LINGUAGEM JURIDICA II

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Acadêmico: Mateus Henrique Rosendo (3103059)
Disciplina: Linguagem Jurídica (16785)
Avaliação: Avaliação II - Individual ( Cod.:686967) ( peso.:1,50)
Prova: 37066259
Nota da Prova: 9,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Na comunicação oral, é possível ocorrer ruídos tanto quando se emite quando se recebe uma mensagem. O ruído é, portanto, uma interferência q
mensagem. Com base no ruído na comunicação, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
 
I- O ruído ou interferência pode ocorrer com o uso inadequado da linguagem provocando uma compreensão inadequada da mensagem.
 
PORQUE
 
II- Na comunicação, deve-se tornar mínimas as barreiras ou ruídos de forma a tornar eficaz a transmissão da mensagem. 
 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) A asserção I é verdadeira e a II é uma proposição falsa.
 b) As asserções I e II são verdadeiras, sendo a II a justificativa da I.
 c) As asserções I e II são verdadeiras, sendo a I a justificativa correta da II.
 d) A asserção I é falsa e a II é uma proposição verdadeira.
2. De acordo com a experiência cultural e intelectual acumulada por um leitor maior será a eficácia de leitura, uma vez que a prática da leitura traz ao
novas informações culturais, cognitivas e mesmo linguística. Com base no exposto, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Não é a prática da leitura que transforma as concepções ideológicas e culturais do leitor.
 b) A leitura é uma atividade internalizada pelo sujeito e não relacionada com a vida cultural.
 c) A leitura é uma atividade intelectual e não cultural.
 d) A leitura é uma atividade cultural que sempre possui sentido ideológico.
3. A compreensão e interpretação de um texto depende do conhecimento linguístico que o leitor possui a fim de ser possível o processo de comunic
Sobre o processo interpretativo de um texto, analise as afirmativas a seguir:
 
I- A interpretação do texto pressupõe o uso de método eficiente para compreensão do vocábulo utilizado.
 II- A prática da leitura é importante para aquisição de vocabulário e não para o aprimoramento da escrita.
 III- A leitura e a escrita são procedimentos independentes e não relacionados.
 IV- A leitura de um texto se dá a partir do conhecimento linguístico do leitor. 
 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas I e II estão corretas.
 b) As afirmativas I e IV estão corretas.
 c) As afirmativas III e IV estão corretas.
 d) As afirmativas II, III e IV estão corretas.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou.
4. Em algumas situações, a interpretação de textos poderá não ser adequada, uma vez que a compreensão envolve o uso adequado das palavras, b
articulação e sistematização de seu sentido. Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA:
 a) A interação é um processo inerente a interpretação textual e resulta da relação estabelecida pelo leitor com a realidade circundante.
 b) A totalidade das informações necessárias para uma adequada interpretação está contida exclusivamente no texto.
 c) A relação entre autor e leitor é um processo cognitivo independente do contexto e vivencia social.
 d) Na interpretação não há possibilidade de multiplicidade de sentidos.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou.
5. A leitura sensorial de um texto é responsável pelas preferências do leitor, ela está relacionada diretamente a seus sentidos e o acompanha ao lon
Os sentidos são despertados pela curiosidade e conduzem a apreciações positivas e/ou negativas sobre o texto. Sobre as atitudes sensoriais e in
que ocorrem durante a leitura, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Leitura sensorial e intelectual são de natureza reflexiva.
 b) A leitura intelectual como a sensorial tem caráter dinâmico e em ambas dimensões é necessário o uso do intelecto e racionalidade.
 c) Leitura sensorial é uma modalidade de leitura intelectual e emocional que faz com que o leitor leia o que compreende e racionaliza.
 d) A primeira etapa do processo de descodificação e compreensão de um texto é a leitura sensorial que está relacionada com a forma com que o 
apresenta produzindo sensações de atração e necessidade de conhecê-lo.
6. É importante identificar e compreender os distintos tipos e gêneros tanto na leitura quanto na produção de textos. Gêneros textuais são definidos 
contexto em que são produzidos, função e finalidade. Assinale a alternativa CORRETA que contenha gêneros textuais:
 a) Jornal e revista.
 b) Dissertação e descrição.
 c) Tese doutoral e dissertação.
 d) Peça processual e carta.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou.
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7. A argumentação é uma habilidade social e intelectual, verbal ou não verbal, que é utilizada para justificar ou refutar uma opinião com o objetivo de
aprovação de um ou mais interlocutores. Com base na relevância da argumentação para prática profissional, analise as sentenças a seguir:
 
