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7 - UNINASSAU - Comunidade de Análise e Desenvolvimento de Sistemas
Avaliação On-Line 1 (AOL 1) - Questionário
Jose Mario Reis
Nota finalEnviado: 17/06/21 13:54 (BRT)
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Conteúdo do exercício
Conteúdo do exercício
1. Pergunta 1
/1
Leia o excerto a seguir:
“A prática pedagógica deve preocupar-se em desenvolver quatro aprendizagens fundamentais: aprender a conhecer indica o interesse, a abertura para o conhecimento, que verdadeiramente liberta da ignorância; aprender a fazer mostra a coragem de executar, de correr riscos, de errar mesmo na busca de acertar; aprender a conviver traz o desafio da convivência que apresenta o respeito a todos e o exercício de fraternidade como caminho do entendimento; e, finalmente, aprender a ser, que, talvez, seja o mais importante por explicitar o papel do cidadão e o objetivo de viver”.
Fonte: RODRIGUES, Z. B. Os quatro pilares de uma educação para o século XXI e suas implicações na prática pedagógica. Pedagogia ao pé da letra, 2020. Disponível em: <https://pedagogiaaopedaletra.com/os-quatro-pilares-de-uma-educacao-para-o-seculo-xxi-e-suas-implicacoes-na-pratica-pedagogica/>. Acesso em: 03 abr. 2020.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a educação do século XXI, é possível concluir que:
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1. 
toda etapa de aprendizagem ao longo das eras teve sua distribuição igualitária devido à necessidade de conhecimento e evolução do indivíduo.
2. 
todo processo de aprendizagem fundamentado nos quatro pilares busca relacionar o estudante com a figura do professor.
3. 
a educação apoiada nos quatro pilares (aprender a conhecer, a fazer, a conviver e a ser) veio para suprir a necessidade do processo de aprendizagem.
Resposta correta
4. 
a Revolução Industrial atrasou ao máximo a inserção de um novo modelo pedagógico, pois este apresentava ameaça ao desenvolvimento da época.
5. 
a educação do novo século é direcionada para as classes sociais.
2. Pergunta 2
/1
Leia o texto a seguir:
“Art. 1º Para os fins deste Decreto, considera-se educação a distância a modalidade educacional na qual a mediação didático-pedagógica nos processos de ensino e aprendizagem ocorra com a utilização de meios e tecnologias de informação e comunicação, com pessoal qualificado, com políticas de acesso, com acompanhamento e avaliação compatíveis, entre outros, e desenvolva atividades educativas por estudantes e profissionais da educação que estejam em lugares e tempos diversos”.
Fonte: BRASIL. Decreto nº 9057, de 25 de maio de 2017. Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Brasília, DF.
A Educação a Distância no Brasil é estruturada pela base legal estabelecida pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB. Considerando essas informações e o conteúdo estudado, é possível afirmar que o decreto 9.057, de 2017, visa:
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1. 
maximizar a divulgação da Educação a Distância em todo o território nacional.
2. 
oferecer qualidade ao ensino superior sem comprometer o ensino presencial.
3. 
flexibilizar as regras de oferta mediante o grau de autonomia das instituições de ensino superior, objetivando a expansão da modalidade.
Resposta correta
4. 
disponibilizar a Educação a Distância na educação especial.
5. Incorreta: 
fornecer autonomia às instituições para a aplicação da Educação a Distância em ofertas de ensino presencial.
3. Pergunta 3
/1
Na metodologia de cursos que acontecem totalmente pela internet, também conhecidos como e-learning, não há nenhum tipo de contato físico entre aluno e professor, ou seja, todo o processo acontece por meio de plataformas que criam um ambiente virtual de aprendizagem (AVA). 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a metodologia aplicada na EaD do grupo Ser Educacional, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) A equipe técnica e pedagógica é responsável pela elaboração dos conteúdos das disciplinas.
II. ( ) O suporte dos tutores especialistas é permanente e sofre supervisão de professores executores, que conduzem todo o processo de aplicação das disciplinas.
III. ( ) O modelo de ensino do grupo Ser Educacional é focado na figura do professor, na qual é centrado o processo de aprendizagem.
IV. ( ) O estudante possui liberdade para organizar seus estudos a partir dos recursos disponibilizados.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ocultar opções de resposta 
1. 
F, F, V, V.
2. 
F, V, F, V.
Resposta correta
3. 
V, F, V, F.
