AOL 02 - LIDERANÇA E DESENVOLVIMENTO DE EQUIPES

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53526 . 5 - Hbd40 - Liderança e Desenvolvimento de Equipes - 20212.AB
Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário
Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário
Nota finalEnviado: 10/09/21 12:30 (BRT)
1/1
Conteúdo do exercício
Conteúdo do exercício
1. Pergunta 1
/0,1
Algumas formas de relacionamentos entre líderes e liderados. Existem líderes que agem como parte de um grupo, igualando-se a sua equipe; outros se mostram à frente de seus liderados, mas focando em um objetivo comum; e também existem aqueles que deixam clara sua posição de autoridade e destaque perante seus subordinados.
Essas relações entre líderes e liderados ocorrem em razão da utilização do poder e da forma como ele é operacionalizado dentro do contexto organizacional, ou seja, quais são as bases de poder priorizadas pela organização. Observando as figuras e considerando o texto-base da disciplina, analise as afirmativas a seguir e assinale V para as verdadeiras e F para as falsas.
I. ( ) O poder, oriundo das relações de trabalho, pode ser definido como um ato simples, mas pontual, pois todos os envolvidos possuem os mesmos interesses.
II. ( ) Para uma base sólida de poder nas organizações, é importante manter o foco no atendimento das necessidades dos indivíduos por meio de ações coletivas.
III. ( ) Um dos sistemas operacionais de poder nas organizações está embasado nas relações de influências, incluindo aqui os líderes, discursos e o próprio plano político.
IV. ( ) Além do sistema operacional sobre as relações de influências, existe o sistema baseado em objetivos, que prioriza os contatos de trabalho e as atividades finalizadas.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
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1. 
F, V, V, F.
Resposta correta
2. 
F, V, F, V.
3. 
V, V, F, F.
4. 
F, F, V, V.
5. 
V, F, F, V.
2. Pergunta 2
/0,1
Vieira, Murakami e Belizario (2009) iniciam seus estudos trazendo fatos históricos sobre as relações de poder e trabalho. Os autores comentam que, antes da Revolução Industrial, já existiam essas relações, oriundas do escravismo e do vassalismo, em que não havia nenhum retorno financeiro para o trabalhador. Com a Revolução Industrial, surge o conceito de capital e este passa a ganhar força nas relações de trabalho. Assim, a força bruta é substituída por outras formas de poder que permitem o controle dos trabalhadores por parte dos empregadores.
VIEIRA, L. B.; MURAKAMI, L. C.; BELIZARIO, A. V. Relação de Poder nas Organizações: uma análise da administração científica de Taylor segundo a visão de Foucault.
Considerando a visão dos autores e os estudos do texto-base, associe as vertentes do conceito de poder listadas a seguir com suas respectivas características.
1. Vertente do fenômeno causal
2. Vertente da estratégia de exercício do poder
( ) Alguns dos principais pensadores dessa vertente são Hobbes, Marx e Lucke.
( ) Tem a intenção de produzir algum efeito na relação entre dois indivíduos, influenciando a ação do indivíduo subordinado.
( ) O poder é construído por meio de práticas anunciadas, e estas corroboram as práticas sociais.
( ) Tem como objetivo não apenas exercer o poder, mas também mantê-lo, porém, de forma dinâmica e não estagnada.
( ) O poder é exercido no intuito de se obter uma vantagem futura por meio de disputas de interesses e intervenção estatal.
( ) Maquiavel e Foucault são considerados os principais pensadores dessa vertente.
A seguir, marque a alternativa que apresenta a sequência correta:
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1. 
1, 1, 2, 2, 1, 2.
Resposta correta
2. 
2, 1, 1, 2, 2, 1.
3. 
1, 2, 1, 1, 2, 2.
4. 
1, 2, 2, 1, 1, 2.
5. 
2, 1, 2, 2, 1, 1.
3. Pergunta 3
/0,1
Analise o excerto a seguir.
“O uso do poder para fazer política nas organizações é muito comum; além de ter a capacidade de agregar, se usado para fins comuns e de acordo com objetivos da empresa, ou pode também ser utilizado para fins pessoais, de promoção e até para a legitimação de poder por meio da imposição de posição hierárquica”.
