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CURRÍCULO ESTRUTURADO IMPLEMENTAÇÃO DE PROGRAMAS PEDAGÓGICOS exercicio 1

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Questões resolvidas

Dizer que há um sujeito entre as pessoas na sala de aula é
a. falar do Estatuto da Criança e do Adolescente como algo excludente.
b. considerar o lugar do professor na relação professor-aluno.
c. destacar o mau comportamento de cada aluno na sala de aula.
d. considerar as marcas da história pessoal de cada sujeito.

Falar em diversidade e currículo é falar de
a. predisposição, exercício e reforçamento.
b. hierarquia, desigualdade e poder.
c. gênero, planejamento e avaliação.
d. diferença, subjetividade e singularidade.

A frase ?a atividade oracular por parte do mestre, que se complementa numa passividade auricular da parte do aluno? descreve o ensino numa concepção
a. crítica.
b. tradicional.
c. dialética.
d. sócio-histórica.

De que forma a escola repassa as idéias, os conhecimentos, os valores e as formas de conduta que a sociedade exige?
a. Por meio do currículo, da organização pedagógica, bem como dos conteúdos.
b. Promovendo palestras e grupos de estudo devidamente organizados, com ou sem a participação dos pais.
c. Elaborando provas que cobrem os conteúdos apresentados no bimestre.
d. Organizando gincanas e feiras de ciências.

Os novos Parâmetros Curriculares Nacionais propõem
a. que as políticas educacionais desconsiderem a diversidade.
b. pouca flexibilidade em todos os âmbitos.
c. rigidez nas políticas educacionais, favorecendo a exclusão.
d. que as políticas educacionais sejam diversificadas, evitando a exclusão.

O currículo tradicional caracteriza-se por enfatizar a ) ideologia, capitalismo e conscientização. b ) gênero, eficiência e conscientização. c ) cultura, subjetividade e diferença. d ) metodologia, eficiência e planejamento.

De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais (1997), a escola deve
a. organizar o ambiente escolar de modo a colaborar para a inserção do aluno na sociedade.
b. organizar o ambiente escolar de modo a atender às camadas sociais mais favorecidas do seu alunado.
c. valorizar os aspectos cognitivos do aluno, com ênfase na memorização.
d. só se preocupar com a transmissão dos conteúdos pedagógicos ao alunado.

Para a construção do projeto curricular, é importante refletir sobre as informações provenientes da análise psicológica, porque esta reflete
a. os processos subjacentes ao crescimento pessoal do aluno no processo de aprender.
b. as habilidades educativas do alunado presentes no processo de aprender.
c. as condições sociopolíticas do aluno na aprendizagem.
d. a cultura universal acumulada ao longo das gerações.

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Questões resolvidas

Dizer que há um sujeito entre as pessoas na sala de aula é
a. falar do Estatuto da Criança e do Adolescente como algo excludente.
b. considerar o lugar do professor na relação professor-aluno.
c. destacar o mau comportamento de cada aluno na sala de aula.
d. considerar as marcas da história pessoal de cada sujeito.

Falar em diversidade e currículo é falar de
a. predisposição, exercício e reforçamento.
b. hierarquia, desigualdade e poder.
c. gênero, planejamento e avaliação.
d. diferença, subjetividade e singularidade.

A frase ?a atividade oracular por parte do mestre, que se complementa numa passividade auricular da parte do aluno? descreve o ensino numa concepção
a. crítica.
b. tradicional.
c. dialética.
d. sócio-histórica.

De que forma a escola repassa as idéias, os conhecimentos, os valores e as formas de conduta que a sociedade exige?
a. Por meio do currículo, da organização pedagógica, bem como dos conteúdos.
b. Promovendo palestras e grupos de estudo devidamente organizados, com ou sem a participação dos pais.
c. Elaborando provas que cobrem os conteúdos apresentados no bimestre.
d. Organizando gincanas e feiras de ciências.

Os novos Parâmetros Curriculares Nacionais propõem
a. que as políticas educacionais desconsiderem a diversidade.
b. pouca flexibilidade em todos os âmbitos.
c. rigidez nas políticas educacionais, favorecendo a exclusão.
d. que as políticas educacionais sejam diversificadas, evitando a exclusão.

O currículo tradicional caracteriza-se por enfatizar a ) ideologia, capitalismo e conscientização. b ) gênero, eficiência e conscientização. c ) cultura, subjetividade e diferença. d ) metodologia, eficiência e planejamento.

De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais (1997), a escola deve
a. organizar o ambiente escolar de modo a colaborar para a inserção do aluno na sociedade.
b. organizar o ambiente escolar de modo a atender às camadas sociais mais favorecidas do seu alunado.
c. valorizar os aspectos cognitivos do aluno, com ênfase na memorização.
d. só se preocupar com a transmissão dos conteúdos pedagógicos ao alunado.

Para a construção do projeto curricular, é importante refletir sobre as informações provenientes da análise psicológica, porque esta reflete
a. os processos subjacentes ao crescimento pessoal do aluno no processo de aprender.
b. as habilidades educativas do alunado presentes no processo de aprender.
c. as condições sociopolíticas do aluno na aprendizagem.
d. a cultura universal acumulada ao longo das gerações.

