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Atividade Prática: Acende ou não acende O experimento consiste em um sistema elétrico simples conforme mostra a figura (a). Nele será possível verificar quais materiais que conduzem eletricidade adicionando alguns materiais no circuito. O circuito será montado da seguinte forma: cole uma extremidade do fio (desencapado) na pilha com uma fita (figura b). Na outra extremidade utilize materiais descritos na tabela para fechar o circuito e ver se a lâmpada acende.Tabela 1: Materiais utilizados neste experimento: (a) Um pedaço de fio condutor Aproximadamente 10 cm de fio elétrico comum. Pilha Uma pilha comum de 1.5 Volts será o suficiente. Uma lâmpada De preferência de 1.5 Volts. Materiais Vários tipos de materiais poderão ser usados: -Metais (pedaço de fios elétricos, arame, clipes, moedas, etc.). -Plásticos (réguas escolares, sacos de lixo, parte exterior de canetas, borrachas de apagar, etc.). (b) Atividade Prática: Acende ou não acende O experimento consiste em um sistema elétrico simples conforme mostra a figura (a). Nele será possível verificar quais materiais que conduzem eletricidade adicionando alguns materiais no circuito. O circuito será montado da seguinte forma: cole uma extremidade do fio (desencapado) na pilha com uma fita (figura b). Na outra extremidade utilize materiais descritos na tabela para fechar o circuito e ver se a lâmpada acende.(a) Tabela 1: Materiais utilizados neste experimento: Um pedaço de fio condutor Aproximadamente 10 cm de fio elétrico comum. Pilha Uma pilha comum de 1.5 Volts será o suficiente. Uma lâmpada De preferência de 1.5 Volts. Materiais Vários tipos de materiais poderão ser usados: -Metais (pedaço de fios elétricos, arame, clipes, moedas, etc.). -Plásticos (réguas escolares, sacos de lixo, parte exterior de canetas, borrachas de apagar, etc.). (b) Atividade Prática: Acende ou não acende Nome: Eduardo Benevenute Tupan Castia Turma: 4°B Informática Nome: Maiker Helmet M Oliverira Data: 05/03/2018 No nosso experimento O objetivo do experimento “Acende ou não” fazer fluir uma corrente elétrica em um circuito simples, apenas com uma pilha e uma lâmpada. Então, basta fechar o circuito com materiais diversos para testar se o mesmo é condutor, e a lâmpada acende, ou isolante, e a lâmpada apaga. Para montar o circuito você vai precisar de: · Um pedaço de fio condutor (aproximadamente 30 cm de fio elétrico comum) · Bateria de 20V · Uma lâmpada de 20V · Um alicate de corte · Um rolo de fita isolante Além disso, serão necessários vários tipos de materiais que serão testados como condutores ou isolantes como as imagens abaixo: Capacitor de 250V: Capacitor de 16V ligado ‘ Utilizando Resistor Potenciômetro desligado Potenciômetro Ligado Clipes Diodo Alumínio Moeda 10 Centavos Ligados direto Redija um texto explicando os fenômenos observados. Neste texto é necessário constar as palavras da tabela abaixo: Condutor ddp (diferença de potencial) Elétrons livres Isolante Campo elétrico Corrente elétrica Voltagem (tensão) elétrica Volts Sentido da corrente O experimento consiste em fazer uma corrente elétrica em um circuito simples apenas com uma pilha com voltagem de 1,5 volts e uma lâmpada com voltagem de 1.5 volts. Se o sentido da corrente do circuito for interrompido por um material isolante a lâmpada apagará, mas se for colocado algum tipo de material condutor, a corrente elétrica será estabelecida, então a lâmpada acendera, mas se o material que foi utilizado para fechar o circuito não estiver as propriedades de condutor de eletricidade então a lâmpada não acendera. Os matérias utilizados são classificados como condutor ou isolante, são capazes de conduzir ou não eletricidade, o experimento consiste em mostrar através do experimentos se os materiais utilizados conduzem ou não corrente elétrica, quando o material é um condutor significa que eles tem elétrons livres no seu interior, gerando um campo elétrico ao longo do fio. Quando acontece a diferença de potencial os elétrons se movem sob o efeito do potencial, no caso dos isolantes a carga elétrica está em equilíbrio como os metais, portanto não tem elétrons livres para compor o movimento como as borrachas.
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