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23/09/2021 15:20 Fazer teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – RELAÇÕES ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/take/launch.jsp?course_assessment_id=_757505_1&course_id=_167041_1&content_id=_2122197… 1/4 Fazer teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NO BRASIL 5535-30_52801_R_E1_20212 CONTEÚDO Informações do teste Descrição Instruções Várias tentativas Este teste permite 3 tentativas. Esta é a tentativa número 1. Término e envio Este teste pode ser salvo e retomado posteriormente. Suas respostas foram salvas automaticamente. Respondus a. b. c. d. e. PERGUNTA 1 Qual a principal utilização do conceito raça no século XX? Administrativa, classi�cação de grupos. Médica, considerando grupos sanguíneos para transfusão. Cientí�ca, diferenciação de grupos de fósseis humanos. Política, diferenciação e ordenamento qualitativo de grupos populacionais. Social, caracterização de grupos para benefícios. 0,5 pontos Salva a. b. c. d. e. PERGUNTA 2 Qual motivo real para o conceito raça deixar de ser empregado nas ciências sociais e biológicas em relação aos humanos? O conceito remetia à II Guerra, ao holocausto. O conceito não tem sustentação epistemológica. Geneticistas descobriram que as diferenças entre humanos são muito pequenas. As ciências sociais e biológicas preferem tratar temas menos controversos. Há correntes teóricas que ainda utilizam o conceito para diferenciar grupos como asiáticos e ocidentais. 0,5 pontos Salva a. PERGUNTA 3 Quais diferenças entre os conceitos de gênero, espécie, etnia e grupo étnico? Gênero e espécie são classi�cações que levam em conta aspectos biológicos, etnia e grupo étnico levam em conta aspectos culturais, hi tó i i i l t t id ti� ã 0,5 pontos Salva ? Estado de Conclusão da Pergunta: UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAIS Clique em Salvar e Enviar para salvar e enviar. Clique em Salvar todas as respostas para salvar todas as respostas. CONTEÚDOS ACADÊMICOS http://company.blackboard.com/ https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_167041_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_167041_1&content_id=_2117135_1&mode=reset https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout 23/09/2021 15:20 Fazer teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – RELAÇÕES ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/take/launch.jsp?course_assessment_id=_757505_1&course_id=_167041_1&content_id=_2122197… 2/4 b. c. d. e. históricos e principalmente a autoidenti�cação. Gênero consiste em uma classi�cação com base em preferência sexual, espécie é preconceito, etnia e grupo étnico dizem respeito à origem. Esses conceitos não são empregados nas ciências sociais, mas gênero diz respeito à preferência sexual. O conceito de espécie é preconceituoso, até ofensivo (que espécie de gente?...) quanto aos demais, todos são classi�catórios, nem são usados mais. Espécie é mais geral, qualitativo, gênero é binário (masculino/ feminino) etnia e grupo étnico diz respeito à cor da pele, dos olhos, cabelos e origem. a. b. c. d. e. PERGUNTA 4 Alguns sentimentos e atitudes são relacionados, apesar de parecerem radicalmente diferentes. A esse respeito, qual das alternativas abaixo está errada? Xenofobia é uma modalidade de medo ao estrangeiro. Conservadorismo está relacionado ao fundamentalismo, mas não são a mesma postura. Alguém pode ser sexista sem ser racista. A islamofobia está associada ao racismo. Nacionalismo e antissemitismo são posturas associadas. 0,5 pontos Salva a. b. c. d. e. PERGUNTA 5 Qual das assertivas abaixo está correta? Para Gilberto Freyre a cultura brasileira gerou um tipo especial de masculinidade: o homem cordial. As ações a�rmativas não são modalidade de discriminação; ao contrário: são a�rmações, e não discriminações. Senhores de engenho amaram suas escravas, tiveram �lhos com elas. Preconceitos racial e social não podem ser disfarçados, eles aparecem. O “jeitinho brasileiro” é um encaminhamento pragmático para conduzir problemas, nem sempre chegando a uma solução. 0,5 pontos Salva a. b. c. d. e. PERGUNTA 6 Sobre a distribuição da população brasileira no território nacional, qual das assertivas abaixo não está de acordo com dados censitários? A população negra brasileira está concentrada no Norte e Nordeste, regiões mais pobres. A maioria da população indígena está concentrada na Amazônia. Os povos indígenas habitam vários estados do Centro-Oeste. No Sul e Sudeste estão concentrados os brancos, regiões mais ricas. A maioria da população brasileira não é branca. 