4. 
V, V, F, F.
5. 
F, V, V, F.
4. Pergunta 4
/1
É possível encontrar, em algumas literaturas, diversos estudos sobre a origem da Educação a Distância. Escritas do mundo antigo são dadas como uma tentativa de passar o conhecimento à frente, tendo o uso de ferramentas como auxiliares nesta missão. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a origem e evolução da EaD, é correto afirmar que:
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1. 
as mídias foram responsáveis por efetivar a evolução da Educação a Distância.
Resposta correta
2. 
a terceira geração da Educação a Distância teve o serviço de correspondências como canal de comunicação.
3. 
a figura do professor centraliza a disseminação do aprendizado na Educação a Distância.
4. 
No Brasil, a Educação a Distância teve seu início em 1959, pela radiodifusão.
5. 
os materiais didáticos da Educação a Distância são elaborados valorizando o estudo individual.
5. Pergunta 5
/1
Leia o trecho a seguir:
“A Educação a Distância se diferencia da tradicional em diversos aspectos. Na EaD, os alunos e professores estão separados espacial e/ou temporalmente, ou seja, não se encontram presencialmente em uma sala de aula. O ensino acontece pelo intermédio de diversas tecnologias, como a internet e as hipermídias. A variedade de cursos que podem ser oferecidos na modalidade EaD é muito grande: é possível obter diplomas desde níveis técnicos até pós-graduações.”
Fonte: FERRAZ, T. Educação a Distância. Infoescola, 2020. Disponível em: <https://www.infoescola.com/educacao/educacao-a-distancia/>. Acesso em: 05 de abril de 2020.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre Educação a Distância, analise as afirmativas a seguir:
I. Na modalidade de Educação a Distância, os professores e alunos podem estar separados no espaço e no tempo. 
II. Na modalidade de Educação a Distância, o processo de aprendizagem é gerenciado pelo próprio estudante. 
III. A metodologia EaD depende de recursos tecnológicos para ser bem efetuada. 
IV. A flexibilização dos estudos na modalidade EaD é um diferencial procurado por muitos estudantes.
Está correto apenas o que se afirma em:
Ocultar opções de resposta 
1. 
I, II e IV.
Resposta correta
2. 
III e IV.
3. 
I, II e III.
4. 
II, III e IV.
5. 
II e III.
6. Pergunta 6
/1
A Educação a Distância só é possível devido à evolução das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs). São elas que possibilitam o acesso aos conteúdos de maneira rápida, em um ambiente de aprendizagem interativo e inovador.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre tecnologias aplicadas à EaD, responda: qual tecnologia de informação fornece um ambiente on-line onde o aluno pode acessar as aulas e realizar as atividades? 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA).
Resposta correta
2. 
Internet.
3. 
Videoconferência.
4. 
Biblioteca Virtual.
5. 
Salas virtuais.
7. Pergunta 7
/1
Pode-se verificar que a educação possui determinada importância quanto à necessidade de remodelar a formação inicial das pessoas, de desenvolver ações integradas de formação contínua e de transformar os locais de trabalho em organizações de aprendizagem. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as vantagens da EaD, é correto afirmar que:
Ocultar opções de resposta 
1. 
essa metodologia melhora a comunicação presencial entre aluno e professor.
2. 
nesta metodologia, o ambiente virtual de aprendizagem oferece todo o processo educativo.
3. 
essa metodologia condiciona os estudos ao uso da internet.4. 
com a utilização de multimídias, a responsabilidade de ensino do professor é reduzida.
5. 
essa é uma metodologia que proporciona autonomia ao aluno.
Resposta correta
8. Pergunta 8
/1
Uma das características da Educação a Distância é flexibilizar o aprendizado do aluno tanto no tempo quanto no espaço. Cada aluno estuda em um horário diferente e onde quiser, em casa, na biblioteca, no trabalho etc. Esse é um dos motivos que tornam a metodologia EaD mais acessível. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o papel do aluno nos cursos de Educação a Distância, analise as afirmativas a seguir:
I. A proatividade é um comportamento que deve ser almejado pelos alunos EaD. 
II. Na modalidade EaD, o aluno deve sempre estar atento aos feedbacks da equipe docente.
III. Para facilitar a absorção dos conteúdos, é recomendado direcionar a totalidade dos estudos ao livro didático. 
IV. A elaboração do planejamento pessoal do aluno sobre os estudos deve levar em consideração informações como: cronograma, avaliações e objetivos das disciplinas.
