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PROVA 8°
01.   Leia o texto e responda às questões propostas:
AVENTURA EM ALTO-MAR
Um velho marujo estava em alto-mar quando, de repente, avistou algo estranho através de seu binóculo antigo e desgastado pelo tempo.
- Que será aquele objeto que vejo boiando no mar? – pensou.
Como já era acostumado a viver solitário, – vivia acompanhado pelo mar e os peixes - em momento algum teve receio do que poderia ser.
Era verão e o céu brilhava com o sol forte que lhe queimava a pele bastante envelhecida e enrugada pelos raios ultravioletas ofensivos à saúde. O azul do mar confundia-se com o do céu e ofuscava os olhos verdes daquele velho marujo.
Aproximou-se ainda mais do objeto, até o momento desconhecido e, para sua surpresa, não era um objeto, mas sim, duas crianças praticamente nuas, que dormiam sobre uma pequena embarcação feita de pequenas varas e palhas de coqueiro que boiava no mar. A pele das crianças estava queimada, mas felizmente, com vida.
Rapidamente, o senhor pegou-as no colo, cobriu-as com todo cuidado e colocou-as dentro de seu barco um tanto envelhecido, mas muito zelado por seu dono.
- Pobres crianças! – exclamou – Quem teria feito uma maldade dessas?
De repente, as crianças começaram a acordar, abrindo lentamente os olhos. Assustaram-se quando o viram, mas o senhor falou:
- Calma, minhas crianças! Não farei mal a nenhum de vocês.
 Depois de alguns minutos, tomaram um pouco de água e comeram algumas frutas típicas do lugar onde o marujo habitava e que sempre que saía para pescar levava consigo.
Finalmente, o marujo descobriu onde aquelas crianças moravam e entregou-as a sua família que há dias não sabia em que lugar elas estavam. Sorriram felizes para aquele senhor, gratos pelo que tinha feito pelos filhos deles.
(...)
(MDSNM)
Retire do texto as informações abaixo.
a)     Personagens da narrativa:
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b)     Quando ocorreu a narrativa:
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c)      Local onde aconteceu a história:
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d)     Tipo de narrador:
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e)     Quando o marujo saía para o mar, que companhia(s) ele possuía? Retire um fragmento do texto que confirme a sua resposta.
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f) Indique um vocativo presente no texto.
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02. Assinale o único item em que o elemento destacado não é aposto:
a) Só desejo uma coisa: que vocês sejam aprovados.
b) Nada impedia seus planos: tristeza, dores, sofrimentos.
c) Rui Barbosa, um grande político brasileiro, entrou para a história.
d) Ele conseguiu ser aprovado, o que alegrou muito a seus pais.
e) Entre políticos não se perdoam duas coisas: a neutralidade e a corrupção.
03.Leia a tira e responda.
a) Quais os apostos em cada uma das falas? Classifique-os.
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04. “O amor não só traz alegria como também alimenta.” Nesse período, a conjunção é coordenativa:
a) explicativa.
b) aditiva.
c) conclusiva.
d) alternativa.
e) adversativa
05. “Choveu, portanto, haverá boas colheitas”. Em qual das orações abaixo, a conjunção tem o mesmo valor desse exemplo?
a) Saiu, logo que ela entrou.
b) Apressa-te, pois o tempo é pouco.
c) Vives mentindo; logo, não mereces fé.
d) Leve-lhe flores, pois ela aniversaria amanhã.
e) Não veio, já que estava indisposto.
06. No período “O vento é morno, faz carícias, brinca nas árvores e foge para as montanhas”, encontramos: 
a) 4 orações coordenadas assindéticas. 
b) 3 orações coordenadas. 
c) 4 orações coordenadas sindéticas. 
d) 3 orações coordenadas assindéticas e 1 sindética. 
e) 3 orações coordenadas sindéticas e 1 assindética.
07. Explique a sentença a seguir: “o período composto por coordenação apresenta orações independentes, já o período subordinado orações dependentes”. Dê exemplos. 
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“A educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo” – Nelson Mandela