7 ANO PROVA II

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Data
Nome do Aluno 
C A D E R N O
M0701
Turma
Nome da Escola
 A B C D 
01 
02 
03 
04 
05 
06 
07 
08 
09 
10 
11 
12 
13 
14 
15 
16 
17 
18 
19 
20 
21 
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23 
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25 
26 
MATEMÁTICA 7º ano do Ensino Fundamental
AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM PROCESSO
3º Bimestre
BL01M07
01) (M073637I7) Observe, na figura abaixo, as retas paralelas r e s e alguns ângulos destacados. 
30º
95º w
^ y
^
r s
t
u
O valor da soma das medidas dos ângulos w e y está representado em
A) 140º.
B) 145º.
C) 150º.
D) 170º.
02) (M060065H6) O hemocentro de uma cidade possuía um estoque inicial de 3 521 bolsas de sangue com 
0,45 litro de sangue em cada uma. Após uma campanha realizada pela prefeitura dessa cidade, esse 
hemocentro recebeu 212,4 litros de sangue em doações e essa quantidade foi adicionada ao estoque 
inicial, que não teve nenhuma alteração durante esse período.
A quantidade, em litros, de sangue que esse hemocentro passou a ter em seu estoque após essa 
campanha foi
A) 1 680,03. 
B) 1 796,85. 
C) 1 565,85. 
D) 3 733,85.
03) (M080167I7) Lurdes comprou 12 carrinhos iguais, exceto pela cor, para presentear as crianças de um 
orfanato. Desses carrinhos, 8 eram azuis e 4 eram vermelhos. Ela os embrulhou em um papel de presente 
e os entregou aleatoriamente às crianças. A cor preferida de Rogério é azul, e ele foi a primeira criança a 
receber um carrinho.
Qual é a chance de Rogério receber um carrinho de sua cor preferida?
A) 12
1 .
B) 8
1 .
C) 12
8 .
D) 4
8 .
M0701
1
BL01M07
04) (M070164H6) Certo dia, uma professora de Matemática escreveu no quadro uma sequência numérica 
cujos cinco primeiros termos estão apresentados no quadro abaixo. 
Termo (T) 2 6 12 20 30
Posição (n) 1 2 3 4 5
Em seguida, essa professora pediu que 4 alunos fossem ao quadro e escrevessem uma expressão 
algébrica que relacionasse cada termo (T) dessa sequência com a posição (n) que ele ocupa. Observe 
abaixo as expressões que esses 4 alunos escreveram.
Emanuel Fátima Juliano Laura
T = n ( n + 1) T = 3n T = n2 + n T = n2 + 1
Dois desses alunos escreveram expressões algébricas equivalentes e que representam a relação solicitada 
pela professora.
Quais foram os dois alunos que escreveram essas expressões algébricas?
A) Emanuel e Juliano.
B) Emanuel e Laura.
C) Fátima e Juliano.
D) Fátima e Laura.
05) (M090578I7) Paula comprou um pote para armazenar arroz. Esse pote tem o formato de um paralelepípedo 
retângulo com as seguintes medidas internas: 1,9 dm de comprimento, 1,9 dm de largura e 2,0 dm de altura.
Qual é a medida da capacidade, em decímetros cúbicos, desse pote de arroz comprado por Paula?
A) 5,61 dm3.
B) 5,80 dm3. 
C) 7,22 dm3.
D) 7,60 dm3.
M0701
2
BL02M07
06) (M080465E4) Uma caixa d’água tem o formato de um cubo com dimensões internas medindo 1 m. Nessa 
caixa d’água, foi instalada uma boia que faz com que o nível da água fique sempre 0,25 m abaixo da borda.
Quantos metros cúbicos de água, no máximo, permanecem dentro dessa caixa d’água com essa boia 
instalada?
A) 0,25 m3.
B) 0,75 m3.
C) 1,75 m3.
D) 2,75 m3.
07) (M0719Q3SP) Despejando-se 2 litros de suco em um recipiente cilíndrico, obtém-se uma altura de 3 cm. 
Que altura (h) mínima esse recipiente cilíndrico deveria ter para comportar um volume de 5 litros?
