Resumo - Empirismo Inglês Francis Bacon - Pré-Vestibular

Prévia do material em texto

Mairon Mateus Machado 
Empirismo Inglês: Francis 
Bacon 
A procura de um método 
• A ruptura com toda a autoridade pré-
estabelecida de conhecimento fez 
com que os pensadores buscassem 
uma base segura, algo que garantisse a 
verdade de um raciocínio; 
• Um dos principais problemas nesse 
período relacionou-se com o pro-
cesso de entendimento humano; 
• Foi atribuído a Bacon o lema de “saber 
é poder”, que revela que sua firme dis-
posição de fazer dos conhecimentos 
científicos em instrumento prático de 
controle da natureza com objetivo de 
expandir a prosperidade humana (mo-
dificar a natureza). 
Teoria dos ídolos 
• Preocupava-se com a utilização dos 
conhecimentos científicos na vida 
prática; 
• Tinha aversão ao conhecimento me-
ramente contemplativo, como o de-
senvolvido na escolástica; 
• A ciência deve valorizar o estudo ex-
perimental, visando o alcance do co-
nhecimento verdadeiro; 
• Ídolo vem do grego eidolon, que signi-
fica imagem, simulacro; 
• Indutivista: vai do conhecimento par-
ticular ao geral; 
• Bacon utilizara a palvra no sentido es-
pecífico de erro enraizado, falsa no-
ção, preconceito, mau hábito mental; 
• Os ídolos são: 
a) Da caverna: falsas noções do ser hu-
mano enquanto indivíduo; 
b) Da tribo: falsas noções provenientes 
da natureza humana (em sociedade); 
c) Do mercado ou foro: provenientes da 
linguagem ou comunicação (quem 
conta um conto aumenta um ponto); 
d) Do teatro: crítica feita ao pensa-
mento filosófico antigo, crenças, su-
perstições. 
Método indutivo 
• Busca combater os erros gerados pe-
los ídolos; 
• Auxiliar e facilitar o meio científico; 
• Objetivo: apresentar o meio científico 
para a realidade de um método de in-
vestigação; 
• Oposto ao dedutivo de Aristóteles. 
 
Referências 
• descomplica.com.br 
• Fundo: foto criada por saragnzalez - 
br.freepik.com