1_AULA +_ PSICOLOGIA APLICADA AO DIREITO

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PSICOLOGIA APLICADA AO DIREITO
AULA 1
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APRESENTAÇÃO DO PLANO DE ENSINO
AULA 1
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Introdução ao estudo da Psicologia. 
Aspectos psicológicos das relações humanas. 
Relação entre Psicologia e Direito. 
As práticas “psi” e suas aplicações no contexto jurídico.
Avaliação psicológica no judiciário. 
EMENTA
AULA 1
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OBJETIVO GERAL
Capacitar o aluno a compreender a importância do estudo da Psicologia para o Direito
AULA 1
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OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Compreender conceitos psicológicos fundamentais sobre as relações humanas em diferentes situações. 
Explicar a intercessão entre a Psicologia e o Direito.
Identificar as questões conflituais no campo jurídico. 
Discutir os vários campos de atuação da Psicologia no contexto jurídico e suas formas de avaliação.
AULA 1
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INTRODUÇÃO AO ESTUDO DA PSICOLOGIA. 
UNIDADE 1:
Psicologia científica e senso 
 comum.Objetos de estudo da Psicologia.
 Fenômenos psicológicos.
Indivíduo: Personalidade:formação e desenvolvimento;Desenvolvimento psicossocial.
AULA 1
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A Família: Representações sociais de gênero; Relações afetivas;Tipos de famílias.
Sociedade:Grupos;Organizações;
Instituições: Análise do poder nas Instituições.
Exclusão social: Noção de exclusão social;Pressupostos psicossociais de exclusão social. 
AULA 1
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ASPECTOS PSICOLÓGICOS DAS RELAÇÕES HUMANAS. 
	
Relacionamento interpessoal. 
Relacionamento do operador de Direito com a sociedade e a mídia.
Influências Sociais. 
Preconceitos , estereótipos e discriminação. 
UNIDADE 2: 
AULA 1
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A PSICOLOGIA COMO CIÊNCIA E SUAS INTERFACES COM O DIREITO 
 		
 UNIDADE 3: 
A Psicologia, o Judiciário e a busca do ideal de Justiça (primórdios da Psicologia aplicada ao Direito).
Lei Jurídica X Lei Simbólica: leis organizadoras da vida em sociedade. Transgressão e Lei Simbólica. 
AULA 1
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Teoria do conflito e os mecanismos autocompositivos. Técnicas de negociação e mediação. Procedimentos, posturas, condutas e mecanismos para obter a solução conciliada dos conflitos.
AULA 1
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Área Cível : Família. 
Área Penal .
Sistema Penitenciário.
Infância , Juventude e Idoso / Infância e Juventude.
Juizados Especiais. 
Juizado da Violência Doméstica e Familiar contra a mulher.
UNIDADE 4: 
AS PRÁTICAS “PSI” E SUAS APLICAÇÕES NO CONTEXTO JURÍDICO 
AULA 1
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O processo psicológico e a obtenção da verdade judicial. 
O comportamento das partes e testemunhas. Aspectos éticos. 
Documentos elaborados pelo psicólogo no Judiciário.
O PROCESSO DE AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA NO JUDICIÁRIO
UNIDADE 5: 
AULA 1
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AULA 1
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Aulas expositivas.
Estudos de casos.
Visitas técnicas.
Palestras com especialistas. 
Estudo dirigido com o material do aluno.
PROCEDIMENTOS DE ENSINO	
AULA 1
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Aparelho de DVD. 
Equipamento de Projeção/TV.
Computador. 
Acesso à Internet. 
Impressos.
Material didático do aluno.
RECURSOS
AULA 1
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 Provas escritas: AV1,AV2 e AV3:
O grau final do aluno na disciplina é a média aritmética entre as duas maiores notas obtidas na AV1, AV2 e AV3, sendo que a menor delas deve ser igual ou superior a 4,0 (quatro).
Os alunos dos cursos de Graduação (Bacharelado e Licenciatura) e dos Cursos Superiores de Tecnologia que obtiverem média 6,0 (seis) entre as notas da AV1 e de AV2, sendo a menor delas, no mínimo, nota 4,0 (quatro) poderão optar pela realização ou não de AV3.
PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO
AULA 1
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	FIORELLI, José Osmir; MANGINI, Rosana Cathya Ragazzoni. Psicologia Jurídica. 2.ed. São Paulo: Atlas, 2009
	 GONÇALVES, Hebe Signorini; BRANDÃO, Eduardo Ponte (Org.). Psicologia jurídica no Brasil. 2. ed. Rio de Janeiro: NAU, 2005
	 TRINDADE, Jorge. Manual de Psicologia Jurídica para operadores do Direito. 2. ed. Porto Alegre: Livraria do Advogado, 2007
 BIBLIOGRAFIA BÁSICA
AULA 1
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	BOCK, Ana Mercês Bahia; FURTADO, Odair; TEIXEIRA, Maria de Lourdes Trassi. Psicologias: uma introdução ao estudo de psicologia. 13. ed. reform. e ampl. São Paulo: Saraiva, 2005.
	BRITO, Leila Maria Torraca de (Org.). Temas de psicologia jurídica. 4. ed. Rio de Janeiro: Relume Dumará, 2005.
	