0,5 pontos Salva PERGUNTA 7 Algumas explicações sobre a escravização de índios e de negros não resistem a uma análise, mesmo que super�cial. Abaixo algumas dessas “explicações”, qual a que contém um certo lastro de verdade? 0,5 pontos Salva Estado de Conclusão da Pergunta: Clique em Salvar e Enviar para salvar e enviar. Clique em Salvar todas as respostas para salvar todas as respostas. 23/09/2021 15:20 Fazer teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – RELAÇÕES ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/take/launch.jsp?course_assessment_id=_757505_1&course_id=_167041_1&content_id=_2122197… 3/4 a. b. c. d. e. Os índios eram preguiçosos, não aceitavam trabalhar para produção de riqueza. Os negros, especialmente os que vinham das colônias portuguesas, eram submissos, entendiam o português, mas não eram cristãos. Na guerra, brancos, negros e índios enfrentaram, como irmãos, invasores estrangeiros como se eles fossem inimigos em comum. Certo rei do Dahomey (hoje República Popular do Benin) vendia os vencidos de guerra para os portugueses. Apenas um Quilombo mereceu o registro da história, o de Palmares, nas Alagoas. a. b. c. d. e. PERGUNTA 8 Durante boa parte do processo de colonização portuguesa, houve con�itos e guerras entre colonizadores e povos indígenas. Abaixo cinco assertivas sobre esse tema, qual delas é verdadeira? No primeiro período, na extração de madeira, índios e europeus mantiveram contato sem luta. Segundo Darcy Ribeiro (1995) o europeu inoculou a população indígena com doenças desconhecidas por eles. Segundo Ribeiro, não houve con�itos por disputa de território. Houve con�itos nos âmbitos econômico, social e cultural dado o interesse do europeu em escravizar o índio. Graças à atuação dos jesuítas na catequese, não foram registrados con�itos no campo religioso. 0,5 pontos Salva a. b. c. d. e. PERGUNTA 9 O território brasileiro, dada sua extensão e condições geográ�cas, apresentava di�culdades para o processo de ocupação e colonização portuguesa. Sobre esse tema, qual das assertivas abaixo é verdadeira? Realmente houve di�culdades, mas os índios serviam de guias para as expedições portuguesas para o interior. A colonização avançou pelo território, inclusive sobre as terras ocupadas pelos índios, obrigando-os a se deslocarem para o interior mais distante. Na Amazônia, houve extermínio completo de populações indígenas no período colonial. No Rio Grande do Sul não havia ocupação indígena, mas uma população especí�ca, os Sete Povos das Missões. A Serra do Mar foi a maior barreira ao avanço dos europeus pelo território. 0,5 pontos Salva a. b. c. PERGUNTA 10 Podem ser atribuídas algumas características à política brasileira relativa às populações indígenas, dentre elas as que estão apontadas abaixo, mas qual dessas não corresponde ao estudado? Uma primeira fase se deu sob a direção e tutela do Serviço de Proteção ao Índios (SPI), baseada na crença da relativa incapacidade do índio de tratar com os civilizados. Criação de vários órgãosde contato com povos indígenas em atendimento às prioridades apontadas pelos povos indígenas, sobretudo para demarcação de terras. Outra fase foi marcada pela postura de promover a rápida e imperiosa 0,5 pontos Salva Estado de Conclusão da Pergunta: Clique em Salvar e Enviar para salvar e enviar. Clique em Salvar todas as respostas para salvar todas as respostas. 23/09/2021 15:20 Fazer teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – RELAÇÕES ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/take/launch.jsp?course_assessment_id=_757505_1&course_id=_167041_1&content_id=_2122197… 4/4 c. d. e. Outra fase foi marcada pela postura de promover a rápida e imperiosa assimilação do índio à sociedade e cultura brasileiras, como forma de valorizar, demonstrar, e expor a pluralidade cultural brasileira. Após a Constituição de 1988, houve diversi�cação de orientações e metodologias na política dirigida aos povos indígenas, principalmente a participação desses povos na elaboração de políticas a eles dirigidas. Embora as muitas mudanças na política voltada para os povos indígenas, a demarcação de terras ainda é processo demorado, que se arrasta pelos órgãos de governo. Estado de Conclusão da Pergunta: Clique em Salvar e Enviar para salvar e enviar. Clique em Salvar todas as respostas para salvar todas as respostas.
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