Avaliação - aula 4_ Revisão da tentativa

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12/07/2021 Avaliação - aula 4: Revisão da tentativa
https://avaefape2.educacao.sp.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=923473&cmid=4713 2/9
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
As Diretrizes Curriculares de Tecnologia e Inovação e, mais esp
de seus eixos (Tecnologias Digitais de Informação e Comunica
Computacional) apresentam diversos conteúdos relacionados
Currículo Paulista.
No eixo Pensamento Computacional o objeto de conheciment
grande interação com a Competência Geral 2. 
Essa afirmação é verdadeira ou falsa?
a. Falsa
b. Verdadeiro  Isso mesmo! A Competência Geral 2
a curiosidade intelectual e recorrer 
investigação, a reflexão, a análise cr
investigar causas, elaborar e testar h
soluções (inclusive tecnológicas) co
Isso tem muita relação com o objeto
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Questão 2
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
O professor Enzo é um fazedor, um criador. Não é raro vê-lo a p
transformação dos mais diversos materiais concretos em obje
aparelhos que se quebraram ou inventar algo completamente
mesmo” (em inglês, do it yourself – DIY). 
Sempre que pode, ele compartilha os resultados de seus proje
há muita colaboração: os projetos são discutidos, aperfeiçoad
muitas vezes, ele acaba por ajudar na solução de problemas e
uma orientação bastante útil. 
Na escola, ele vem desenvolvendo projetos com suas turmas, 
objetos e dispositivos voltados a solucionar problemas analisa
partir dessa estratégia que ele desenvolve os conteúdos de seu
vivenciam um ciclo de aprendizagem que se inicia com um pla
execução até que, por fim, uma nova reflexão sobre o que foi c
Neste caso: 
a. Enzo faz parte do Movimento Gamer e utiliza, como estra
Educação Tradicional.
b. Enzo faz parte do Movimento Maker e utiliza, como estra
Cultura Maker.
c. Enzo faz parte do Movimento Maker e utiliza, como estra
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educação tradicional. 
d. Enzo faz parte do Movimento Modernista e utiliza, como 
na Cultura Maker.
e. Enzo faz parte do
Movimento Maker e
utiliza, como
estratégia
pedagógica,
atividades que se
apoiam na
Gamificação. 
 É quase isso! Ao se conectar des
recursos e soluções para a colab
está imerso no Movimento Make
categoria que vimos na aula 4 e 
rever o conteúdo relacionado ao
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Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O terceiro eixo das Diretrizes Curriculares de Tecnologia e Inov
Computacional.
Esse eixo é composto por seis objetos de conhecimento que sã
Programação e Programação; Robótica; Maker; Narrativas Digi
A afirmação acima é verdadeira ou falsa?
a. Falso.
b. Verdadeiro.  Isso m
eixo P
abord
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Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Vimos, nesta aula, que robô é um dispositivo composto a parti
dispositivos eletromecânicos, como motores ou sensores, com
Em “objetos tradicionais” podemos incluir materiais que estão
materiais como papel, papelão, massa de modelar, sucata etc.
material não estruturado, em oposição aos kits prontos, que
Essa afirmação é verdadeira ou falsa?
a. Verdadeira.  Isso mesmo! Esses mat◄ Seguir para...
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