I- A argumentação é uma habilidade que se desenvolve a partir da prática.
 II- Argumentar implica em indicar, criticar, avaliar, propor e sustentar ideias.
 III- A argumentação não tem como objetivo justificar ideias, mas sim refutá-las.
 IV- Argumentação possibilita o confronto de ideias antagônicas. 
 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I, II e III estão corretas.
 b) As sentenças I, II e IV estão corretas.
 c) As sentenças III e IV estão corretas.
 d) As sentenças II e III estão corretas.
8. Só o homem possui a palavra que constitui a linguagem verbal: instrumento mais utilizado para modelar o pensamento humano, seus sentimentos
emoções, seus esforços, sua vontade e seus atos. Como bem exprimiu Isócrates, a maneira como a palavra é empregada revela não só o conteú
foi enunciado, mas também o caráter daquele que a emprega. Dessa forma, é necessário que, ao utilizá-la, tenhamos cuidado a fim de expressar
clareza aquilo que desejamos e preservarmos a imagem que pretendemos refletir. Considerando a interpretação como relação entre autor e leitor,
necessidade de coerência semântica na produção de um texto, assinale a alternativa CORRETA:
 
FONTE: FETZNER, Néli Luiza Cavalieri (coord.). Linguagem e Argumentação Jurídica - peças processuais: estrutura e argumentação. 5. ed. Rio d
Ed. Forense, 2018. p. 68.
 a) No uso das palavras a coerência semântica não é estabelecida entre os significados dos elementos do texto.
 b) A coerência semântica independe do sentido das palavras utilizadas, mas sim da clareza do texto.
 c) A coerência semântica ocorre quandoem uma frase são utilizadas palavras de sentido contraditórios.
 d) Na utilização de palavras adequadas para elaboração de um texto a coerência semântica é o cuidado na relação entre os significados dos elem
frases em sequência a partir de uma afinidade lógica.
9. Pode-se afirmar que o ato de ler não se trata somente "descobrir" o conteúdo de um texto, mas uma atividade complexa de construção de signific
de ler permite um "diálogo" entre o leitor e texto. Com base na prática de leitura, analise as sentenças a seguir:
 
I- A construção de sentido de um texto está diretamente relacionada às atividades de leitura e às práticas sociais que os indivíduos têm acesso ao
vida.
 II- A leitura é uma prática social na medida em que a linguagem materializa, através da palavra, representações sociais. 
 III- A leitura é uma atividade intelectual e não social, uma vez que se trata da codificação e decodificação de signos linguísticos.
 IV- A motivação para leitura é uma condição indispensável para que exista envolvimento na leitura. 
 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II, III e IV são corretas.
 b) As sentenças I, II e IV são corretas.
 c) As sentenças II e III são corretas.
 d) As sentenças I, III e IV são corretas.
10.Estratégias de leitura são técnicas ou métodos utilizados por leitores que necessitam de informações e para tanto, recorrem a procedimentos que
processo de compreensão da leitura. Tais técnicas são flexíveis e são adaptáveis às diferentes situações que variam de acordo com o texto a ser
abordagem que necessita ser feita pelo leitor. Assinale a alternativa CORRETA que contém os métodos auxiliares nos procedimentos de leitura.
 a) Ler com atenção, sintetizar as principais ideias do texto e evitar redigir ou produzir textos.
 b) O hábito da leitura não é procedimento necessário para compreensão de textos.
 c) Ler com atenção para nunca reler um texto.
 d) Ler com atenção, manter o hábito da leitura e buscar sintetizar os principais temas do texto.
Você não acertou a questão: Atenção! Esta não é a resposta certa.
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