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Instituto Federal Farroupilha 
Campus Santo Augusto 
Língua Portuguesa e Literatura Brasileira 
Curso de Administração Integrado ao Ensino Médio 
2º ano 2021 
Professor: Edevandro Sabino 
 
Estudante: Ana Júlia Allebrandt Taborda 
 
1- Examine a tira abaixo com Hamlet (filho de Hagar) e Hérnia 
 
a) Você concorda que AMOR é mesmo um substantivo abstrato? Por quê? 
Sim, pois é um sentimento e não conseguimos ter ideia concreta sobre ele. 
b) Quando perguntou sobre o amor, o que você acredita que hérnia esperava 
realmente? Acredito que ela esperava que ele respondesse como é o amor na 
perspectiva dele, como ele sente. 
 
2- Referente a charge abaixo, responda 
 
a) Como devem ser interpretados os sintagmas “pedras secas” e “pedras molhadas”, 
considerando o contexto a que se referem? Eles devem ser interpretados como 
uma descrição do que está sendo retratado em cada um dos quadrinhos. 
b) Explique de que forma o adjetos usado em cada um desses sintagmas contribui para 
a compreensão da crítica feita na charge. A crítica da charge refere-se ao uso 
excessivo de água. O adjetivo seco é usado para um lugar em que tradicionalmente 
deveria ter água: um rio. O adjetivo molhado fala de um lugar que não 
necessariamente deveria estar molhado. 
 
3- Leia a tira a seguir para responder: 
 
a) O pai usa dois pronomes diferentes para se referir ao bebê. Quais são esses pronomes 
e como eles se classificam? Minha e sua – pronomes possesivos. 
b) Que tipo de relação é estabelecida na tira por esses pronomes? Explique. 
Primeiramente ele fala ``minha filha´´ dando ideia que ele irá cuidar da menina. 
Quando ela começa a chorar entrega a responsabilidade para mãe dizendo ``sua 
filha´´ , como se ele não tivesse o dever de cuidar. 
 
4- Leia atentamente a tira abaixo e responda: 
 
a) Na pergunta feita pelo recruta Quindim, o substantivo salva-vidas é precedido por um 
termo que o determina. Qual é esse termo e sua classificação? um – artigo. 
b) Na fala da moça, o substantivo salva-vidas mais uma vez é precedido por um termo 
que também o determina. Que termo é esse e qual a sua classificação? O – artigo. 
c) Explique a intenção de Quindim e da moça ao escolher esses artigos. 
Quindim usou o artigo ``um´´ se oferecendo para ser o salva-vidas da moça. A moça 
usou o artigo ``o´´ para informar que o salva-vidas da praia é o seu namorado. 
 
 
 
 
5- Leia atentamente a tira abaixo para responder: 
 
a) Há, na tira, três numerais. Como eles se classificam? Ordinais 
b) É evidente que mãe não está contente com o comportamento de Armandinho. O que 
nas falas da mãe indicam esse descontentamento? Compreende-se que o 
descontentamento da mãe com seu filho começa logo no início da tira, falando que 
já tinha avisado a criança pela quarta vez para tomar banho. Isto demonstra sua 
insatisfação, por ter que falar várias vezes para ele ter que fazer. 
 
6- Lia com atenção a tira abaixo para responder: 
 
a) Na tira, como se classificam os termos que expressam as reações do homem que 
assiste a TV? Interjeições 
b) Com base nas expressões do homem em cada quadrinho, o que essas reações 
indicam? Indica decepção, surpresa, antipatia, admiração e alívio. 
 
7- Leia a tira com atenção e responda: 
 
a) Identifique qual é o verbo no 1º e 3º quadrinho. Tire; tirei,; 
b) No 1º quadrinho o verbo está no modo imperativo. Nesse contexto o verbo se refere 
a uma ordem, uma ameaça ou convite? Ordem. 
c) Em que pessoa o verbo está flexionado no 1º quadrinho? Terceira pessoa do singular. 
d) No 2º quadrinho há uma mudança no modo e na pessoa do verbo. Em que modo e 
pessoa o verbo se encontra nesse quadrinho. Primeira pessoa do singular, modo 
indicativo pretérito perfeito. 
 
8- Leia a tira a seguir e responda: 
 
a) Identifique o advérbio presente no 1º quadrinho. Nunca. 
b) Que elemento da fala de Garfield é modificado por esse advérbio? Que circunstâncias 
esse advérbio expresso? A utilização do verbo expressa um certo tédio no momento 
em que o personagem pensa na ideia de que nunca há nada a ser feito de novo. 
 
9- Responda o que se pede baseando-se na tira a seguir: 
 
Um termo é usado de forma recorrente nos balões de pensamento que revelam o estado 
de espírito de Kim. Qual é esse termo e como ele se classifica? Sem – preposição. 
 
10) Lia com atenção a tira abaixo e responda o que se pede: 
 
a) Embora, no 2º quadrinho, a fala de Hagar esteja incompleta, é possível identificar 
relação de sentido entre ela e fala anterior. Que tipo de relação é essa? Explique. A 
fala de Hagar no segundo quadrinho estabelece uma relação de adversidade, de 
contraposição entre a ideia expressa no primeiro quadrinho. 
b) Que termo estabelece essa relação de sentido? Como ele se classifica? Essa relação é 
criada pelo uso da conjunção coordenada adversativa entretanto. 
c) Elabore um enunciado que complete adequadamente a fala de Hagar no 2º 
quadrinho. Entretanto ... não queria uma tripulação de palhaços.