AULA DE FISIOLOGIA aula 1

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AULA DE FISIOLOGIA 
LUANA SIMÕES DE MELO 2P 2C UNIATENAS PASSOS 
AULA 01  15/09/2021 
Introdução do Caso Clinico  informação a 
respeito de patologia que acometem o sistema 
respiratório 
Pontos chaves: 
Sexo masculino, 4 anos, histórico de cianose 
(PELE AZULADA  muitas vezes pode ser local 
 nas extremidades  pés, mãos, lábios  
indica uma perfusão  que está tendo alguma 
região má oxigenação  não está chegando 
sangue aliNo caso do Pedrinho  um quadrp 
de hipoxemia  baixa quantidade de pressão 
parcial de oxigênio no seu sangue arterial), 
diagnostico recente de asma, histórico familiar: 
pai bronquite crônica e irmão mais novo Cri du 
chat. 
 Chegou ao hospital estava com Dispneia 
dificuldade de respirar 
Qual papel do surfactante  o nosso pulmão 
existe uma força de retração elástica  que a 
tendência é colabar (fechar), existe outras 
forças contrarias de retração que não deixa ele 
se fechar 
Lá no alvéolo quando o bebe ele nasce  
temos uma região de células alveolares  tipo 
1 e temos células do tipo 2  que produz 
substância surfactante. No alvéolo na parede 
tem agua  o saquinho cheio de ar com um 
pouco de agua. Quando temos interfase ar e 
agua  é desenvolvido uma força física tensão 
superficial. Mas o pulmão tem uma força 
retração que somada a tensão superficial (força 
que as moléculas de agua fazem para o centro) 
fazia que o alvéolo fechasse. Por causa disso a 
gente produz uma substancia que é o 
surfactante que se mistura as moléculas de 
agua  liquido surfactante e diminui essa 
tensão superficial desenvolvida, para que a 
força que está puxando as moléculas de agua 
seja baixa  o surfactante quebra essa tensão. 
A gente tem força para centro e temos forças 
puxa o pulmão para fora. 
Vamos falar da pressão pleural, da força de 
retração torácica  porque se não fosse essas 
forças como o pulmão tem tendência de 
retração elástica  toda a vez que aspirasse + 
surfactante  diminuísse a pressão interna dos 
alvéolos ele iam se fechar  imagine a força 
que tinha de fazer pra expandir todo mundo e 
colocar o ar lá dentro. Quando tem 
colabamento dos alvéolos  quando o 
surfactante está ausente no caso das crianças 
 que nascem prematuras  essas células 
alveolares do tipo 2 demoram a se desenvolver, 
muitas mães tomam corticoides  aceleram o 
desenvolvimento dessas células alveolares dos 
tipo 2  para produzir o surfactante  quando 
respirar irá criar uma interfase ar e agua. 
 Guyton 38