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PLANO DE ESTUDOS DIRECIONADOS (14) - REMOTO DISCIPLINA: FILOSOFIA PROFESSOR: JOÃO PAULO COSTA LAMHA DATA: _______/______/2021 ALUNO:___________________________________________________________ TURMA: 7º Ano ___ - Leonardo da Vinci. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Meus estimados alunos! Nunca desista de seus sonhos, estude, lute e persista. A vida é feita de falhas e acertos. E como Einstein, é preciso tentar, mesmo que tenhamos falhas. Continue sempre focado nos estudos, assim você com certeza terá vitórias nas suas tentativas. Com carinho. Professor João Paulo. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------ QUESTÃO 1: OS VALORES SÃO ENSINAMENTO QUE RECEBEMOS DESDE PEQUENOS E SÃO PASSADOS POR NOSSOS PAIS PARA QUE POSSAMOS CRESCER, SABENDO O CERTO E O ERRADO. AGORA, OBSERVE A IMAGEM ABAIXO: ➢ A IMAGEM ESTÁ DEMONSTRANDO O QUÊ? A) UM ATO DE RESPEITO COM O COLEGA. B) UM ATO DE AFETO E RESPEITO PELO PRÓXIMO. C) UM ATO DE DESRESPEITO E FALTA DE AMOR AO PRÓXIMO. D) UM ATO DE AMOR AO PRÓXIMO. QUESTÃO 2: PINTE O CORAÇÃO QUE INDICA COMO DEVEMOS TRATAR NOSSOS COLEGAS E AMIGOS. QUESTÃO 3: O DESRESPEITO É UMA DOENÇA QUE PRECISA SER CURADA COM UMA DOSE DE AMOR E RESPEITO. AGORA, PINTE AS PLACAS QUE INDICAM O QUE SIGNIFICA RESPEITAR-SE. ME VALORIZAR. SENTIR-SE BEM. GOSTAR DE QUEM SOU. SABER QUE SOU ÚNICO E VALIOSO. SABER QUE SOU AMÁVEL E CAPAZ. QUESTÃO 4: TODA CRIANÇA DEVE APRENDER BEM CEDO, A AJUDAR OS SEMELHANTES, PRINCIPALMENTE OS IDOSOS E OS DEFICIENTES. MARQUE UM X NOS QUADRINHOS QUE MOSTRAM O QUE VOCE FAZ PARA AJUDAR SEUS SEMELHANTES. QUESTÃO 6: ACHE NO CAÇA-PALVRAS ABAIXO, PALAVRAS RELACIONADAS A VALORES E SENTIMENTOS. ELAS ESTÃO ESCONDIDAS NA HORIZONTAL E VERTICAL, SEM PALAVRAS AO CONTRÁRIO. Leia o texto abaixo e responda às questões. QUESTÃO 7: O TEXTO "CADA UM DO SEU JEITO" COMENTA SOBRE QUE ASSUNTO? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ QUESTÃO 8: RELEIA O TERCEIRO PARÁGRAFO DO TEXTO. DEPOIS, EXPLIQUE O QUE QUER DIZER SER FERA, NESSE CASO. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Com carinho. Professor João Paulo. Cada um do seu jeito [...] Nem sempre é fácil a gente se enturmar quando chega a um grupo diferente. Provavelmente você mesmo já achou um colega esquisito porque ele vinha de outra cidade, tinha cabelo azul, falava de outro jeito ou detestava futebol. Então é bom saber que essa pessoa pode, sim, se tornar um amigão. Na verdade, todo mundo é diferente. Uns gostam de macarrão, outros adoram hambúrguer. Há os feras em esportes, os que sabem tudo de matemática ou de artes. Tem gente que só gosta de roupa roxa, outros preferem preto e tem até quem só saia de casa com estampa de bolinha. Isso sem falar nas diferenças físicas. Uns são altos, outros, gordos. Existe gente de pele escura e de pele clara, de olhos puxados, cabelo liso e de cabelo enrolado... Mesmo com tantas variações, somos todos da mesma espécie e temos muita coisa em comum. Você sabia que... No Brasil, é crime discriminar alguém por causa de sua raça, cor, religião ou nacionalidade? Ninguém pode ser impedido de entrar em uma loja ou estudar em um colégio por esses motivos. É que as pessoas são diferentes, mas os direitos de todos são iguais. Revista Recreio. São Paulo: Abril, n. 111, 25 abro 2002. p. 10.