SANTOS, G. A. F.; CLARO, J. A. C. S. Poder e Política nas Organizações, à Luz das Teorias Organizacionais: um estudo bibliométrico nos anais do EnANPAD.
De acordo com o texto apresentado e analisando as definições em torno do poder e sua utilização nas organizações, é imprescindível considerar as relações entre os influenciadores e os influenciados. Para tanto, consideram-se dois elementos principais: a autoridade e a legitimidade. Sendo assim, analise as afirmativas a seguir.
I.   A autoridade também pode ser definida como exercício de poder.
II.   A legitimidade do poder acontece quando os liderados aceitam as decisões do líder e as cumprem.
III.   A legitimidade possui relação com a figura de autoridade tradicional, pois a sua aceitação está vinculada a confiança dos influenciados no influenciador.
IV.   A legalidade está relacionada com a figura de autoridade carismática, a qual os influenciados possuem veneração pelo influenciador.
São definições que explicam corretamente os conceitos de autoridade e legitimidade apenas o que se afirma em:
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1. 
I, II e IV.
2. 
I, III e IV.
3. 
I e II.
4. 
I, II e III.
Resposta correta
5. 
II e III.
4. Pergunta 4
/0,1
Os indivíduos são reconhecidos como líderes por suas características pessoais, pela forma como influenciam outras pessoas e pelo modo como seu poder é percebido pelos demais. De acordo com o texto-base, o tipo ou estilo de caráter é um elemento da característica individual de uma pessoa que deve receber atenção especial por parte da organização, pois o caráter de um colaborador influencia o comportamento dos demais. Para que a empresa saiba como agir com esse indivíduo, deve entender as diferenças de cada tipo.
Com base nessas informações e no que estudamos, associe os principais estilos de caráter listados a seguir com suas respectivas características.
1. Narcisista
2. Obsessiva
3. Coletivista
4. Individualista heroico
5. Individualista cívico
( ) Almeja o reconhecimento assumindo e realizando novos desafios.
( ) Sente-se onipotente e busca bem-estar pessoal.
( ) É perfeccionista e prioriza atenção às normas organizacionais.
( ) Prioriza o bem comum e a distinção dos limites entre os indivíduos.
( ) Trabalha muito bem em equipe, mas gera uma sensação de dependência.
A seguir, marque a alternativa que apresenta a sequência correta:
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1. 
5, 2, 3, 4, 1.
2. 
3, 5, 1, 2, 4.
3. 
4, 1, 2, 5, 3.
Resposta correta
4. 
1, 4, 5, 3, 2.
5. 
2, 3, 4, 1, 5.
5. Pergunta 5
/0,1
Leia o trecho a seguir acerca do processo de decisão.
“[...] para que um processo de decisão seja acertado e eficiente, precisamos conhecer bem nossa organização, o mercado, as pessoas, os clientes e como tudo isso se relaciona. Dessa maneira, seremos capazes de tomar decisões adequadas com base em estratégias bem estruturadas”.
PAGANOTTI, J. A. Processos Decisórios. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2015, p. 3.
Conforme Paganotti (2015), a tomada de decisão faz parte da condição de um líder, isto é, não é possível desvincular o processo decisório de um comandante.
De acordo com o texto-base da disciplina, analise as afirmativas a seguir e assinale V para as verdadeiras e F para as falsas.
I. ( ) Os esforços empenhados em um processo de decisão devem ser feitos antes da escolha da melhor solução, pois ela se mantém após ser decidida.
II. ( ) A qualidade a ser considerada em um projeto é fator determinante na escolha dos integrantes, pois a flexibilidade na qualidade leva qualquer decisão ao fracasso.
III. ( ) O processo de decisão envolve três componentes principais, que são a identificação do problema, a oportunidade e, por fim, a solução.
IV. ( ) A tomada de decisão de um líder envolve a escolha do pessoal que melhor se encaixe em um determinado projeto, alinhado com a estratégia organizacional.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
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1. 