Prévia do material em texto

Iniciado em
	sexta, 3 Set 2021, 21:42
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	sexta, 3 Set 2021, 22:07
	Avaliar
	10,0 de um máximo de 10,0(100%)
Top of Form
Questão 1
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Dizer que há um sujeito entre as pessoas na sala de aula é
Escolha uma opção:
a.
considerar as marcas da história pessoal de cada sujeito.
S
b.
destacar o mau comportamento de cada aluno na sala de aula.
c.
falar do Estatuto da Criança e do Adolescente como algo excludente.
d.
considerar o lugar do professor na relação professor-aluno.
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Sua resposta está correta.
A RESPOSTA CORRETA É: considerar as marcas da história pessoal de cada sujeito.
Questão 2
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Falar em diversidade e currículo é falar de
Escolha uma opção:
a.
gênero, planejamento e avaliação.
b.
predisposição, exercício e reforçamento.
c.
diferença, subjetividade e singularidade.
S
d.
hierarquia, desigualdade e poder.
Feedback
Sua resposta está correta.
A RESPOSTA CORRETA É: diferença, subjetividade e singularidade.
Questão 3
Correto
Marcar questão
Texto da questão
O que pode ser entendido como interdisciplinaridade?
Escolha uma opção:
a.
Conversar com vários professores sobre qualquer assunto.
b.
A iniciativa de partir de um objeto, posicionado no campo de uma disciplina, requerendo que o professor e a turma utilizem conceitos e instrumentos de outras disciplinas.
S
c.
A troca de disciplina com frequência.
d.
Vários professores em uma mesma sala de aula, o que vai facilitar muito o aprendizado.
Feedback
Sua resposta está correta.
A RESPOSTA CORRETA É: A iniciativa de partir de um objeto, posicionado no campo de uma disciplina, requerendo que o professor e a turma utilizem conceitos e instrumentos de outras disciplinas.
Questão 4
Correto
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Texto da questão
A frase ?a atividade oracular por parte do mestre, que se complementa numa passividade auricular da parte do aluno? descreve o ensino numa concepção
Escolha uma opção:
a.
tradicional.
S
b.
sócio-histórica.
c.
dialética.
d.
crítica.
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Sua resposta está correta.
A RESPOSTA CORRETA É: tradicional.
Questão 5
Correto
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Texto da questão
De que forma a escola repassa as idéias, os conhecimentos, os valores e as formas de conduta que a sociedade exige?
Escolha uma opção:
a.
Por meio do currículo, da organização pedagógica, bem como dos conteúdos.
S
b.
Organizando gincanas e feiras de ciências.
c.
Promovendo palestras e grupos de estudo devidamente organizados, com ou sem a participação dos pais
d.
Elaborando provas que cobrem os conteúdos apresentados no bimestre.
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Sua resposta está correta.
A RESPOSTA CORRETA É: Por meio do currículo, da organização pedagógica, bem como dos conteúdos.
Questão 6
Correto
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Texto da questão
Os novos Parâmetros Curriculares Nacionais propõem
Escolha uma opção:
a.
rigidez nas políticas educacionais, favorecendo a exclusão.
b.
que as políticas educacionais sejam diversificadas, evitando a exclusão.
S
c.
pouca flexibilidade em todos os âmbitos.
d.
que as políticas educacionais desconsiderem a diversidade.
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Sua resposta está correta.
A RESPOSTA CORRETA É: que as políticas educacionais sejam diversificadas, evitando a exclusão.
Questão 7
Correto
Marcar questão
Texto da questão
O currículo tradicional caracteriza-se por enfatizar
Escolha uma opção:
a.
cultura, subjetividade e diferença.
b.
metodologia, eficiência e planejamento.
S
c.
gênero, eficiência e conscientização.
d.
ideologia, capitalismo e conscientização.
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Sua resposta está correta.
A RESPOSTA CORRETA É: metodologia, eficiência e planejamento.
Questão 8
Correto
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Texto da questão
De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais (1997), a escola deve
Escolha uma opção:
a.
só se preocupar com a transmissão dos conteúdos pedagógicos ao alunado.
b.
organizar o ambiente escolar de modo a colaborar para a inserção do aluno na sociedade.
S
c.
organizar o ambiente escolar de modo a atender às camadas sociais mais favorecidas do seu alunado.
d.
valorizar os aspectos cognitivos do aluno, com ênfase na memorização.
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Sua resposta está correta.
A RESPOSTA CORRETA É: organizar o ambiente escolar de modo a colaborar para a inserção do aluno na sociedade.
Questão 9
Correto
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Texto da questão
Para a construção do projeto curricular, é importante refletir sobre as informações provenientes da análise psicológica, porque esta reflete
Escolha uma opção:
a.
a cultura universal acumulada ao longo das gerações.
b.
as habilidades educativas do alunado presentes no processo de aprender.
c.
as condições sociopolíticas do aluno na aprendizagem.
d.
os processos subjacentes ao crescimento pessoal do aluno no processo de aprender.
S
Feedback
Sua resposta está correta.
A RESPOSTA CORRETA É: os processos subjacentes ao crescimento pessoal do aluno no processo de aprender.
Questão 10
Correto
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Texto da questão
A ação educativa da escola inclui
Escolha uma opção:
a.
a reprodução dos valores sociais e econômicos dominantes, de forma que o aluno perceba que já estão estabelecidos e não devem ser questionados.
b.
a limitação do processo de aprendizagem, pois, se os conteúdos não forem devidamente apresentados, poderão desenvolver um cidadão deslocado na sociedade.
c.
preparar o aluno para que, na convivência com os valores econômicos e sociais dominantes, possa percebê-los, refletir e redimensioná-los às suas reais proporções e repercussões.
S
d.
evitar que a alfabetização e a construção de conceitos matemáticos tornem o aluno crítico.
Feedback
Sua resposta está correta.
A RESPOSTA CORRETA É: preparar o aluno para que, na convivência com os valores econômicos e sociais dominantes, possa percebê-los, refletir e redimensioná-los às suas reais proporções e repercussões.
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