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Atividade de geografia - livro didático (urbanização)

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Aluno: Isadora Horstmann Mengarda Disciplina: GEO 60907
Data: 08/06/2021 Docente: Paulo Henrique Amorim
ATIVIDADE LIVRO DIDÁTICO - O ESPAÇO URBANO NO MUNDO
CONTEMPORÂNEO (capítulo 9)
3. Qual é a diferença entre megacidade e cidade global? Qual é o papel delas no atual
capitalismo informacional?
R: A megacidade é uma aglomeração urbana (área metropolitana) com 10 ou mais milhões de
habitantes (critério quantitativo). Já a cidade global (critério qualitativo) age como uma espécie
de nó ou ponto de interconexão entre as redes urbanas mundiais.
As cidades globais exercem um papel muito mais importante do que as megacidades no
capitalismo informacional, pois são elas as responsáveis pelos fluxos de pessoas, capitais,
mercadorias e informações, dados pela interligação dos sistemas de transporte e telecomunicação
presentes entre as redes urbanas mundiais (formadas pelo conjunto de cidades de um mesmo país ou
de países vizinhos que se interligam pelos sistemas supracitados).
4. De que forma as desigualdades sociais se materializam nas paisagens urbanas?
R: As desigualdades sociais se materializam em paisagens urbanas através da segregação
socioespacial, isto é, a separação das classes sociais em bairros diferentes em função do desigual
poder aquisitivo. Como exemplos disso, temos: os aglomerados subnormais (definidos pelo IBGE
como domicílios em “favelas, invasões, grotas, baixadas, comunidades, vilas, ressacas, mocambos,
palafitas, entre outros assentamentos irregulares”), e os condomínios fechados, que contribuem para
a redução de espaços urbanos públicos, através da construção de espaços privados e de circulação
restrita.
Quanto mais acentuadas forem as disparidades de renda entre a população, maiores são as
desigualdades de moradia, de acesso aos serviços públicos e, portanto, de oportunidades culturais e
profissionais.
5. Leia o texto, que trata da ocupação do território do município de São Paulo e, em seguida,
leia o fragmento de um livro do geógrafo Milton Santos. Após a leitura dos textos, reflita
sobre as seguintes questões e elabore um texto para responder a cada um dos itens:
a) O que significa dizer que “morar na periferia é se condenar duas vezes à pobreza” ou que
isso é uma “condição estrutural que favorece a reprodução da pobreza ao longo das
gerações”? Pode-se dizer que o grau de cidadania de uma pessoa varia conforme sua posição
no território da cidade?
R: Os moradores de periferia vivem em condições inóspitas, moradias mal planejadas e perigosas,
sem acesso ao saneamento básico. Estão distantes das melhores ofertas de emprego, que se
encontram no centro da cidade ou em seus arredores. E, por isso, os filhos e filhas dessas pessoas
não possuem oportunidades de crescimento profissional, porque, além do preconceito que
enfrentam por morar na “favela”, encontram milhares de obstáculos em seus caminhos. A falta de
ensino de qualidade é um deles. Ela dificulta o acesso à universidade, e consequentemente, ao
mundo profissional, levando as pessoas a se submeterem a empregos com salários baixíssimos e
altas jornadas de trabalho, reduzindo sua qualidade de vida e saúde. A cidadania de quem mora na
periferia é reduzida drasticamente quando comparada aos moradores de regiões centrais. Porque as
pessoas submetidas a esse tipo de vida enfrentam problemas que moradores de regiões centrais não
possuem, justamente porque os últimos têm seu acesso ao mercado de trabalho e à educação de
qualidade facilitado pela localização de onde moram.
b) Como as pessoas podem contribuir para romper esse círculo vicioso transformando essa
“condição estrutural” e modificando as condições do lugar em que vivem? Como podem
exercer seus direitos de cidadãs, independentemente de sua localização no território?
R: As pessoas devem cobrar do governo seus direitos, começando pelo básico: acesso ao
saneamento básico, moradia de qualidade e educação. Se lhes é oferecido o mínimo, o resto flui
facilmente. Uma possível solução para este problema seria a construção de prédios em locais
seguros e que possuam fácil acesso ao transporte público, tendo em suas proximidades unidades de
saúde, como pronto atendimentos e hospitais, escolas, creches, mercados, opções de acesso à
cultura, como teatros, cinemas e etc, lojas e oportunidades de emprego. Assim, as pessoas teriam
mais oportunidades para crescer em suas carreiras e vidas, tornando-se bem-sucedidas e podendo
exercer seus papéis como cidadãos plenos. O pontapé inicial deve ser dado pelo governo, pois os
frutos que foram plantados, serão colhidos em um futuro próximo. Essas ações são capazes de
movimentar a economia, aumentar o índice de P&D e até diminuir drasticamente os índices de
violência urbana do país.
6. Compare a classificação das cidades globais feita pelo grupo de estudos GaWC com a do
instituto de pesquisas The Mori Memorial Foundation (mapa e gráfico na página 203).
a) Quais são as cidades encontradas nas duas classificações, especialmente entre as dez
principais cidades globais? Há coincidências?
R: As cidades encontradas em ambas classificações (dez principais) são:
● Londres
● Nova Iorque
● Paris
● Tóquio
● Cingapura
Londres e Nova Iorque, por serem as duas cidades mais influentes, que mais polarizam os
fluxos de pessoas, investimentos e informações (as principais comandantes da globalização), são
encontradas no topo das duas classificações.
b) Há alguma cidade brasileira nas duas classificações? Qual é a posição dela nos dois
rankings de cidades globais? O que se pode concluir disso?
R: Sim, São Paulo está presente em ambos os rankings. No TMMF é encontrada na posição 38, e
no GaWC é considerada uma cidade Alfa, juntamente a outras 12 cidades, podendo estar entre as
posições 12 e 24.
Pode-se concluir que, São Paulo é posta em um posição mais alta quando os fatores a serem
considerados são: densidade, qualidade da infraestrutura, oferta de bens e serviços e a capacidade de
polarização sobre os fluxos regionais e mundiais. Porém, quando são analisados fatores como P&D,
facilidade de transporte, interação cultural, economia etc, sua posição decai bastante em relação a
outras cidades, ficando entre as 3 últimas na classificação do TMMF.

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