A) h = 4,0 cm.
B) h = 6,0 cm.
C) h = 7,5 cm.
D) h = 8,5 cm.
08) (M073455I7) Bárbara deu a Pedro 10
6 de uma barra de chocolate. Da parte que Pedro ganhou, ele 
comeu o equivalente a 5
2 da barra inteira e guardou o restante.
Qual fração da barra inteira representa a parte que Pedro guardou?
A) 10
2 .
B)
50
18 .
C)
5
3 .
D)
5
4 .
09) (M070165H6) A professora de Glória lhe passou uma sequência para a realização de uma atividade. Essa 
sequência está representada no quadro abaixo.
Posição (n) 1 2 3 4 5
Termo 2 5 8 11 14
Para essa atividade, Glória deve encontrar duas expressões algébricas diferentes que descrevam os 
termos dessa sequência de acordo com a posição n que ocupam nela. As expressões encontradas por 
Glória estão apresentadas abaixo. 
I II III IV
3 (n – 1) n2 + 1 4n – (n + 1) 3n – 1
Quais dessas expressões atendem à atividade passada pela professora de Glória?
A) I e II.
B) I e IV.
C) II e III.
D) III e IV.
M0701
3
BL02M07
10) (M080105H6) Pedro fez um experimento colocando duas moedas, uma embaixo de cada copo, e deixando 
outros sem moeda alguma. Após isso, ele embaralhou todos esses copos, que eram idênticos e feitos de 
alumínio, e pediu que seu amigo Caio escolhesse um desses copos. Observe abaixo uma ilustração de 
cada etapa desse experimento de Pedro. 
$ $$$ $$
Etapa 1 Etapa 2 Etapa 3
Qual a probabilidade de Caio escolher um copo que tenha uma moeda embaixo?
A) 5
1 .
B) 5
2 .
C) 5
3 .
D) 3
2 .
M0701
4
BL03M07
11) (M090535I7) Marina produziu artesanalmente um peso de porta no formato de um paralelepípedo 
reto-retângulo e colocou, em uma de suas bases, uma alça de barbante, para que ele pudesse ser 
transportado. Um esboço desse peso de porta com suas dimensões externas estão representados na 
figura abaixo.
10 cm
3 cm
4 cm
Qual é a medida do volume, em centímetros cúbicos, desse peso de porta produzido por Marina?
A) 17 cm3.
B) 22 cm3.
C) 120 cm3.
D) 164 cm3.
12) (M0719Q4SP) Para produzir 100 geladeiras são necessários 20 operários trabalhando regularmente em 
5 dias.
Quantos dias serão necessários para produzir o mesmo número de geladeiras com 10 operários 
trabalhando no mesmo ritmo?
A) 2 dias.
B) 4 dias.
C) 6 dias.
D) 10 dias.
13) (M070113H6) Uma pesquisa realizada em uma escola constatou que 3
2 do total de alunos dessa escola
praticam alguma modalidade esportiva e que, dentre esses, 
5
1 pratica apenas futebol.
Qual é a fração do total de alunos dessa escola que praticam apenas futebol?
A) 15
2 .
B) 10
3 .
C) 15
7 .
D) 15
13 .
M0701
5
BL03M07
14) (M090739H6) No parque central de uma cidade, há um bicicletário com 20 bicicletas que são emprestadas 
para a população. Dessas bicicletas, 6 estão pendentes de revisão e, por isso, apresentam um ruído no 
freio. Márcio pegou emprestada, aleatoriamente, uma bicicleta nesse parque em um momento em que 
todas se encontravam disponíveis para empréstimo. 
Qual é a probabilidade de a bicicleta que Márcio pegou ser uma das que apresentam o ruído no freio?
A)
6
1 .
B)
20
6 .
C)
14
6 .
D)
6
20 .
15) (M073636I7) Observe as retas paralelas r e s, a reta t, e os ângulos x e z apresentados abaixo. 
r
s
t
x
z
A relação entre as medidas desses ângulos x e z é
A) x + z = 360°.
B) x + z = 180°.
