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CST Gestão Pública AULA ATIVIDADE ALUNO 
 
AULA 
ATIVIDADE 
ALUNO 
CST Gestão Pública 
 
 
CST Gestão Pública AULA ATIVIDADE ALUNO 
Disciplina: Direito Público 
Teleaula: 04 
 
Prezado(a) aluno(a), 
A aula atividade tem a finalidade de promover o autoestudo das competências e 
conteúdos relacionados à Unidade de Ensino número 04. Ela terá a duração de 1 hora e 
está organizada em duas etapas: “Avaliação de resultados de aprendizagem” e 
“Fechamento do Tópico da Unidade do Fórum de Discussão”. 
Siga todas as orientações indicadas e conte sempre com a interatividade com o 
professor no Chat Atividade e Fórum de Discussão. 
Bons estudos! 
_____________**_____________ 
 
Avaliação de resultados de aprendizagem 
O que o aluno deve 
conhecer 
previamente para 
fazer a atividade? 
Descrição dos conhecimentos prévios para realização das 
questões. 
1) Atos administrativos; 
2) Classificação dos atos administrativos 
3) Espécies de atos administrativos e 
 
Extinção dos atoa administrativos. 
O que o aluno fará? Resolução individual das 04 (quatro) questões objetivas 
indicadas a seguir. 
Em quanto tempo? 40 minutos. 
Como? 1. Resolver as questões objetivas individualmente; 
2. Comparar os resultados com o gabarito disponibilizado pelo 
professor no Chat Atividade; 
3. Registrar as respostas e/ou dúvidas pontuais no Chat 
Atividade para mediação e ampliação comentada do 
gabarito pelo professor. 
Quando? No decorrer da aula atividade. 
Por que? Para avaliar os resultados de aprendizagem dos conteúdos 
propostos na Unidade de Ensino. 
 
Questão 01: 
Acerca dos atos administrativos, analise o texto abaixo: 
 
 
CST Gestão Pública AULA ATIVIDADE ALUNO 
“A __________ é característica que certos atos administrativos editados pela 
administração pública têm para constituir obrigações para os administrados, 
independentemente de sua concordância” 
Assinale a alternativa que indica a característica do ato administrativo que completa 
corretamente a lacuna do texto: 
(A) Presunção de legitimidade. 
(B) Imperatividade. 
(C) Tipicidade. 
(D) Autoexecutoriedade. 
(E) Presunção de veracidade. 
-----------*****-------- 
Questão 02: 
No que diz respeito a classificação dos atos administrativos, analise e relacione as 
colunas a seguir: 
(A) Atos administrativos internos. 
(B) Atos administrativos de império. 
(C) Atos administrativos constitutivos. 
(D) Ato jurídico válido. 
 
1. É o que está em total conformidade com o ordenamento jurídico, é o ato que 
não contém qualquer vício, qualquer irregularidade, qualquer ilegalidade. 
2. São aqueles pelos quais a administração cria, modifica ou extingue um direito 
ou uma situação do administrado. 
3. São todos aqueles que a administração pratica usando de sua supremacia, 
com todas as prerrogativas e privilégios de autoridade e impostos unilateral 
e coercitivamente ao particular independentemente de autorização judicial, 
são exemplos desses atos as desapropriações e interdições de atividades. 
4. Esses atos administrativos são destinados a produzir efeitos dentro das 
repartições administrativas e, em razão disso, incidem normalmente sobre 
os órgãos ou agentes da administração que os expediram. Esses atos não 
produzem efeitos em relação a estranhos. 
Assinale a alternativa que indica a sequência correta de V ou F: 
(A) 1.A – 2.B – 3.C – 4.D. 
(B) 1.B – 2.A – 3.D – 4.C. 
(C) 1.C – 2.D – 3.A – 4.B. 
(D) 1.A – 2.D – 3.B – 4.C. 
(E) 1.D – 2.C – 3.B – 4.A. 
 
 
 
CST Gestão Pública AULA ATIVIDADE ALUNO 
-----------*****-------- 
Questão 03: 
Analise e julgue o texto abaixo: 
“O poder judiciário nunca vai adentrar o mérito administrativo para dizer se o ato foi 
ou não conveniente e oportuno, isto seria controle de mérito, pelo judiciário, de atos 
administrativos de outro poder, o que nosso ordenamento jurídico não permite e 
caracterizaria ofensa ao princípio da separação dos poderes.” 
( ) Certo ( ) Errado.. 
-----------*****-------- 
Questão 04: 
Sobre os atos administrativos, sabemos que existem atos que são editados em situações 
nas quais o ordenamento jurídico exige que o particular obtenha anuência prévia da 
administração para realizar determinada atividade de interesse dele ou exercer 
determinado direito. 
Assinale a alternativa que indica a espécie desses atos administrativos: 
(A) Atos normativos. 
(B) Atos ordinários. 
(C) Atos negociáveis. 
(D) Atos enunciativos. 
(E) Atos punitivos. 
Fechamento do Tópico da Unidade do Fórum de Discussão 
O que farei? Realizar a atividade “Fechamento do Tópico da Unidade do 
Fórum de Discussão” descrita a seguir. 
Em quanto tempo? 20 minutos. 
Quando farei? No decorrer da aula atividade. 
Como farei? 1. Leia atentamente a questão reflexiva proposta pelo 
professor. 
2. Buscar esclarecimentos ou retirar possíveis dúvidas 
com o professor no Chat Atividade; 
3. Resolver a questão utilizando os conteúdos 
estudados nas webaulas. 
4. Apresentar no Chat atividade um resumo do 
processo de resolução para a mediação do 
professor. 
 
 
CST Gestão Pública AULA ATIVIDADE ALUNO 
5. Compare sua resposta com as contribuições do 
professor. 
Por que devo fazer? Para avaliar o nível de aprendizagem alcançado durante a TA. 
Com quem irei fazer? Individualmente. 
 
Questão reflexiva do Fórum de Discussão 
Proposta de Atividade: Avaliando a gestão pública municipal de sua localidade e sabendo da 
classificação dos atos administrativos, em termos quantitativos, são praticamos mais atos 
administrativos normativos, ordinários, negociáveis, enunciativos ou punitivos? Justifique 
sua resposta com base em sua vivência profissional com a gestão pública. 
 
Conte sempre com o seu tutor eletrônico e o professor da disciplina para acompanhar 
sua aprendizagem. 
 
Bons estudos! 
Profª. Me. Luana da Costa Leão

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