Está correto apenas o que se afirma em:
Ocultar opções de resposta 
1. 
I, II e III.
2. 
II e III.
3. 
I, II e IV.
Resposta correta
4. 
I e IV.
5. 
II, III e IV.
9. Pergunta 9
/1
Leia o trecho a seguir:
“Desde que a EaD se estabeleceu no Brasil como uma alternativa para o Ensino, viabilizando a educação em larga escala em todos os recantos do país, o tutor se revelou primordial para garantir o sucesso dessas iniciativas.
Foi designada aos tutores a tarefa de manter os alunos engajados, de responder perguntas sobre conteúdo ou conduzi-las para os professores “conteudistas”, e possivelmente identificar alunos que tenham necessidade de algum apoio especial em termos psicológicos ou até financeiros.”
Fonte: VON STAA, B. O tutor e as funções que ele exerce são a essência da educação atual. Uol EDTECH, 2020. Disponível em: <http://www.abed.org.br/site/pt/midiateca/textos_ead/1706/2020/03/o_tutor_%E2%80%93_e_as_funcoes_que_ele_exerce_%E2%80%93_sao_a_essencia_da_educacao_atual>. Acesso em: 07 de abril de 2020.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre Educação a Distância, é possível concluir que:
Ocultar opções de resposta 
1. 
o atendimento oferecido pelos tutores acontece de forma síncrona com o estudante.
2. 
o livro didático consegue suprir as necessidades do estudante quanto aos conteúdos da disciplina.
3. 
as dúvidas didático-pedagógicas são de responsabilidade dos coordenadores de curso.
4. 
o estudante possui acompanhamento por uma equipe composta por coordenadores, professores e tutores.
Resposta correta
5. 
faz parte da supervisão dos tutores o tempo de estudo de cada aluno.
10. Pergunta 10
/1
Em tempos modernos, contamos com uma vasta aplicação da grande rede de computadores na educação. Antes da geração da internet, a Educação a Distância passou por outras etapas históricas que corroboraram para a evolução da EaD. Com o intuito de democratizar o ingresso à graduação, as universidades abertas foram lançadas a partir de 1969, o que marcou a entrada da Educação a Distância no ensino superior. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os diferentes tipos de EaD, pode-se afirmar que a disseminação das universidades abertas pertence à:
Ocultar opções de resposta 
1. 
terceira geração.
Resposta correta
2. 
segunda geração.
3. 
quarta geração.
4. 
primeira geração.
5. 
quinta geração.
Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário
Jose Mario Reis
Nota finalEnviado: 17/06/21 14:07 (BRT)
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Conteúdo do exercício
Conteúdo do exercício
1. Pergunta 1
/1
O ambiente virtual de aprendizagem é a sala de aula on-line. É composto de interfaces ou ferramentas decisivas para a construção da interatividade e da aprendizagem. Ele acomoda o web-roteiro com sua trama de conteúdos e atividades propostas pelo professor, bem como acolhe a atuação dos alunos e do professor, seja individualmente ou colaborativamente.
Fonte: SILVA, Marco. Educação online: teorias, práticas, legislação, formação corporativa. São Paulo: Edições Loyola, 2003.
Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre aprendizagem no AVA, assinale a alternativa que apresenta o foco principal dos ambientes virtuais de aprendizagem:
Ocultar opções de resposta 
1. 
Organizar conteúdos para análise dos cursos e disciplinas.
2. 
Permitir a interação entre aluno e professor.
3. 
Elaborar atividades de interação.
4. 
Disponibilizar uma plataforma de conteúdos didáticos.
5. 
Oportunizar os processos de ensino e aprendizagem.
Resposta correta
2. Pergunta 2
/1
O Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) é composto por um conjunto de ferramentas disponíveis na internet. Nessa página ficam dispostos os conteúdos e cursos on-line. O termo AVA também está relacionado a outra nomenclatura/sigla que remete a sistemas de gestão de aprendizagem. 
Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre ambientes virtuais de aprendizagem, assinale a alternativa que indica essa designação:
Ocultar opções de resposta 
1. 
LMS - Learning Management System.
Resposta correta
2. 
TELEDUC.
3. 
BlackBoard Ultra.
4. 
MOODLE - Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment.
5. 
Creator.
