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Educação Integral: Avaliação, Conselho de Classe e Plano de Ação

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Painel Meus cursos TI 2021 TÓPICO 4 - 11/03 a 17/03 4-Teste seus conhecimentos
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Iniciado em quarta, 24 mar 2021, 16:00
Estado Finalizada
Concluída em quarta, 24 mar 2021, 16:02
Tempo
empregado
2 minutos 4 segundos
Notas 9,00/9,00
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
A educação brasileira é fortemente marcada pela
concepção tradicional de educação. A Educação Integral
busca repensar a educação e os processos educativos.
Na concepção de Educação Integral, a Avaliação é:
 
Escolha uma opção:
a. Restrita ao desempenho cognitivo dos estudantes.
b. Exclusiva para a regulação do rendimento escolar.
c. Circunscrita ao viés único do desempenho acadêmico.
d. Comprometida com todas as dimensões da
aprendizagem. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Comprometida com todas as dimensões
da aprendizagem..
Sobre as proposições elencadas na proposta pedagógica
da Educação Integral, a respeito do Conselho de
Classe, assinale a alternativa correta:
 
Escolha uma opção:
a. Deve ser centralizado nos professores e equipe gestora.
b. Deve envolver os Líderes de Turma em determinadas
fases da reunião. 
c. Deve ser realizado em um único momento para
apresentação do resultado trimestral.
d. Deve apresentar a devolutiva do desempenho individual
dos estudantes para os Líderes de Turma.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Deve envolver os Líderes de Turma em
determinadas fases da reunião..
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http://cursos.sedu.es.gov.br/course/view.php?id=259#section-5
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http://cursos.sedu.es.gov.br/badges/view.php?type=2&id=259
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http://cursos.sedu.es.gov.br/admin/tool/lp/coursecompetencies.php?courseid=259
http://cursos.sedu.es.gov.br/grade/report/index.php?id=259
http://cursos.sedu.es.gov.br/my/
http://cursos.sedu.es.gov.br/?redirect=0
http://cursos.sedu.es.gov.br/calendar/view.php?view=month&course=259
javascript:void(0);
http://cursos.sedu.es.gov.br/user/files.php
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Uma escola, com toda organização voltada à consecução
de um determinado objetivo, necessita dispor de maneira
coordenada seus recursos (materiais e humanos) em prol
da realização da sua atividade-fim. Pensar o agir constitui
etapa relevante de qualquer ação do Gestor ou
Educador. Planejar é o momento de refletir, de discutir
com a equipe a visão de futuro, orientada pela Secretaria
da Educação para a Unidade Escolar e de decidir como
desdobrá-la em estratégias e ações a serem
operacionalizadas no dia a dia da escola. Um dos
instrumentos da Gestão Educacional é o Plano de
Ação. 
A respeito desse instrumento, marque a opção correta.
 
 
Escolha uma opção:
a. Para preparar o Plano de Ação basta um encontro que
necessariamente deve ocorrer somente na Reunião de
Área.
b. É um instrumento estratégico da escola que norteia a
equipe escolar na busca de resultados comuns. O
documento é elaborado somente pelo Gestor da escola e
depois apresentado aos demais integrantes da equipe
escolar.
c. Na elaboração do Plano de Ação é importante que o
Gestor Escolar tenha uma postura autoritária e dê o tom do
trabalho que está por vir.
d. Toda equipe escolar, sem exceção, participa da
elaboração do Plano de Ação. Essa reunião de esforços
desperta uma atitude de corresponsabilidade pelas metas
a serem traçadas e pactuadas. 
e. O Programa de Ação é um documento enviado pela
Secretaria de Educação, que é o instrumento norteador
para todas as ações da Unidade Escolar. A equipe escolar
deve cumprir todas as ações.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Toda equipe escolar, sem exceção,
participa da elaboração do Plano de Ação. Essa reunião de
esforços desperta uma atitude de corresponsabilidade pelas
metas a serem traçadas e pactuadas..
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Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
O Guia de Aprendizagem compartilha com os
interessados (estudantes e familiares) o que será
contemplado no trimestre e como será o acesso ao
conhecimento. Devem estar expostos nas salas de aula,
de maneira a garantir que todos os estudantes tenham
acesso, além disso, é necessário desenvolver outras
estratégias de comunicação inclusive utilizando recursos
tecnológicos, para que os Guias de Aprendizagem se
tornem de conhecimento de todos os públicos envolvidos
(estudantes e seus responsáveis, professores e equipe
gestora).
 
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
A resposta correta é 'Verdadeiro'.
A Coordenação é responsável por elaborar o Guia de
Aprendizagem a partir da Base Nacional Comum
Curricular (BNCC) e publicitar aos estudantes e seus
familiares e aos professores.
 
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso 
A resposta correta é 'Falso'.
Não há necessidade de expor o Guia de Aprendizagem
nas salas de aula. A comunicação das atividades, do
planejamento e do acompanhamento das ações
pedagógicas deve ser realizada no início de cada período
que antecede cada trimestre, preferencialmente na
linguagem oral, forçando os alunos a tomarem nota das
informações.
 
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso 
A resposta correta é 'Falso'.
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Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
O Guia de Aprendizagem deve contemplar dois
aspectos para o desenvolvimento do currículo: “o que
ensinar” e “como ensinar”. Na sua elaboração, o
educador será orientado pela Coordenação Pedagógica
e pelo Coordenador de Área da qual faz parte. Para essa
orientação serão utilizados a BNCC e outros documentos
de referências relativos a cada disciplina, de acordo com
as diretrizes da Secretaria da Educação.
 
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
A resposta correta é 'Verdadeiro'.
Outro aspecto importante que o Guia de Aprendizagem
deve incorporar é a reflexão dos professores frente à
presença dos estudantes com deficiência na sala de
aula, numa perspectiva inclusiva, o processo de
aprendizagem deve ser feito, desde seu planejamento
até a avaliação, para que os estudantes não sejam
alijados do fazer pedagógico.
 
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
A resposta correta é 'Verdadeiro'.
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Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Podemos definir Liderança na escola, em poucas
palavras, como sendo a capacidade de influenciar
pessoas que atuem com eficácia e entusiasmo pela
causa da educação de qualidade. 
A partir do que foi apresentado na formação, marque a
opção correta.
 
Escolha uma opção:
a. O Líder é aquele indivíduo mais importante que os
demais, pois ele tomará as principais decisões da equipe.
b. É do gestor da escola, e somente dele, o papel de alinhar
esforços e liderar a escola para alcançar a visão de um
futuro de excelência, com foco na formação do jovem e seu
Projeto de Vida, pois apenas ele possui uma visão mais
ampliada de todo o processo de gestão da escola.
c. O Líder deve ser autoritário, austero e impor a ideia do
obedece quem tem juízo, para que as suas ações e
planejamento sejam respeitadas pelos demais.
d. Não é indicado estimular e fortalecer a liderança
estudantil, pois a mesma pode provocar indisciplina na
rotina escolar.
e. O Líder é aquele que influencia pessoas a partir de uma
autoridade conquistada pelo serviço e pela referência
pessoal e profissional. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: O Líder é aquele que influencia pessoas a
partir de uma autoridade conquistada pelo serviço e pela
referência pessoal e profissional..
ATIVIDADE ANTERIOR
◄ Treinando a 
elaboração de um 
Programa de Ação
Seguir para... PRÓXIMA ATIVIDADE
Referências ►
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