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Análise de Dados - Avaliação Diagnóstica - Módulo I · [DADOS-M1-01-Q1] Um dos objetivos da estatística é o de organizar e resumir os dados. Mostrar as informações em forma de tabelas e gráficos é a maneira mais simples de se fazer isso. Em relação à importância dos gráficos e tabelas, é correto afirmar que: Resposta Selecionada: b. As tabelas e gráficos são um dos instrumentos mais usados para ajudar na análise e interpretação de dados, pois eles permitem que o leitor tenha uma noção sobre o assunto em estudo e chegue a uma conclusão de forma rápida. Respostas: a. Somente os gráficos são eficazes para ajudar na análise e interpretação de dados, pois as tabelas não permitem que o leitor tenha uma noção sobre o assunto em estudo. b. As tabelas e gráficos são um dos instrumentos mais usados para ajudar na análise e interpretação de dados, pois eles permitem que o leitor tenha uma noção sobre o assunto em estudo e chegue a uma conclusão de forma rápida. c. Somente as tabelas são eficazes para ajudar na análise e interpretação de dados, pois os gráficos não permitem que o leitor tenha uma noção sobre o assunto em estudo. d. As tabelas e gráficos são um dos instrumentos menos usados para ajudar na análise e interpretação de dados, pois não permitem que o leitor tire conclusões de forma eficiente. · Pergunta 2 0 em 2 pontos [DADOS-M1-04-Q3] Qual das alternativas abaixo apresenta os IMPORTANTES elementos que devem constar na LEGENDA de um gráfico: Resposta Selecionada: c. Identificação da fonte (estudos científicos, órgãos públicos, instituições privadas, economistas, etc.) no qual a informação foi retirada. Respostas: a. Pequeno resumo das informações analisadas no gráfico. b. Valores que são essenciais para a comparação dos fatos. c. Identificação da fonte (estudos científicos, órgãos públicos, instituições privadas, economistas, etc.) no qual a informação foi retirada. d. Frases curtas com a palavra-chave do assunto apresentado. · Pergunta 3 2 em 2 pontos [DADOS-M1-04-Q1] Qual das alternativas abaixo apresenta os IMPORTANTES elementos que devem constar no TÍTULO de um gráfico: Resposta Selecionada: d. Frases curtas com a palavra-chave do assunto apresentado. Respostas: a. Pequeno resumo das informações analisadas no gráfico. b. Valores que são essenciais para a comparação dos fatos. c. Identificação da fonte (estudos científicos, órgãos públicos, instituições privadas, economistas, etc.) no qual a informação foi retirada. d. Frases curtas com a palavra-chave do assunto apresentado. · Pergunta 4 2 em 2 pontos [DADOS-M1-O2-Q2] Uma professora escolheu 4 alunos e 5 alunas e utilizou a média das notas desse grupo como média de uma turma de 50 alunos em que ela leciona estatística na escola Professor Alcides Varela. Em relação à situação acima, considere as afirmações: I. Os 9 estudantes escolhidos representam uma amostra dos alunos da turma. II. A média da turma de 50 alunos constitui uma amostra da população de estudantes da escola Prof. Alcides Varela. III. Os 9 estudantes escolhidos representam a população de alunos. São verdadeiras as afirmações Resposta Selecionada: d. I, apenas. Respostas: a. I e II apenas. b. III, apenas. c. II e III apenas. d. I, apenas. e. II, apenas. · Pergunta 5 0 em 2 pontos [DADOS-M1-O3-Q3] A tabela a seguir apresenta a quantidade de unidades de automóveis vendidas em uma concessonária multimarcas no último bimestre de 2020. Avalie as afirmações a seguir I. A variável "Ano" é qualitativa. II. Das variáveis da tabela, somente duas são quantitativas. III. "Marca" e "Modelo" são variáveis qualitativas nominais. Das afirmações acima são verdadeiras Resposta Selecionada: b. I, II e III. Respostas: a. III, apenas. b. I, II e III. c. II, apenas. d. I e III, apenas. e. I e II, apenas.
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