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Resumo - Introdução de Análise de Informação @StudywithMona TEORIA DA INFORMAÇÃO HIERARQUIA DIKW DADOS ● São fatos ou estatísticas que serão coletados para determinada finalidade e correspondência de um atributo ● Não possuem significado sozinho, pois ainda não foram analisados. ● São elementos brutos, simples, objetivos e desvinculados da realidade. ● Menor partícula de uma informação. ● Podem ser facilmente quantificados, estruturados, transferidos e obtidos por máquina. CICLO DE VIDA DO DADO 1. Coleta: ● Obtém dados que serão utilizados para algum propósito ● Identifica uma estrutura compatível ● Valida atributos. 2. Armazenamento: ● É armazenar a base de dados. ● Define a forma de acesso com proteção 3. Recuperação: ● Análise e interpretação de dados armazenados pelos usuários. ● Dados disponíveis para uso. 4. Descarte: ● Eliminação de dados. INFORMAÇÃO ● Conjunto de dados que carregam significado, reduzindo incerteza e/ou permitindo conhecimento. ● Fazem parte de um contexto e podem trazer solução para tomada de decisão quando entregues à pessoa adequada. ● Pode ser gravado de forma: escrita (impressa ou numérica), oral ou audiovisual. ● É um resultado da significação dos dados. ● Ordena os dados para serem transmitidos de maneira compreensiva. MÉTODOS DE TRANSFORMAÇÃO DE DADOS ● Contextualização ● Categorização ● Cálculos ● Correção ● Sumarização CARACTERÍSTICAS DA INFORMAÇÃO ● Precisão ● Completude ● Confiabilidade ● Relevância ● Verificabilidade ● Acessibilidade ● Segurança CICLO DE VIDA DA INFORMAÇÃO 1. Produção 2. Manuseio 3. Armazenamento 4. Transporte 5. Descarte Elementos que devem ser considerados durante o ciclo de vida da informação: ● Confidencialidade: Não permitir acesso a pessoas não autorizadas. ● Integridade: Informação está correta, fidedigna e não corrompida. ● Disponibilidade: Acessível a entidade autorizada. ● Autenticidade: Garante a identidade de quem está enviando a informação. Resumo - Introdução de Análise de Informação @StudywithMona CONHECIMENTO ● Propriedade subjetiva, é a interiorização das informações/construção individual. ● Cada indivíduo constrói como produto do processamento, interpretação e compreensão da informação. ● É a informação aplicada e/ou processada TIPOS DE CONHECIMENTO ● Conhecimento Explícito: ○ Objetivo, racional e técnico ○ Estruturado e externalizado ○ Fácil de capturar, documentar e compartilhar ○ Proveniente da racionalidade ○ Conhecimento Sequencial ● Conhecimento Tácito: ○ Subjetivo, cognitivo e experimental ○ Pessoal e internalizado ○ Difícil de capturar, documentar e compartilhar. ○ Proveniente da experiência de alguém ○ Conhecimento empírico. ESPIRAL DO CONHECIMENTO Formas de Transmissão: ● Socialização: Interação do conhecimento através da troca de ideias e do compartilhamento de experiências por meio de observação e/ou prática. ● Externalização: Conhecimento pessoal passa para o domínio público por meio de uma documentação. ● Combinação: Agrupamento do conhecimento explícito de diferentes fontes, agrega valor a um novo conhecimento. ● Internalização: conhecimento é através de algo publicamente escrito. ex: livro, revista, internet, etc. INTELIGÊNCIA ● +↑ nível abstração, visão prospectiva ● Conhecimento sintetizado aplicado a determinada situação para ↑ profundidade → resolver um problema. ● Envolve capacidade de julgamento. TIPOS DE DADOS ESTRUTURADOS ● Dados organizados e representados por meio de estrutura rígida e formal ● Estrutura pré-definida ● Padrão dados explícito ● Geralmente quantitativos/metadados ● Fácil compreensão e manipulação de máquina. NÃO ESTRUTURADOS ● Dados não possuem organização rígida e formal ● Não tem estrutura padronizada → flexível/dinâmica/implícita. ● Geralmente são qualitativos ● Difíceis de desconstruir → Não organizados em base de dados relacional. SEMI ESTRUTURADOS ● Estrutura pré-definida → parte não. ● Parte explícita/implícita ● Estrutura rígida e formal/ flexível e dinâmica.
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