3. Pergunta 3
/1
O AVA é um ambiente virtual desenvolvido para auxiliar professores e tutores no gerenciamento de conteúdos e materiais complementares para os seus alunos, e também oferece suporte na gestão completa e elaboração de cursos on-line.
Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre o AVA, assinale a alternativa que apresenta uma característica comum aos ambientes virtuais de aprendizagem:
Ocultar opções de resposta 
1. 
São centralizadores.
2. 
Possuem capacidade analítica.
3. 
Possuem sistema interdependente.
4. 
São hipermidiáticos. 
Resposta correta
5. 
Possuem gerenciamento contínuo.
4. Pergunta 4
/1
Para que o aluno de EaD obtenha êxito nos estudos, deve-se adotar uma postura de planejamento prévio das suas atividades e sua constante manutenção. A elaboração de planilhas ou agenda de estudos facilita essa tarefa, mas a questão é seguir à risca o que está no planejamento.
Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre os recursos e ferramentas disponíveis no AVA, assinale a alternativa que apresenta uma recomendação para manter a disciplina no planejamento de estudos:
Ocultar opções de resposta 
1. 
Realizar a primeira leitura dos materiais recomendados no guia nas vésperas das provas.
2. 
Centralizar os estudos nos conteúdos das unidades.
3. 
Realizar a primeira leitura dos materiais recomendados no guia nas vésperas das provas.
4. 
Procurar conhecer o calendário acadêmico do seu curso com horários e datas de avaliações.
Resposta correta
5. 
Realizar as atividades das unidades no final do semestre.
5. Pergunta 5
/1
Há uma ferramenta de aprendizagem que permite apenas uma tentativa de envio para cada avaliação, embora sua configuração didática permita ao aluno responder e salvar inúmeras vezes suas respostas, antes do envio final. 
Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre recursos de aprendizagem, assinale a alternativa que apresenta a ferramenta de aprendizagem descrita acima:
Ocultar opções de resposta 
1. 
questionário.
Resposta correta
2. Incorreta: 
avaliação on-line desafio colaborativo.
3. 
calendário.
4. 
guia do aluno.
5. 
avaliação on-line atividade contextualizada.
6. Pergunta 6
/1
Há uma ferramenta de interação que representa um local de intensas discussões e reflexões, que pode levar os seus participantes à construção de um conhecimento colaborativo e explícito disponível para todos. Baseando-se na argumentação e na contra-argumentação, ela possibilita ao aluno expor seu entendimento e descrever sua reflexão acerca da temática. 
Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre atividades interativas, é correto afirmar que a descrição acima refere-se à ferramenta de interação denominada:
Ocultar opções de resposta 
1. 
avaliação on-line.
2. 
atividade contextualizada.
3. 
desafio colaborativo.Resposta correta
4. 
dicas de vídeo.
5. 
webconferência.
7. Pergunta 7
/1
A educação, ao longo da vida, é importante na medida em que há uma necessidade de reformular a formação inicial de cada cidadão. A EaD proporciona essa ocasião com várias vantagens. Com a Educação a Distância, pessoas que antes não tinham possibilidade de frequentar uma universidade de forma presencial podem fazer uso da flexibilidade que essa modalidade de ensino oferece. 
Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre Educação a Distância, assinale a alternativa que apresenta uma vantagem da EaD:
Ocultar opções de resposta 
1. 
Conteúdo facilitado.
2. 
Possibilidade de combinar estudo e trabalho.
Resposta correta
3. 
Centralização do conhecimento na figura do professor.
4. 
Planejamento de estudos pré-fixados pelo professor.
5. 
Horários fixos de estudos.
8. Pergunta 8
/1
As metodologias de estudo em EaD são orientadas pelo uso de diferentes tecnologias que exigem uma postura de participação e envolvimento do aluno como protagonista de sua própria aprendizagem. Estas tecnologias podem proporcionar uma evolução, tanto no processo de ensino quanto no processo de aprendizagem, se forem usadas como ferramentas pedagógicas para levar o aluno a interagir no ambiente virtual.
Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre o auxílio da tecnologia na EaD, assinale a alternativa que apresenta um objetivo da metodologia de Educação a Distância:
Ocultar opções de resposta 
1. 
A preocupação central do sistema dos cursos EaD é combater a evasão no ensino.
2. 
Deve-se reconhecer planos de ensinos alternativos que ajudem a atingir os objetivos traçados pelo professor.
3. 
O importante é considerar o professor como elemento principal do processo de aprendizagem.