V, F, F, V.
2. 
V, F, V, F.
3. 
F, V, F, V.
4. 
V, V, F, F.
5. 
F, F, V, V.
Resposta correta
6. Pergunta 6
/0,1
Leia o fragmento a seguir.“Aqueles que buscam tornar-se poderosos primeiro tentam fazê-lo individualmente. Por que repartir o espólio, quando não há necessidade? Mas, se isso se mostrar impraticável, a alternativa será a formação de uma coalizão – um agrupamento informal gerado pela busca de um único objetivo. A lógica da coalizão? A força dos números”.
ROBBINS, S. P. Comportamento Organizacional. Trad. Reynaldo Marcondes. 9. ed. São Paulo: Prentice Hall, 2002. p. 350.
As coalizões fazem parte de um dos três tipos críticos de grupos existentes nas organizações e, assim como nos demais tipos, essas junções de pessoas acontecem em razão de um objetivo em comum. De acordo com o texto-base da disciplina, analise as afirmativas a seguir, a respeito dos grupos formados nas organizações, e assinale V para as verdadeiras e F para as falsas.
I. ( ) Os grupos de trabalho são orientados pelos departamentos da organização, possuindo uma relação em comum sobre as atividades exercidas.
II. ( ) Os grupos de interesses são baseados no grau de compartilhamento de objetivos entre os atores organizacionais.
III. ( ) As coalizões acontecem quando grupos de interesses (internos ou externos) se juntam contra outros grupos que possuem interesses diferentes.
IV. ( ) Ocorrem coalizões internas quando as organizações possuem altos níveis de comunicação, conhecimento e tecnologia envolvidos.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
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1. 
F, F, V, V.
2. 
F, V, F, V.
3. 
V, V, V, F.
Resposta correta
4. 
V, F, F, V.
5. 
V, V, F, F.
7. Pergunta 7
/0,1
O Balanced Scorecard, ou BSC, é uma metodologia utilizada no modelo de gestão por resultados para mensurar ações e procedimentos a serem empregados com o fim de gerenciar o desempenho da organização. O BSC organiza os objetivos por meio de um roteiro estratégico a ser utilizado pelos colaboradores, além de detalhar ações e sinalizar causa e efeito entre as ações e os objetivos. Isso quer dizer que não pode ser caracterizado apenas como um sistema de desempenho, mas sim como um sistema de medição de longo prazo, e também um meio de comunicação estratégico, interferindo, por conseguinte, no desempenho financeiro da organização.
DAVIS, S.; ALBRIGHT, T. An investigation of the effect of Balanced Scorecard implementation on financial performance. Management Accounting Research, [s. l.], v. 15, p. 135-153, 2004.
Conforme mencionado por Davis e Albright (2004), o Balanced Scorecard permite uma visão real das estratégias e objetivos organizacionais por meio do monitoramento dos indicadores informados, dimensionando os resultados alcançados. Sendo assim, o BSC passou a ser explorado para além dessas prerrogativas.
Analisando as informações apresentadas e de acordo com o texto-base, indique de que forma o BSC passou a ser explorado nas organizações, examinando as afirmativas a seguir.
I.   Pela clareza dos resultados esperados.
II.   Pela possibilidade de separar os indivíduos e a organização com indicadores diferenciados.
III.   Pela promoção de uma maior convergência de esforços.
IV.   Pelo compromisso com o desempenho, envolvimento e participação dos envolvidos.
V.   Pela simplicidade de gerar resultado sem a interferência das regras e valores da organização.
São características exploradas pelas organizações para a utilização do BSC apenas o que se afirma em:
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1. 
I e V.
2. 
II e III.
3. 
I, II e IV.
4. 
II, III e V.
5. 
I, III e IV.
Resposta correta
8. Pergunta 8
/0,1
Leia com atenção o fragmento a seguir.
“As temáticas de poder e cultura nas organizações fundamentaram-se em dimensões simbólicas, de significados, representações sociais e ritos [...] a diversidade cultural encontra-se presente nos padrões culturais e sociais, expressado, essencialmente, nos valores e relações de poder”.
