atividades quinzenais medidas de massa e capacidade

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Parte I 1 
Secretaria de Estado da Educação de Santa Catarina 
Coordenadoria Regional de Palmitos 
Escola de Educação Básica Princesa Isabel 
 
Professora: DÉBORA KUSSLER 
 
Aluno (a) ________________________ Série: 3º ___________ 
 
 
Olá crianças, tudo bem com vocês? Esta é a PARTE I das nossas atividades. Deverá ser postada na 
plataforma até o dia 28/09/2020. 
 Nesta quinzena vamos estudar um pouco sobre “Medidas de massa – quilograma ou quilo “ 
e “ Medidas de capacidade – litro “ 
 
1- Vamos começar? Atenção para as dicas: 
 
a) Leia com atenção e complete as frases: 
 
 
2) Assinale somente os produtos que compramos em quilo( kg ) : 
( ) água ( ) carne ( ) arroz ( ) leite ( )mandioca 
 
( ) refrigerante ( )amaciante ( ) batata ( ) feijão 
 
 Parte I 2 
3- Observe a massa corporal(kg) de cada criança e responda: 
 
 Mauro Gustavo Betina Pedro Heitor 
 35kg 31kg 29kg 33kg 43kg 
 
 
a) Quem é o mais forte ? 
 
R= 
 
b) Quantos ( kg ) Mauro tem a mais que 
Betina? 
 
R= 
 
c) Qual o peso de Pedro e Gustavo juntos? 
 
R= 
 
d) E você , sabe o seu peso? 
 
R= 
 
e) Teria alguém desses amigos acima que 
pesam mais que você? Quem? 
 
R= 
 
4- Magali chamou seus amigos para tomar sorvete! Mas olha só o que ela aprontou: 
 
a) Na 1º figura, o que Cebolinha, Cascão e Mônica estavam pensando? 
_____________________________________________________________________ 
b) Mas o que realmente aconteceu? Porque você acha que Magali fez isso? 
_______________________________________________________________________ 
 Parte I 3 
c) Quando vamos em uma sorveteria , o sorvete é pesado por kg em uma balança digital, o 
preço do sorvete do Cebolinha, Cascão e Mônica deu R$ 8,00. Mas os sorvetes de Magali deram o 
triplo desse valor: 
 Quanto deu os sorvetes de Magali? ___________________________________ 
 Magali pelo menos pagou o sorvete dos seus amigos, qual foi o total da conta de Magali? 
 ________________________________________________________________________ 
 Magali pagou com R$ , sobrou troco? 
Quanto?_____________________ 
 
 
5-Agora é com você! Olha que história legal! Escreva o desenvolvimento e um final surpreendente 
para essa história ! E não esquece de colocar um título! 
 
 
 _________________________________ 
 
 
 Era uma vez um porquinho majestoso que se 
chamava _________________, sim ele se achava 
majestoso e lindo porque ele era o maior, mais 
robusto , o mais fofinho dos porquinhos que ali 
moravam . Ele vivia muito feliz em uma 
___________________junto com seus irmãos e 
outros animais. Porém um dia chegou alguns 
homens com um balança e começaram a pesar a 
família dos porquinhos, e comentavam entre si, 
queremos levar o mais fofinho para um belo 
churrasco... 
 
 
__________________________________ 
 
__________________________________ 
 
__________________________________ 
 
__________________________________ 
 
__________________________________ 
 
___________________________________ 
 
__________________________________ 
 
__________________________________ 
 
__________________________________ 
 
___________________________________ 
 
___________________________________ 
 
__________________________________ 
 
__________________________________ 
 
__________________________________ 
 
__________________________________ 
 
Autor(a): 
 Parte I 4 
6- Dê olho na : 
 
 
 
 
7- Pense e responda rapidinho quanto é: 
a) O dobro do número de cravos é: R= 
 
b) O triplo do número de margaridas é: R= 
 
c) O quíntuplo do número de rosas é: R= 
 
d) A metade do valor das flores que não 
murcharam: 
R= 
 
Parabéns turma! Finalizamos a “ PARTE I “ com sucesso! Agora é só postar na plataforma ( até o 
dia 28/09/2020). Abraços e fiquem com Deus! 
 PARTE II - MEDIDAS DE CAPACIDADE – LITRO ( l ) 1 
 
 
Olá turma, tudo bem com vocês? Agora será a “PARTE II “ das atividades. E poderá ser postada 
até dia 05/10/2020. 
 
 
1 - Atenção para as dicas abaixo: 
 
 
 
2- Observe a quantidade que cabe em cada recipiente abaixo e responda: 
 
 Coca-cola água mineral toddynho leite garrafa de água desinfetante 
 2L 5L 200ml 1L 500ml 750ml 
 
 Qual ou quais dos produtos acima tem capacidade: 
 
a) Maiores que 1000 ml? 
 
R= 
 
b) Menores que 750 ml? 
 
R= 
 
c) Igual a meio litro? 
 
R= 
 
d) Quantos toddynhos teria que 
comprar até dar 1 litro?(desenhe) 
 
R= 
 
e) Quantas garrafas de 500ml teria 
que ter para encher 2 litros de 
água? (desenhe) 
 
R= 
 Parte II 2 
3- A professora Débora viu esses produtos que estavam em oferta em um supermercado aqui em 
Palmitos: 
 
R$1.50 R$ 9,00 R$ 2,50 R$3,50 R$ 5,00 
 
 Responda as perguntas com atenção: Quanto a profº vai gastar se ela comprar: 
 
 Produtos 
 
a) 2 toddynhos = 
 Respostas: 
 
b) 1 caixa de bombom + 1 toddynho = 
 
 
c) 1 dúzia de ovos= 
 
 
d) 2 caixas de leite + iogurte= 
 
e) O produto mais caro foi pago com 
Uma cédula de R$ 20,00. Qual foi o troco? 
 
f) Se você tivesse uma cédula de R$ 10,00 qual 
ou quais produtos compraria? 
 
g) Quais desses produtos poderia ser 
comprado em litro? 
 
 
4- Com ajuda da sua família pense em quais produtos vocês compram que é vendido em: 
 
 Metro (cm ) 
 
 Quilo ( kg ) 
 
 Litro ( ml ) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Parte II 3 
5- Observe a cena abaixo: 
 
a) A família de Isadora foi viajar para o litoral, mas antes seu Antônio passou para abastecer o 
carro.Neste posto de combustível o litro de gasolina estava R$ 4,00. Quanto seu Antônio pagaria 
por: 
 
a) 5 litros de gasolina? 
R= 
 
b) 12 litros de gasolina? 
R= 
 
c) 20 litros de gasolina? 
R= 
 
d) Quantos litros daria se ele colocasse 
R$ 84,00 reais em gasolina? 
R= 
e) O carro de seu Antônio já tinha no 
tanque 28 litros de gasolina, e agora 
depois de abastecer com quantos litros 
o carro ficou? 
 
R= 
 
6- Pinte bem colorido somente a resposta CORRETA: 
Descubra a METADE de : 
 1 dúzia 10 6 15 
2 dezenas 10 22 25 
Meia centena 21 25 56 
1 centena+ 6dezenas+ 8 unidades160 82 84 
Meia unidade de milhar 550 200 250 
0 ano em que estamos 2021 1010 1000 
 
Parabéns turma! Terminamos a “ Parte II “ das atividades! Agora é só postar até o dia 05/10/2020. 
Abraços a todos e até a próxima atividade!