4. 
A metodologia EaD deve proporcionar a melhora das habilidades para analisar e aplicar o conteúdo ensinado.
Resposta correta
5. 
A Educação a Distância é direcionada para quem possui muito tempo para estudar.
9. Pergunta 9
/1
A expansão das tecnologias e dos meios de comunicação foram um marco importante que proporcionou a intensificação da qualidade da Educação a Distância. Foi essa expansão que tornou possível a utilização de diversos formatos de conteúdo EaD, como: transmissões ao vivo, e-books, sugestões de leituras, entre outros. 
Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre tecnologias aplicadas na EaD, é correto afirmar que os cursos de Educação a Distância que utilizam ambientes virtuais de aprendizagem são organizados em:
Ocultar opções de resposta 
1. 
salas virtuais.
Resposta correta
2. 
objetivos de aprendizagem.
3. 
unidades.
4. 
web aulas.
5. 
videoaulas.
10. Pergunta 10
/1
No aprendizado em cursos EaD, o papel dos alunos é bem diferente daquele verificado em cursos presenciais. Nesse caso, o incentivo ao aprendizado autônomo é um grande estímulo para os alunos participantes. 
Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre a modelagem educacional, assinale a alternativa que descreve melhor as premissas que estimulam a autonomia dos alunos em cursos EaD:
Ocultar opções de resposta 
1. 
Os alunos aprendem lendo, assistindo a vídeos, interagindo, realizando atividades e recebendo feedback.
Resposta correta
2. 
Os alunos aprendem assistindo videoaulas e seguindo o cronograma.
3. 
Os alunos aprendem assistindo a vídeos e realizando avaliações finais.
4. 
Os alunos aprendem realizando avaliações finais e lendo o conteúdo da disciplina.
5. 
Os alunos aprendem perguntando aos tutores, respondendo as avaliações e seguindo o cronograma.
Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - Questionário
Jose Mario Reis
Nota finalEnviado: 17/06/21 14:47 (BRT)
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Conteúdo do exercício
Conteúdo do exercício
1. Pergunta 1
/1
No ensino presencial, a estrutura da sala de aula é composta por um mobiliário adequado para os momentos de estudo com intervalos que possibilitam o alongamento e a prevenção de problemas relacionados à postura. No estudo on-line, precisamos ficar atentos à forma como posicionamos nosso corpo. Com isso, foi criada uma disciplina científica que orienta exatamente sobre os cuidados necessário àqueles que realizam atividades na postura sentada, usando um computador. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre cuidados com a saúde, assinale a alternativa que corresponde à disciplina científica descrita no texto:
Ocultar opções de resposta 
1. 
Educação Física.
2. 
Ergonomia.
Resposta correta
3. 
Fisioterapia.
4. 
Biomecânica.
5. 
RPG.
2. Pergunta 2
/1
As aulas expositivas são um modelo de ensino utilizado por muito tempo em várias escolas. Nelas, o professor é o único responsável por transmitir o conhecimento. Já em uma metodologia ativa, quem vendo sendo cada vez mais aderida, busca-se alternativas para praticar o compartilhamento do ensino.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre metodologias utilizadas na EaD, assinale a alternativa que apresenta um modelo de metodologia ativa:
Ocultar opções de resposta 
1. 
Business instruction.
2. 
Mapa conceitual.
Resposta correta
3. 
Tecnologia ascendente.
4. 
Diretriz educacional.
5. 
Interação monitorada.
3. Pergunta 3
/1
Nas boas práticas da netiqueta, o primordial é intermediar a boa comunicação e zelar por uma convivência virtual harmônica. Regras de comportamento são necessárias em qualquer tipo de convívio social e, na internet, não é diferente. Devido à dificuldade de interpretar emoções e conotações na comunicação via web, uma etiqueta virtual se torna indispensável. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre boas maneiras na internet, assinale a alternativa que apresenta uma atitude considerada ofensiva, indicando que a pessoa está gritando:
Ocultar opções de resposta 
1. 
Discordar explicitamente da opinião do outro.
2. 
Configurar o microfone no volume máximo.
3. 
Xingar o outro.
4. 
Escrever em caixa alta (maiúscula).
Resposta correta
5. 
Falar alto em chats.
