PROGRAMAÇÃO NEUROLINGUÍSTCA - prova e gabarito

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PROGRAMAÇÃO NEUROLINGUÍSTCA – TEMA PEDAGÓGICO 
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1. A programação neurolinguística (PNL) faz com que todos tenham uma 
predominância sensorial, ou seja, interpreta-se o mundo de forma mais 
visual, auditiva ou sinestésica. Embora todos tenham os sistemas visual, 
auditivo e sinestésico, é comum que um deles seja mais desenvolvido 
que os outros e que isso influencie na forma de aprender sobre os mais 
diversos temas. 
 Diante disso, analise e associe os itens que seguem: 
 I – Estilo de aprendizagem visual. 
II – Estilo de aprendizagem auditiva. 
III – Estilo de aprendizagem sinestésica. 
 ( ) As pessoas com este estilo de aprendizagem fazem uso de imagens para 
obter e reter as informações. 
( ) As pessoas com este estilo de aprendizagem captam melhor as informações 
fazendo ou executando. 
( ) As pessoas com este estilo de aprendizagem captam e retêm melhor as 
informações ouvindo. 
 Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
 
A) I – III – II. 
 
B) III – I – II. 
 
C) I – II – III. 
 
D) II – III – I. 
RESPOSTA: A 
2. A programação neurolinguística é capaz de compreender a estrutura da 
experiência interna do homem por meio de visualizações, sons e 
sensações, permitindo observar e avaliar como os indivíduos 
processam, a nível neurológico, as informações e seus consequentes 
efeitos nos comportamentos e sentimentos. 
 Sobre as formas de interação com o ambiente, de acordo com a 
predominância sensorial, assinale V para verdadeiro e F para falso nas 
afirmativas que seguem: 
( ) Visual: verifica sempre o que está acontecendo ao seu redor, notando cores 
e formas. 
( ) Auditivo: presta atenção no que está sendo dito a sua volta e não parece 
consciente das modificações no plano visual. 
( ) Sinestésico: é focado em si e é bastante consciente do clima que o circunda, 
não parecendo ciente da atividade visual. 
 Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
 
A) F – V – V. 
 
B) V – F – V. 
 
C) V – V – F. 
 
D) V – V – V. 
RESPOSTA: D 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3. A programação neurolinguística (PNL) é uma ferramenta educacional, 
não uma forma de terapia. Ensina-se às pessoas algumas coisas sobre 
como seus cérebros funcionam e elas usam essa informação para se 
desenvolver. 
 Sobre a programação neurolinguística (PNL), analise a seguinte asserção-
razão: 
 A programação neurolinguística (PNL) imprime sua personalidade e seu estilo 
a tudo que é feito, por meio do processamento de imagens, sons e sensações 
registrados internamente. 
 PORQUE 
 Todos possuem os sistemas visual, auditivo e sinestésico, sendo comum que 
um deles seja mais desenvolvido do que os outros, tornando-se uma 
predominância sensorial. 
 Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta: 
 
A) As duas afirmativas são verdadeiras, e a segunda é uma consequência da 
primeira. 
 
B) As duas afirmativas são falsas. 
 
C) A primeira afirmativa é verdadeira, e a segunda afirmativa é falsa. 
 
D) A primeira afirmativa é falsa, e a segunda afirmativa é verdadeira. 
RESPOSTA: A 
4. Para que haja uma comunicação, é necessária a presença de alguns 
elementos, tais como: destino ou destinatário, emissor ou fonte, canal de 
comunicação, entre outros. 
 Diante disso, assinale a alternativa correta sobre o processo de comunicação: 
 
A) Comunicação é o processo de transmissão de informação de uma pessoa 
para outra e entendida pelo emissor. 
 
B) O que importa é transmitir a informação e comunicar, pois não há 
necessidade que a outra pessoa entenda. 
 
C) Para que haja comunicação é necessário que o destinatário da informação 
a receba e a compreenda. 
 
D) A informação transmitida foi comunicada, mesmo não sendo recebida ou 
compreendida. 
RESPOSTA: C