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Prévia do material em texto

Ouvir permite ampliar o repertório cultural, aumentar a familiaridade com a língua, desenvolver o comportamento leitor.
A leitura feita pelo professor
A leitura como prática social
Sempre que o professor lê para a turma, revela as múltiplas possibilidades que os textos oferecem.
Indicações e leituras literárias feitas pelo professor
Neste trabalho, o professor:
- Apresenta à turma autores em obras de reconhecida qualidade.
- Comunica os motivos pelos quais selecionou o livro.
- Lê o texto tal qual está escrito.
Como preparar as leituras?
 Preparar a leitura: ler com antecedência para conhecer o texto, para saber onde precisa entonar a voz e onde parar, se for um texto que será lido por mais de um dia.
 Antes da leitura
- Ao chegar à sala de aula, não escrever nada na lousa, por exemplo, cabeçalho ou agenda do dia. As crianças podem querer copiar e não prestar atenção na leitura. 
- Organizada a classe para a audição, o professor deve apresentar o livro, o título da leitura, contextualizar o autor (falar sobre ele) e dizer se é um conto ou uma crônica, por exemplo.
 Durante a leitura
O professor não deve fazer paradas na leitura para saber se os alunos estão compreendendo, nem para explicar o significado das palavras. O foco não é a interpretação.
 Depois da leitura
 O professor pode compartilhar, com os alunos, seu comportamento de leitor experiente, por exemplo, mostrando-se emocionado ou entusiasmado com o texto que escolheu ou relendo alguns trechos.
Porque é fundamental que o professor leia textos literários todos os dias?
É esse contato freqüente, diário e constante que permite que os alunos construam uma crescente autonomia para ler, familiarizem-se com a linguagem escrita, sintam prazer com a diversidade de histórias e autores, entre outros ganhos.
Porque é fundamental que o professor seja um modelo de leitor?
Muitas vezes, esses alunos não convivem com pessoas que lêem, portanto,o professor é uma referência muito importante quando se trata de explicitar os usos e funções da leitura e da escrita. Ao compartilhar com os alunos a participar e testemunhar diferentes práticas de leitura, está ensinando a eles comportamentos de leitor.
Onde encontrar literatura on line?
Um dos objetivos da leitura diária de textos literários é que os alunos aprendam que a leitura é sim uma fonte de entretenimento e prazer.
http://noticias.universia.com.br/tag/livros-gr%C3%A1tis
http://www.planonacionaldeleitura.gov.pt/bibliotecadigital/index.php
http://www.dominiopublico.gov.br/
“Você se torna eternamente responsável por aquilo que cativa"Antoine de Saint-Exupéry
FORMAÇÃO CONTINUADA
ESCOLA MUNICIPAL PROFESSORA LUCÍLIA DE ASSIS SANTOS
COORDENAÇÃO:
SUELY CAVALCANTE DA SILVA
07/2020

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