AOL 4 Ciências

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49909 . 7 - Metodologia do Ensino de Ciências - 20212.A
Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - Questionário
9/10
Conteúdo do exercício
Conteúdo do exercício
1. Pergunta 1
/1
Qual a diferença entre Interdisciplinaridade e Transdisciplinaridade?
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1. 
Ambas se referem ao mesmo significado.
2. 
Nenhuma das alternativas.
3. 
A transdisciplinaridade se refere a várias disciplinas que colaboram em um projeto de um conhecimento comum, já a interdisciplinaridade é um processo de integração entre várias disciplinas.
Resposta correta
4. 
A interdisciplinaridade se refere a disciplina a transdisciplinaridade se refere ao professor.
5. 
Tanto a interdisciplinaridade quanto a transdisciplinaridade tem como foco o professor. 
2. Pergunta 2
/1
O que é currículo?
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1. 
Uma construção social do conhecimento.
Resposta correta
2. 
Ação, Uso, Construção e Memorização.
3. 
É uma prática realizada apenas em escolas privadas.
4. 
É um objeto de construção que não interfere na aprendizagem.
5. 
Memorização, Ensino, produção e uso.
3. Pergunta 3
/1
Um dos principais desafios relacionados ao ensino de ciências é:
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1. 
Nenhuma das alternativas.
2. 
Ser um instrumento que nenhuma instituição deve utilizar.
3. 
Ter um professor formado na área.
4. 
Ter um laboratório de ciências.
5. 
A tentativa de incorporar os saberes e as experiências que os discentes obtém na vida cotidiana
Resposta correta
4. Pergunta 4
/1
O ensino de ciências nas escolas tem sido alvo de duras críticas principalmente:
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1. 
Atualizações constantes e de ações inovadoras.
2. 
Apresentar aulas criativas.
3. 
Nenhuma das alternativas.
4. 
Pelos alunos se sentirem motivados.
5. 
Pelos alunos considerarem a disciplina difícil.
Resposta correta
5. Pergunta 5
/1
Um dos objetivos do ensino de ciências é:
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1. 
Deve ter como objetivo a formação de um cidadão crítico e participativo na sociedade, onde haja noção de seus direitos e deveres.
Resposta correta
2. 
Promover uma aprendizagem significativa onde o professor é o detentor do conhecimento e o aluno mais um meio para realizar o ensino.
3. 
Ao fato do professor deter de todo o conhecimento e depositar sobre o aluno.
4. 
Formar alunos para que sejam aprovados em avaliações e consigam notas positivas ao final do semestre.
5. 
Promover ao professor uma pesquisa científica.
6. Pergunta 6
/1
Duas palavras permeiam o conceito de etnoconhecimento, estas são:
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1. 
Conhecimento e escola
2. 
Tradição e saberes
Resposta correta
3. 
Tradição e escola
4. 
Saberes e reflexos
5. 
Ensino e pesquisa
7. Pergunta 7
/1
O que preconiza a educação tradicionalista?
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1. 
Que o professor deve compartilhar e aprender na mesma medida. 
2. 
Que o aluno pode aprender a partir de outros métodos que não sejam apenas a memorização.
3. 
Que a escola é um ambiente de transformação para o aluno.
4. 
Que o aluno ajuda no processo de compartilhamento do conhecimento.
5. 
Que o professor é o detentor do conhecimento e os alunos são seres passivos.
Resposta correta
8. Pergunta 8
/1
O principal fator que ocasiona desestímulo aos estudantes em relação ao ensino de ciências deve-se:
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1. 
Aulas inovadoras.
2. 
Provas muito difíceis.
3. 
Vínculo com a teoria e a prática.
4. 
A distância dos conteúdos lecionados em relação a realidade do discente.
Resposta correta
5. 
Aulas cansativas com depósitos de conhecimentos.
9. Pergunta 9
/1
Analise as afirmativas:  
I. A percepção e compreensão do próprio corpo são fundamentais ao desenvolvimento infantil
POIS  
II. No contato com as pessoas, a criança amplia suas relações e interações sociais e, nessas interações, ela compara, percebe as diferenças, explora seus limites e potencialidades e aprende sobre sua presença no mundo.
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1. Incorreta: 
As duas são proposições verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
2. 
A primeira é uma asserção falsa e a segunda é verdadeira.
3. 
As duas são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa da primeira.
Resposta correta
4. 
A primeira é uma asserção verdadeira e a segunda é falsa.
5. 
As duas são asserções falsas, ainda que apresentem temática semelhante.
10. Pergunta 10
/1
Qual a visão de Paulo Freire sobre a educação:
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1. 
Que o aluno visualize e construa significados, conduzindo o discente ao raciocínio.
2. 
Que o aluno detém o conhecimento, mas não pode compartilhá-lo com o professor.
3. 
Que o professor deve deter de todo conhecimento e o aluno apenas um depósito.
4. 
É um ato de ação e reflexão permanente, que é possível ao homem.
Resposta correta
5. 
A memorização de conceitos científicos