C) x + z = 90°.
D) x – z = 0°.
M0701
6
BL05M07
16) (M051767I7) Observe as sequências numéricas apresentadas no quadro abaixo.
I. 410 056 – 410 506 – 410 560 – 410 065
II. 410 560 – 410 506 – 410 065 – 410 056
III. 410 065 – 410 056 – 410 506 – 410 560
IV. 410 056 – 410 065 – 410 506 – 410 560
A sequência numérica crescente está representada por
A) I.
B) II.
C) III.
D) IV.
17) (M050414I7) Observe o sólido geométrico apresentado abaixo.
Uma planificação da superfície desse sólido está representada em
A) B)
C) D)
M0701
7
BL05M07
18) (M051771I7) Pedro e Guilherme juntaram todos os seus brinquedos antigos para dar para seus sobrinhos. 
Pedro tinha 20 brinquedos e, ao todo, eles juntaram 36 brinquedos.
Quantos brinquedos antigos Guilherme tinha?
A) 16.
B) 18.
C) 20.
D) 55.
19) (M073460I7) Sebastião embala e comercializa castanhas de caju. A última remessa que ele recebeu tinha 
1 tonelada de castanhas e toda essa quantidade foi embalada em pacotes que continham, cada um deles, 
500 gramas de castanha.
Quantos pacotes de 500 gramas de castanhas Sebastião embalou dessa remessa? 
A) 2.
B) 20.
C) 200.
D) 2 000.
20) (M051776I7) Para escolher o local onde passará suas próximas férias, Janete improvisou uma roleta em 
um plano cartesiano a fim de fazer uma espécie de sorteio. Nesse plano, as coordenadasdo ponto indicado 
pela seta após uma movimentação indicarão o local sorteado. Observe abaixo essa roleta feita por Janete 
com a seta representada na posição inicial e os pontos que indicam os possíveis destinos de Janete.
x
y
0
1
2
3
1 2 3
4
5
6
7
8
4 5 6 7 8
Coordenadas Destinos
(7, 4) Guarujá
(4, 7) Ilhabela
(4, 1) Iporanga
(1, 4) Ubatuba
 
Janete girou essa roleta um ângulo reto, no sentido anti-horário, encontrando as coordenadas, nesse 
plano cartesiano, do local onde passará suas próximas férias.
De acordo com o giro que Janete fez nessa roleta, qual o local onde ela passará suas próximas férias?
A) Guarujá.
B) Ilhabela.
C) Iporanga.
D) Ubatuba.
M0701
8
BL09M07
21) (2010_MAT_EF6_H33_0428) Um dado comum é lançado. Sobre o número que aparece na face superior, é 
verdade que
A) é mais provável que seja um número par.
B) é mais provável que seja um número ímpar.
C) a probabilidade de que seja um número par é igual à probabilidade de que seja um número ímpar.
D) não é provável que seja um número par.
22) (2013_MAT_H13_0025) Usando 2 copos de polpa de fruta, é possível fazer 4 litros de suco, misturando 
água. Se forem usados 9 desses copos, de polpa, poderão ser feitos
A) 22 litros de suco.
B) 20 litros de suco.
C) 19 litros de suco.
D) 18 litros de suco.
23) (2010_MAT_EF6_H23_0162) Marisa cresceu 3 centímetros em 1 ano. Considerando que antes media 1,35 m, 
ela passou então a medir
A) 1,353 m.
B) 1,38 m.
C) 1,65 m.
D) 3,35 m.
24) (2010_MAT_EF6_H07_0156) O resultado de 0,75 + 1,6 – 0,35 é:
A) 0,56.
B) 1.
C) 2.
D) 2,35.
25) (2010_MAT_EF6_H30_0713) Mário corre 6 000 metros em 20 minutos. Sua velocidade, em metros, por 
minuto, é
A) 300.
B) 350.
C) 400.
D) 450.
26) (2012_MAT_EF5_H05_022) Dada a reta numérica, assinale a alternativa que corresponde ao número indicado 
pela seta.
A) 2,6
B) 2,9
C) 3,2
D) 3,4
M0701
9