4. Pergunta 4
/1
Os futuristas do início do século passado representavam as salas de aula do futuro com muita tecnologia, algumas que sequer existiam na época. Um aspecto predominava nessas ficções, que acabaram se tornando uma realidade. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre processos de aprendizagem, assinale o aspecto comum na sala de aula do futuro:
Ocultar opções de resposta 
1. 
Uso de robôs.
2. 
Retirada da sala de aula.
3. 
Uso dos computadores.
4. 
Utilização de ondas de rádio.
5. 
Retirada do professor do centro do processo de ensino e aprendizagem.
Resposta correta
5. Pergunta 5
/1
O pressuposto básico na aplicação de metodologias ativas é o papel do estudante, que passa de um simples assimilador de informações para uma posição mais ativa, contribuindo para o próprio aprendizado e para o do grupo do qual faz parte. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre aplicação de metodologias de ensino, assinale a alternativa que apresenta uma característica básica da metodologia ativa:
Ocultar opções de resposta 
1. 
Aprendizagem baseada na autodisciplina.
2. 
Desenvolvimento de atividades individuais.
3. 
Descentralização do professor no processo de ensino aprendizagem.
Resposta correta
4. 
Gerenciamento de problemas estruturados em estudos práticos.
5. 
Aplicação e desenvolvimento da prática em ambientes controlados.
6. Pergunta 6
/1
Devido às várias horas que passaremos sentados diante do computador, a Ergonomia, conhecida também como a “Ciência do Conforto”, nos traz várias recomendações para que os nossos estudos não comprometam nossa saúde.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre adequação ergonômica, assinale a alternativa que apresenta uma orientação da Ergonomia para o estudo on-line:
Ocultar opções de resposta 
1. 
A cadeira deve apoiar bem as costas e ter apoio também para os braços.
Resposta correta
2. 
A iluminação do local de estudos deve ser feita com luz fria para maximizar a claridade do ambiente.
3. 
A frequência de funcionamento do monitor deve ficar sempre abaixo de 50Hz(Hertz) para não prejudicar a visão.
4. 
Devemos posicionar o monitor em posição contrária à iluminação natural das janelas para melhor visualização.
5. 
A cada 30 minutos devemos nos levantar e alongar o corpo.
7. Pergunta 7
/1
Toda estratégia deve estar fundamentada no compromisso e na disciplina, pois na EaD não temos o professor para chamar a nossa atenção quando estamos distraídos ou desfocados. Quem está no comando do processo de aprendizagem é o próprio estudante.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre planejamento de estudos na EaD, assinale a alternativa que corresponde a uma estratégia de estudo na Educação a Distância:
Ocultar opções de resposta 
1. 
Maximizar o tempo de contato com o conteúdo, sem depender dos prazos para entregas.
2. 
Devemos organizar o material de estudos minutos antes da realização das avaliações.
3. 
As dúvidas devem aguardar por esclarecimentos pelos colegas de aula.
4. 
Devemos estudar, pelo menos, 20 horas por semana.
Resposta correta
5. 
O local escolhido para estudar deve ter acesso à internet.
8. Pergunta 8
/1
Na EaD, vários são os atores responsáveis pela experiência efetiva de aprendizagem e o consequente bom resultado. Esses fatores não dependem somente do suporte prestado pelas instituições. O aluno também deve fazer sua parte, interagindo com outros colegas e criando o hábito da pesquisa. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os atores da Educação a Distância, assinale a alternativa que corresponde aos responsáveis por promover espaços de construção coletiva de conhecimento:
Ocultar opções de resposta 
1. 
Tutores.
Resposta correta
2. 
Aluno.
3. 
Professor autor.
4. 
Tutor Guardião.
5. 
Professor executor.
9. Pergunta 9
/1
A produção e compilação dos conteúdos apresentados nas disciplinas são produzidos na forma dialógica e os recursos que compõe o conjunto de materiais didáticos são basicamente classificados em três componentes principais.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre recursos didáticos, assinale a alternativa que apresenta um elemento que compõe a tríade embasada nos conteúdos das aulas da EaD do Grupo SER Educacional:
Ocultar opções de resposta 
1. 
Wikis.
2. 
Suporte logístico.
3. 
Recursos de atividades presencias.
4. 
Objetos multimidiáticos.
Resposta correta
5. 
Bibliografia de apoio.
