ATENÇÃO

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Psicologia Fenômenos e Processos
Processos perceptivo e cognitivo 
Processo Básico : Atenção 
-Cognição:Mecanismos mentais que agem sobre a informação sensorial, buscando a sua interpretação, classificação e organização
-Conjunto de atividades e processos pelos quais um organismo adquire informação e desenvolve conhecimentos
Processos Cognitivos 
A atenção 
-Direção da consciência; uma espécie de farol; portanto, a atenção está intimamente vinculada á consciência;
-A mobilidade e a flexibilidade (concentração dosada com amplificação) são características importantes para o bom desempenho da atenção:
Portanto, há um forte vínculo entre a atenção e a consciência
“O denominador comum de todos os transtornos Da consciência é a diminuição ou a perda das capacidades de vigilância e reflexão. Todo déficit da capacidade de vigilância comporta a existência de um transtorno da consciência.”
Mais algumas definições da atenção:
-“Aplicar cuidadosamente a mente a alguma coisa”, segundo o dicionário Aurélio;
-“Ação de fixar o seu espírito sobre alguma coisa”, conforme o dicionário  Koogan/Houaiss
O campo da atenção 
-“Chama-se ‘campo da atenção’ a área de ação que o ato intencional delimita em relação ao restante dos conteúdos da consciência. 
-Nesse espaço subjetivo, distinguem-se o campo de objeto e o campo de força. Quando a pessoa se encontra diante de uma multiplicidade de objetos, a atenção está dispersa e os diferentes objetos de atenção recebem pequenas quantidades de energia e alcançam um grau médio de conscientização.
-Mas, ao concentrar a atenção em um único objeto, toda a energia se orienta no sentido do mesmo, e o restante, de uma zona obscura. No entanto, no objeto em que se concentrou a atenção se descobre uma infinidade de
pormenores que haviam passado despercebidos quando se achava imerso no conglomerado.” 
-Somos maciçamente bombardeados, o tempo todo, por informação perceptual que não podemos processar de uma só vez: esta tem que ser filtrada 
-Selecionar o que é relevante, filtrando o irrelevante: vital para cumprirmos nossas metas
-É mais do que uma simples operação cognitiva efetuada por mais de um sistema neural
-Posner postulou 3 sistemas atencionais separados executando diferentes funções e suportados por 3 sistemas neurais diferentes 
Atenção e Consciência 
Tipos de atenção
-Seletiva: escolha do foco de atenção, enfatizando ou ignorando estímulos
-Vigilância: espera passiva por estímulos do ambiente/contexto
-Alternada: busca ativa por sinais e estímulos do ambiente/contexto
-Dividida: alocação dos recursos de atenção para mais de uma tarefa
Processos Automáticos X Processos Controlados
Sistemas Atencionais 
-Sistema Frontal Direito – mantêm a vigilância 
-Sistema Parietal Posterior – orienta a atenção no espaço 
-Sistema Cingulado Anterior Ativo – detecção de alvos 
Atenção Seletiva 
-É a capacidade de direcionar a atenção para uma determinada posição do ambiente, enquanto os demais estímulos a sua volta são ignorados
Atenção Sustentada 
-É a capacidade para manter o mesmo estado de ativação, necessário a tarefa que estamos desempenhando, durante o tempo suficiente.
-É manter o foco da atenção ao longo do tempo 
Atenção Alternada
-Capacidade de modificar o foco da atenção de um componente da tarefa para outro afim de manter um comportamento fluente
Atenção Dividida 
-Engajar em mais de uma tarefa ao mesmo tempo e deslocar recursos de atenção para distribuí-los prudentemente, conforme necessário
Reconhecimento de Padrões 
-Teoria do modelo - Reconhecemos padrões pela sua comparação com nosso conjunto de modelos armazenados no cérebro, e depois escolhemos o modelo exato que condiz com o que observamos.
-Teoria do protótipo - Não é um modelo rígido. É um exemplo de uma classe de objetos ou de padrões que permitem a escolha de um padrão que representa bem o objeto visto.
-Teoria das características - Tendemos a comparar as características de um padrão com as características armazenadas na memória, em vez de compará-las a um modelo exato ou a um protótipo.
-É prejudicada por um distúrbio funcional ou orgânico 
-Distúrbios orgânicos: lesões de áreas cerebrais da atenção, da formação reticular as áreas cerebrais terciárias de processamento 
-Ansiedade – distração – baixa de atenção 
-Depressão – desinteresse – baixa de atenção e vigilância 
Atenção Sustentada 
-Dificuldades em acompanhar uma conversa longa 
-Não finaliza as atividades
-Se cansa com pouco tempo de atividade 
-Dificuldade em acompanhar um programa de TV
Atenção Seletiva 
-Inabilidade para realizar tarefas
-Dispersa com estímulos ambientais
-Dificuldades em preparar uma refeição com pessoas conversando ao lado 
Facilitadores da atenção 
-Engajamento e facilitação sensorial com eliminação de todos os distratores possíveis, em quantidade e qualidade 
-Aprimoramento da percepção sensorial relevante 
-Utilização de meios atraentes, convidativos da atenção 
Treinamento da Atenção 
-Manipulação dos fatores fisiológicos: sono
-Privação do sono aumentam os sintomas de disfunção executiva
-Estratégias comportamentais 
-Relaxamento