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AVA - Direito Econômico - Unidade 1 - Seção 4 - Respostas

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Direito Econômico - Unidade 1- Seção 4 
Geraldo M. Batista 
Curriculum: www.geraldofadipa.comunidades.net 
 
 
 
1 
1. Questão 
 
Qual das práticas ou estruturas de mercado a seguir não é nociva à livre iniciativa dos 
agentes econômicos? 
 
Resposta: Existência de pequenas empresas, em grande quantidade e igualdade de 
competição 
 
2. Questão 
 
Bens substitutos são aqueles que possuem função semelhante, podendo ser substituídos 
pelo consumidor. Assinale a alternativa que não traz exemplo destes bens: 
 
Resposta: Automóvel e óleo de motor. 
 
3. Questão 
 
Qual das alternativas associa, de maneira correta, um fator de produção ao seu exemplo 
concreto? 
 
Resposta: Capital: abrange desde o maquinário de uma indústria até o capital humano 
envolvido na produção. 
 
4. Questão 
 
A teoria dos fatores de produção foi aperfeiçoada por Jean Baptiste Say, classificando os 
bens de acordo com o seu papel no processo produtivo. Qual dos fatores a seguir não 
está incluído na teoria clássica, sendo objeto de estudos contemporâneos? 
 
Resposta: Organização 
 
5. Questão 
 
A Constituição da República de 1988 traz princípios de proteção ao mercado em seu art. 
170, garantido a liberdade nas interações entre vendedores e compradores. Qual das 
alternativas a seguir apresenta os princípios que orientam a atividade econômica? 
 
Resposta: Propriedade privada dotada de função social, livre concorrência e defesa do 
consumidor e do meio ambiente. 
 
6. Questão 
 
Os fatos ou fatores econômicos representam as variáveis micro e macroeconômicas que 
impactam no estudo da economia, ou seja, na análise da atividade econômica como um 
todo. Qual das alternativas a seguir não apresenta um fato econômico? 
 
Resposta: Violência urbana. 
 
 
 
 
Direito Econômico - Unidade 1- Seção 4 
Geraldo M. Batista 
Curriculum: www.geraldofadipa.comunidades.net 
 
 
 
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7. Questão 
 
Durante o século XIX, a Economia Política Clássica entrou em crise, tendo em vista as 
alterações ocorridas nas relações sociais da época e mudanças após as revoluções 
burguesas. Neste contexto, como forma de reação, surgiu a Escola Crítica à Economia 
Política, proposta por Marx. 
 
Resposta: A ordem burguesa trouxe certo grau de liberdade, mas não alcançou a 
emancipação social esperada. 
 
8. Questão 
 
Durante o século XX, as correntes econômicas ligadas ao Neoliberalismo e 
Keynesianismo travaram embates sobre a maneira mais eficiente de combate às crises 
econômicas, discutindo, ainda, sobre a necessidade de intervenção estatal no domínio 
econômico. 
 
A respeito dessas escolas do pensamento econômico, assinale a alternativa incorreta. 
 
Resposta: Para os neoliberais heterodoxos, as crises econômicas são cíclicas, já que a 
economia possui períodos de retração e expansão. 
 
9. Questão 
 
Trata-se do sistema econômico que ganhou força no século XX, em razão da União 
Soviética. Nesse, os meios de produção pertencem ao Estado ou à coletividade, devendo 
o lucro ser combatido, para evitar a exploração de um homem sobre outro. Os 
rendimentos admitidos advêm do trabalho e não do ganho de capital. 
 
A definição apresentada se refere ao sistema: 
 
Resposta: Socialista. 
 
10. Questão 
 
Analisando-se a evolução histórica do pensamento econômico, nota-se que as escolas da 
Fisiocracia e do Marginalismo exercem grande influência nas ideias contemporâneas. 
Assim, embora alguns pontos tenham sido superados, questões ligadas à intervenção 
estatal e à oferta e demanda permanecem atuais. 
 
 
Sobre as relações da Fisiocracia e do Marginalismo com o pensamento econômico 
contemporâneo, assinale opção incorreta. 
 
 
Resposta: Os fisiocratas, por defenderem forte intervenção estatal, influenciaram as ideias 
socialistas de Marx. 
 
 
 
 
Direito Econômico - Unidade 1- Seção 4 
Geraldo M. Batista 
Curriculum: www.geraldofadipa.comunidades.net 
 
 
 
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11. Questão 
 
O estudo dos bens econômicos, ou seja, daqueles que possuem valor pecuniário, em 
razão da escassez ou do trabalho realizado, envolve a classificação em complementares 
e substitutos, dependendo da relação existente entre bens ou serviços. 
 
Assinale a alternativa que classifica corretamente os bens a seguir. 
 
Resposta: Café e açúcar são bens complementares

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