10. Pergunta 10
/1
Nos tempos atuais, em que a tecnologia está integrada à vida das pessoas, é difícil pensar no ensino sem as tecnologias de informação e comunicação. Diante desta nova cultura globalizada, cabe ao professor adaptar sua forma de ensinar. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o novo papel do professor nos processos de ensino, assinale a alternativa que apresenta uma resposta às mudanças na forma de ensinar impostas pelo avanço das tecnologias:
Ocultar opções de resposta 
1. 
aumento da autonomia no gerenciamento do ensino por parte das instituições de ensino.
2. 
reposicionamento do professor no processo de ensino e aprendizagem.
Resposta correta
3. 
diminuição da presença do aluno no processo de ensino e aprendizagem.
4. 
redistribuição de funções e responsabilidades no processo de ensino e aprendizagem.
5. 
eliminação da responsabilidade do professor no processo de ensino e aprendizagem.
Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - Questionário
Jose Mario Reis
Nota finalEnviado: 17/06/21 15:03 (BRT)
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Conteúdo do exercício
Conteúdo do exercício
1. Pergunta 1
/1
A nuvem computacional nos possibilita inúmeras facilidades de acesso e criação de documentos em qualquer local onde possamos nos conectar à internet. Porém, os cuidados com a segurança são um ponto de atenção, sendo parametrizados a partir da configuração do tipo da nuvem.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre nuvem computacional, pode-se afirmar que, para proteção dos dados sigilosos de prontuários dos pacientes, um tipo de nuvem muito usado por empresas do segmento médico é a:
Ocultar opções de resposta 
1. 
nuvem pública.
2. 
nuvem da Microsoft.
3. 
nuvem híbrida.
Resposta correta
4. 
nuvem da Google.
5. Incorreta: 
nuvem privada.
2. Pergunta 2
/1
O computador passou por diversas etapas de desenvolvimento dos seus componentes físicos. Exemplo disso são os processos que o fizeram diminuir em tamanho e aumentar a capacidade de processamento, tornando-o mais rápido, além dos sistemas cada vez mais complexos, mas que possibilitaram o seu uso simples para diferentes funcionalidades. 
No cenário do desenvolvimento das linguagens de programação, estudamos que Ada Lovelace foi uma precursora na ciência computacional. Considerando essas informações o conteúdo estudado, pode-se afirmar que um de serus feitos foi:
Ocultar opções de resposta 
1. 
a criação do primeiro computador.
2. 
o desenvolvimento do primeiro software.
3. 
o desenvolvimento do primeiro aplicativo.
4. 
a criação do primeiro algoritmo.
Resposta correta
5. 
a criação do microchip.
3. Pergunta 3
/1
Há não muito tempo, os computadores eram bem diferentes e, certamente, teríamos um ataque de nervos com sua lentidão, além de ter dificuldade em posicioná-lo, em função do tamanho e do peso. Aparelhos móveis são conquistas recentes e que nos permitem acessar a grande rede de computadores em qualquer lugar.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as gerações dos computadores, pode-se afirmar que um marco da 5ª geração é:
Ocultar opções de resposta 
1. 
difusão do uso do microcomputador
2. 
redução do tamanho da máquina e aumento na capacidade de processamento.
3. 
avanços no desenvolvimento do chip e de circuitos integrados.
4. 
o surgimento do Macintosh da Apple.
5. 
a automação de escritórios e processos industriais.
Resposta correta
4. Pergunta 4
/1
A educação mediada por tecnologias oportuniza de forma democrática o acesso à formação de qualidade e com inúmeras fontes de conteúdo que complementam o estudo formal. Os Recursos Educacionais Abertos, conhecidos como REA, são um exemplo real dessa afirmação. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre REA, pode-se afirmar que esses recursos:
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1. 
configuram-se como uma real oportunidade de acesso democrático ao conhecimento, pois, através dos repositórios, os usuários podem buscar o que precisam para estudar ou para trabalhos acadêmicos.
Resposta correta
2. 
são materiais de ensino, aprendizado e pesquisa, em qualquer suporte ou mídia, licenciados de maneira fechada, ou seja, inviabilizando a utilização ou adaptação por terceiros.
3. 
são materiais de ensino, aprendizado e pesquisa, em qualquer suporte ou mídia, que estão sob domínio privado.
4. 
limitam o acesso e reutilização de recursos publicados digitalmente.
5. 
incluem cursos completos, partes de cursos, módulos, livros, artigos, vídeos, testes, entre outras ferramentas, que podem ser visualizados uma única vez.
