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AD2- INSTRUMENTAÇÃO PARA O ENSINO DD CIÊNCIAS Nome : Breno dos Santos Vianna Polo: Nova Friburgo Matrícula: 15112020177 Questão 1) A- Os materiais necessários para a construção de uma bússola são: um vasilhame para armazenar água, uma rolha de garrafa, uma agulha, fita adesiva e um ímã. Precisamos começar colocando água até a metade de uma vasilha. Depois pegue uma rolha de garrafa e com um pedaço de fita adesiva pregue uma agulha na sua superfície; coloque a rolha sobre a água de modo que ela fique flutuando. Mostre aos alunos que a rolha se mexe livremente, sem nenhuma direção. Agora, com um ímã em mãos, esfregue-o na agulha. Tenha cuidado para não tocá-la depois desse feito, pois pode desmagnetizá-la. Depois de todo o processo podemos observar que a rolha contendo a agulha imantada irá se movimentar, orientando-se na direção norte. B)Explique porque a agulha do imã se orienta na direção Norte-Sul. A agulha do imã se orienta na direção Norte-Sul por que ela sofre a ação do campo magnético do planeta Terra cujas linhas de campo magnético estão orientadas na direção Norte-Sul. C)Ao representar o movimento de um aluno na sala de aula usando a bússola para orientar sua caminhada no sentido Sul o professor de ciências deve usar uma grandeza escalar ou vetorial? Por quê? Vetorial. Porque é necessário informar a direção, o sentido e intensidade (velocidade) do movimento. D)Caso o aluno esteja caminhando para a direita, o professor deve dizer que o sentido de sua caminhada é direito, ou a direção de sua caminhada é esquerda? Por quê? No sentido direito. Podemos considerar que a direção é uma linha (imaginário ou não) por onde é possível um objeto transitar. O sentido seria para onde o objeto está se movimentando sobre esta linha. E)Que objetivo dos Parâmetros Curriculares Nacionais a construção de uma bússola ajudaria a desenvolver. Os objetivos que ajudaria na construção de uma bússola será: Identificar as relações entre conhecimento científico, produção de tecnologia e condições de vida, no mundo de hoje e em sua evolução histórica, e compreender a tecnologia como meio para suprir necessidades humanas, sabendo elaborar juízo sobre riscos e benefícios das práticas científico-tecnológicas. Questão 2) A) ARGÔNIO ARGÔNIO CAMADAS Z= 18 K= 2 A= 36 L= 3 e-=18 M=4 N= 5 TITÂNIO TITÂNIO CAMADAS Z= 22 K= 2 A= 47 L= 3 e-= 25 M= 4 N= 5 B) Ligação Iônica C) Ligação Covalente. E) Os materiais utilizados para a distribuição eletrônica do fósforo foi: Milho para representar os elétrons, feijão para representar os neutros e canjica branca para representar os prótons e papel e lápis.
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