COELHO JUNIOR, F. A.; ANDRADE, J. E. B. Percepção de Cultura Organizacional: uma análise empírica da produção científica brasileira. Psico-USF, Itatiba, v. 9, n. 2, p. 191-199, jul./dez. 2004. Disponível em: <scielo.br/pdf/pusf/v9n2/v9n2a10.pdf>. Acesso em: 01/12/2019.
As relações culturais e de poder dentro de uma organização precisam de atenção especial para efetivo andamento do trabalho. Por isso, o papel do líder é tão importante e necessário nesse contexto. Considerando o texto apresentado e os conteúdos abordados no texto-base, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I.   Valores, ritos e mitos são elementos da cultura que afetam os indivíduos, influenciando comportamentos, definindo os limites de espaço e fortalecendo as estruturas dentro da organização.
Porque:
II.   São mecanismos de poder que têm a capacidade de induzir mudanças de comportamento e, por serem invisíveis, interferem na subjetividade (sentimento) das pessoas.
A seguir, assinale a alternativa correta:
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1. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
2. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
Resposta correta
3. 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
4. 
As asserções I e II são proposições falsas.
5. 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
9. Pergunta 9
/0,1
A gestão por competências é um modelo que prioriza o desenvolvimento organizacional e a busca por vantagens competitivas em prol da organização, com envolvimento direto dos colaboradores. Segundo Gramigna (2007), a gestão por competências é um “[...] conjunto de ferramentas, instrumentos e processos metodológicos voltados para a gestão estratégica de pessoas”.
GRAMIGNA, M. R. Modelo de Competências e Gestão dos Talentos. 2.ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2007.p. 205.
A partir do exposto e considerando o texto-base estudado, é possível destacar características fundamentais que determinam esse modelo de gestão. Assim, analise as afirmativas a seguir assinalando V para as verdadeiras e F para as falsas.
I. ( ) O indicador a ser analisado na gestão por competências é o desempenho do indivíduo e o resultado alcançado.
II. ( ) O modelo de gestão por competências é caracterizado por um processo rígido, embasado em uma estratégia primária da organização.
III. ( ) As competências podem ser divididas em individualistas (relacionada a atitudes unicamente do indivíduo) e pluralistas (relacionadas com as ações de um grupo ou equipe de trabalho).
IV. ( ) Ao optar pelo modelo de gestão por competências, o foco principal está em alinhar os esforços da gestão para planejamento, captação, desenvolvimento e avaliação de recursos, conhecimento, de pessoal e de práticas para o alcance dos objetivos e resultados da organização.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
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1. 
V, V, F, F.
2. 
F, V, F, V.
3. 
F, F, V, V.
4. 
V, F, F, V.
Resposta correta
5. 
V, F, V, F.
10. Pergunta 10
/0,1
Leia com atenção o fragmento a seguir.
“[...] tanto os discursos de verdade quanto o que se entende por sujeito são produzidos, constituídos a partir da articulação entre jogos de regras, mecanismos e estratégias de poder pertencentes às nossas práticas sociais e culturais”.
CANDIOTTO, C. Foucault e a Crítica da Verdade. Belo Horizonte: Autêntica; Curitiba: Champagnat, 2010. p. 17.
Nas relações de poder de uma organização, surge a necessidade de realinhamento das práticas de gestão. Nesse momento, destaca-se um elemento de fundamental importância: os jogos políticos. 
Levando em consideração os conteúdos abordados no texto-base, analise as alternativas a seguir e aponte a que melhor define o conceito de jogos políticos em uma organização:
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1. 
Dificulta o desenvolvimento da autonomia das ações dos indivíduos.
2. 
Desconsideram a esfera horizontal da interação, a qual diz respeito às relações interpessoais.
3. 
Aprovam atitudes como grosserias e imoralidades por apresentarem o consenso dos envolvidos.
4. 
Trazem o conceito de liberdade irrestrita nas relações humanas,tanto nas organizações como no convívio social.
5. 
Permitem a autonomia das ações dos indivíduos entre si e em relação ao poder por meio de elementos bem definidos e estruturados.
Resposta correta