5. Pergunta 5
/1
Problemas técnicos são imprevisíveis e podem ocorrer no nosso dia a dia de estudo, portanto, é importante que estejamos preparados para lidar com eles, já que os mais comuns podem ser resolvidos por contra própria, dispensando a necessidade de um técnico.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre problemas simples no computador, pode-se afirmar que a solução para os momentos em que o arquivo que estamos utilizando não responde mais, ou para quando o sistema trava, é:
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1. 
pressionar Ctrl + V.
2. 
pressionar Ctrl + C.
3. 
pressionar as teclas Ctrl + Alt + Del ao mesmo tempo.
Resposta correta
4. 
pressionar a tecla F5.
5. 
pressionar as teclas Ctrl + Z ao mesmo tempo.
6. Pergunta 6
/1
Pierre Lévy, referência mundial nos estudos sobre a cibercultura, a define como o “conjunto de técnicas (materiais e intelectuais), de práticas, de atitudes, de modos de pensamento e de valores que se desenvolvem juntamente com o crescimento do ciberespaço”. Em suas reflexões, o filósofo fez uma analogia para ilustrar o momento em que vivemos, comparando a quantidade de informações que podemos acessar no ciberespaçocom uma história narrada por um livro muito conhecido.
Fonte: LEVY, P. Cibercultura. São Paulo: Editora 34, 1999.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a cibercultura, pode-se afirmar que a analogia feita está relacionada com o seguinte evento:
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1. 
Bíblia de Guttemberg.
2. 
invenção da escrita.
3. 
cartas do apóstolo Paulo.
4. 
Dilúvio.
Resposta correta
5. 
Êxodo.
7. Pergunta 7
/1
O Creative Commons permite o compartilhamento e o uso de conteúdos através de licenças jurídicas gratuitas. Ele se caracteriza por ser uma organização sem fins lucrativos. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o Creative Commons, a licença que permite que outros distribuam, remixem, adaptem e criem a partir do seu trabalho, mesmo que para fins comerciais é a:
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1. 
Atribuição CC BY.
Resposta correta
2. 
Atribuição CC BY-NC.
3. 
Atribuição CC BY-SA.
4. 
Atribuição CC BY-ND.
5. 
Atribuição CC BY-NC-SA.
8. Pergunta 8
/1
Estudamos que na cibercultura as relações acontecem virtualmente, configurando um novo cenário para os processos de ensino e aprendizagem, cujo Ambiente Virtual de Aprendizagem é a representação mais significativa.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o novo cenário para os processos de ensino e aprendizagem, pode-se afirmar que:
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1. 
a cibercultura não se aplica a ambientes educacionais.
2. 
a cibercultura aplica-se perfeitamente ao AVA, tendo como base as interações virtuais que acontecem durante o percurso formativo.
Resposta correta
3. 
o novo cenário da educação só se tornou possível devido à cibercultura.
4. 
apenas na cibercultura as relações acontecem virtualmente.
5. 
a cibercultura só é plenamente aplicada nos ambientes virtuais de aprendizagem.
9. Pergunta 9
/1
Ferramentas diversificadas são utilizadas em ambientes virtuais de aprendizagem com o objetivo de favorecer a interatividade sobre alguns conteúdos e potencializar a aprendizagem e a construção do conhecimento.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre recursos educacionais, assinale a alternativa que contém um recurso dispensável como objeto de aprendizagem no ciberespaço, ou seja, em ambientes virtuais:
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1. 
Áudio.
2. 
Games.
3. 
Imagens.
4. 
Bate papo (chat).
Resposta correta
5. 
Vídeo.
10. Pergunta 10
/1
A estrutura hipertextual é muito utilizada na internet e estará frequentemente disponível durante os estudos on-line. Ela amplia ainda mais as possiblidades de acesso simultâneo às informações relacionadas ao tema central, complementando o conhecimento.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre hipertexto, indique, pode-se afirmar que:
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1. 
uma característica da hipertextual é a padronização da leitura, reduzindo a autonomia do usuário.
2. 
o documento hipertextual não segue uma leitura é linear, com começo, meio e fim.
Resposta correta
3. 
ao clicar numa palavra que está “linkada” a uma outra informação, o leitor é remetido à outra parte do conteúdo, em um mesmo ambiente do ciberespaço.
4. 
o objeto dos links é viabilizar uma leitura cronológica ao usuário, ou seja, uma leitura sequencial.
5. 
é um documento digital composto por blocos de informações idênticas.