. Curso complementar na área �nanceira.
e. Curso de Administração.
A resposta correta é: Curso de pós-graduação em gestão escolar.
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Questão 8
Correto
Questão 9
Correto
Outro instrumento de avaliação que é bem importante dentro do contexto atual é o trabalho em grupo ou em equipe. Qual o
motivo da importância deste tipo de avaliação? Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Serve para promover debates e discussões. .
b. Serve para veri�car se algum aluno se destaca mais que os outros e, com isso, avaliá-lo de forma diferente. .
c. Serve para exprimir suas ideias somente. .
d. Serve para ajudar o
aluno no seu
desenvolvimento
cognitivo, trocar
ideias, dialogar, expor
seus pensamentos e
ouvir os colegas para
chegarem a um
consenso.
 GABARITO: Este tipo de avaliação serve para mostrar se o aluno sabe trabalhar em conjunto,
expondo o que quer, mas também ouvindo a exposição dos colegas, trocar ideias entre todos, e
dialogar para chegar a um acordo comum. Como expressa Haydt (2005, p. 137) que, ao participar
dessa troca de experiências possibilitadas pelo trabalho em equipe, o indivíduo precisa organizar
seu pensamento, a �m de exprimir suas ideias de forma a serem compreendidas por
todos.RESPOSTA: A resposta está na página 29 do ebook.
e. Serve para o aluno expor seus pensamentos sem se preocuparcom o pensamento dos demais e liderar o grupo. .
A resposta correta é: Serve para ajudar o aluno no seu desenvolvimento cognitivo, trocar ideias, dialogar, expor seus
pensamentos e ouvir os colegas para chegarem a um consenso.
Com isso descrito nas duas questões acima, o autor dá as características ou funções ou papel do gestor para que o ensino em sua
gestão venha a melhorar ao longo do tempo. Assinale a alternativa que não apresenta a função de gestor:
Escolha uma opção:
a. Severidade.  GABARITO: Esta é a resposta que não contém uma função do gestor, pois autoridade é
saber auxiliar a todos na hora das decisões, e severidade está mais ligada a
autoritarismo, o que não está de acordo com o objetivo de ser um gestor humano e
respeitar a todos.RESPOSTA: A resposta está na página 19 do ebook.
b. Decisão.
c. Autoridade.
d. Responsabilidade.
e. Disciplina.
A resposta correta é: Severidade.
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Questão 10
Correto
Este tipo de avaliação é o tipo que Hadji (2001) considera a ideal, porque permite aos alunos fazer críticas, questionar e re�etir
sobre os assuntos dados. Assinale a alternativa que apresenta este tipo de avaliação:
Escolha uma opção:
a. Dinâmica.
b. Formativa.  GABARITO: Esta é a resposta, porque este tipo de avaliação é a que vai dar um
retorno ao professor dos seus progressos e pode ser feita por vários
instrumentos e a qualquer momento.RESPOSTA: A resposta está na página 25
do ebook.
c. Emancipativa.
d. Diagnóstica.
e. Mediadora.
A resposta correta é: Formativa.
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