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
AULA 1
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CRUZ, Roberto Moraes; MACIEL, Saidy Karolin; RAMIZEZ, Dario Cunha (Org.). Trabalho do psicólogo no campo jurídico. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2005
FOUCAULT, Michel. Vigiar e punir: nascimento da prisão. 21. ed. Petrópolis: Vozes, 1999.
RODRIGUES, Aroldo; ASSMAR, Eveline Maria Leal; JABLONSKI, Bernardo. Psicologia social. 24. ed. Petrópolis: Vozes, 2000.
AULA 1
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AULA 1 : INTRODUÇÃO AO ESTUDO DA PSICOLOGIA
AULA 1
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Ciência
Psicologia Científica X Senso comum.
Objetos de estudo da Psicologia.
CONTEÚDOS:
AULA 1
Fenômenos psicológicos e sua importância 
 na formação da subjetividade.
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 “Compõe-se de um conjunto de conhecimentos sobre fatos ou aspectos da realidade (objeto de estudo), expresso por meio de uma linguagem precisa e rigorosa. Esses conhecimentos devem ser obtidos de maneira programada, sistemática e controlada, para que se permita a verificação de sua validade” (Bock,2002, p. 19). 
 CIÊNCIA 
ATIVIDADE EMINENTEMENTE REFLEXIVA,
 QUE PROCURA COMPREENDER, ELUCIDAR E ALTERAR O COTIDIANO, A PARTIR DE ESTUDOS SISTEMÁTICOS.
AULA 1
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CONHECIMENTO
Formado pelas representações
 mentais → que são organizadas e estruturadas através da 
percepção → armazenadas na memória
AULA 1
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CONHECIMENTO CIENTÍFICO 
Atividade reflexiva
Compreende , explica e altera o cotidiano
Realidade do cotidiano – objeto de investigação – conhecimento científico
Estudo sistemático
Características :
 5.1Objeto específico
 5.2 Processo cumulativo 
 5.3 Métodos e teorias
 5.4 Objetividade
AULA 1
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SENSO COMUM OU CONHECIMENTO EMPÍRICO
Hábito à tradição
Geração para geração
Produção de teorias
Mistura e recicla saberes
Facilitação do dia-a-dia
Produção de visão de mundo
 Apropriações que o senso comum faz do conhecimento científico
AULA 1
Características:
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PSICOLOGIA
Psicologia enquanto ramo da Filosofia – estudo da alma 
A partir de meados do século XIX - problemas da Psicologia passam a ser estudados pela Fisiologia e Neurofisiologia e não apenas pelos filósofos.
AULA 1
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PSICOLOGIA
Wundt – 1879 - laboratório com uso de instrumentos de observação e medição
Pesquisas e aparelhos desenvolvidos para medir os fenômenos psicológicos
Psicologia científica é um conhecimento recente , que não apresenta teorias acabadas e definitivas
AULA 1
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PSICOLOGIA
Ciência que estuda os processos comportamentais e mentais
AULA 1
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http://www.youtube.com/watch?v=yHkYHcGE9g
APRESENTAÇÃO DO VÍDEO: O QUE É PSICOLOGIA? 
PSICOLOGIA APLICADA AO DIREITO
AULA 1
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OBJETO DE ESTUDO
Pesquisador e objeto de estudo, em alguns estudos, são os mesmos.
Sentido amplo – objeto de estudo – ser vivo 
Diversidade de objetos de estudo – fenômenos psicológicos diversos, sujeitos a diferentes padrões de descrição, medida , controle e interpretação
Na realidade – Ciências psicológicas
AULA 1
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Matéria prima da Psicologia – a vida dos seres vivos.
Identidade de todas as Psicologias – estuda os fenômenos psicológicos para a compreensão da vida.
Sentido restrito – fenômenos psicológicos.
AULA 1
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FENÔMENOS PSICOLÓGICOS
Acontecem no mundo interno e são construídos e modificados ao longo da vida.
Processo contínuo de pensar e sentir o mundo.
Diferenciação entre os seres vivos.
Adaptação e transformação da realidade.
Formam a nossa subjetividade.
AULA 1
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SUBJETIVIDADE
É o mundo interno construído pelo sujeito, a partir de suas relações sociais, vivência de mundo e constituição biológica.
Fonte de manifestação afetiva e comportamental.
Mundo interno é construído de forma individual. 
É a maneira de sentir, pensar , sonhar , fantasiar , amar e fazer de cada um.
AULA 1
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ALGUMAS TEORIAS DO SÉCULO XX
Behaviorismo:Nasce com Watson nos Estados Unidos – definiu o fato psicológico de forma concreta , a partir da noção de comportamento. Comportamento é mensurável e experimentos podem ser reproduzidos
em condições de laboratório ou de pesquisa.
Gestalt: Nasce na Europa , com forte tendência na Alemanha. É a necessidade de compreender o homem como uma totalidade. Entre o estímulo e a resposta existe um dado importante que é o processo de percepção. O que o indivíduo percebe e como percebe é importante para a análise do comportamento
AULA 1
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Psicanálise – nasce na Áustria com Freud. Recupera para a Psicologia a importância da afetividade e postula o inconsciente como objeto de estudo, quebrando a tradição da Psicologia como ciência da consciência e da razão. 
AULA 1
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QUEM É O PSICÓLOGO NO BRASIL ?
Surgimento da Psicologia no Brasil – 1962 (Lei 4119.)
São habilitados aqueles que completam a graduação em Psicologia e se registram no órgão competente.
Usa métodos e técnicas da psicologia para fins de diagnóstico, orientação, seleção profissional e problemas de ajustamento.
AULA 1
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Qual a finalidade do trabalho do psicólogo ? Aplicar conhecimentos e técnicas da Psicologia para promover a saúde - Saúde (OMS) - estado de bem estar físico, mental e social.
Deverá ser apresentado após o slide 28
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