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1. Pergunta 1 /0,6 O principal objetivo da Agenda 21 foi estimular a formulação de políticas públicas que ajudassem a melhorar a qualidade de vida. Qual dos temas abaixo não foi abordado no documento. Ocultar opções de resposta 1. Combate À pobreza 2. Uso Excessivo de recursos naturais Resposta correta 3. Combate ao desmatamento 4. Combate à seca 5. Acesso à educação Ambiental 2. Pergunta 2 /0,6 Ventos alísios frearam aquecimento global, apontam cientistas o forte aumento dos ventos alísios das Américas em direção ao oeste do Pacífico, na região do Equador, fortaleceu o movimento das águas oceânicas, de acordo com pesquisa feita por cientistas australianos. “Se os ventos sopram com vigor particular, a água quente que se acumula começa a convergir para o interior do mar”, explica Matthew England. “De certa maneira, isto contém na superfície do oceano a energia que desprende o gás de efeito estufa e o que provocou o hiato (no processo de aquecimento climático)”, completou. “Esta pausa no aquecimento da temperatura na superfície não significa que o aquecimento global parou”, destacou o cientista. (G1 Natureza, 10/02/2014. Disponível em: G1.globo)Com base nas informações acima apresentadas, podemos concluir que o Aquecimento Global gera várias consequências para o meio ambiente, das relacionadas abaixo, qual NÃO SE ADEQUA? Ocultar opções de resposta 1. Aumento das temperaturas dos oceanos e derretimento das calotas polares. 2. Intensificação de catástrofes climáticas, tais como furacões e tornados, secas, chuvas irregulares, entre outros fenômenos meteorológicos de difícil controle e previsão. 3. Aumento da insolação e radiação solar, em virtude do aumento do buraco da Camada de Ozônio. 4. Incorreta: Extinção de espécies, em razão das condições ambientais adversas para a maioria delas. 5. Ocorre pela ausência dos ventos alísios. Resposta correta 3. Pergunta 3 /0,6 O Tripé da sustentabilidade é conhecido como 3Ps: Qual alternativa abaixo conceitua corretamente o tripé da sustentabilidade? Ocultar opções de resposta 1. Produtos, Ponto de vendas, Pessoas 2. Planeta, Produtos, Ponto de vendas 3. People, Planet, Profit Resposta correta 4. Pessoas, Produtos, Planeta 5. Preço, Produtos, Planet 4. Pergunta 4 /0,6 Resíduos sólidos, segundo a Política Nacional de Resíduos Sólidos (Lei 12.305/2010), são definidos como sendo todo material, substância, objeto ou bem descartado resultante de atividades humanas em sociedade. Sobre esses resíduos, pode-se afirmar: Ocultar opções de resposta 1. Resíduos orgânicos são compostos por produtos manufaturados, tais como cortiças, espumas, metais e tecidos. 2. Podem se encontrar apenas na forma sólida. 3. Não apresentam mais nenhuma utilização para o homem. 4. Não podem ser reincorporados em outros processos produtivos como matéria-prima secundária. 5. A compostagem pode ser definida como um processo controlado de decomposição aeróbia e exotérmica da substância orgânica biodegradável. Resposta correta 5. Pergunta 5 /0,6 O _______ é um acidente geográfico, um corpo de água que está localizado no fundo de uma depressão. O corpo de água é considerado um ______ quando está cercado por terra, não faz parte de um oceano, pode ser alimentado por um rio. Preenche os espaços em branco: Ocultar opções de resposta 1. Nascente 2. Lago Resposta correta 3. Açude 4. Rio 5. Barragem 6. Pergunta 6 /0,6 “Uma cena da nova série documental da Netflix, ‘Nosso Planeta’ (Our Planet), que estreou no dia 5 de abril, deixou muitos espectadores chocados. São imagens de morsas caindo do topo de um penhasco. O motivo é ainda mais entristecedor”. A cena que chocou o público faz parte do segundo episódio e se concentra em um grande grupo de morsas no nordeste da Rússia. São mais de 100.000 morsas reunidas em uma única praia “em desespero”, porque seu habitat natural, o gelo do mar, mudou-se para o norte. Fonte: http://gooutside.com.br/porque-morsas-se-jogam-de-penhasco-no-documentario-nosso- planeta/ Segundo o documentário da Netflix, é possível inferir que: Ocultar opções de resposta 1. Morsas não necessitam de gelo para a sua sobrevivência, por isso se jogam à morte 2. Elas se suicidam pelo excesso de alimentos no meio em que vivem http://gooutside.com.br/porque-morsas-se-jogam-de-penhasco-no-documentario-nosso-planeta/ http://gooutside.com.br/porque-morsas-se-jogam-de-penhasco-no-documentario-nosso-planeta/ 3. Alterações no meio ambiente não estão relacionadas com esse comportamento 4. Mudanças no clima podem explicar o comportamento extremo desse animal Resposta correta 5. As mosas estão vivendo em ambientes inadequados 7. Pergunta 7 /0,6 Observe as proposições sobre Riscos Ambientais, analise-as e marque a alternativa correta. I – Perigo: condição que acarreta consequências indesejáveis. II – Risco: materialização de um evento indesejado. III – Gerenciamento de Risco: manter uma instalação operando dentro dos padrões toleráveis de segurança. É certo o que se afirma em: Ocultar opções de resposta 1. Apenas II. 2. I, II e III. Resposta correta 3. Apenas III. 4. Apenas I. 5. Incorreta: Apenas I e II. 8. Pergunta 8 /0,6 “Material vegetal produzido pelo sol por meio da fotossíntese e pode ser usado para produzir energia para aquecer prédios e fornos de cozinha”. Sobre que tipo de energia o texto acima se refere? Ocultar opções de resposta 1. Gás Natural 2. Gás hidrogênio 3. Petróleo 4. Biomassa Resposta correta 5. Energia das marés 9. Pergunta 9 /0,6 A Educação Ambiental é um tema já tratado há bastante tempo com diálogos e bordões que apelam para a sensibilização, como, por exemplo, quando ouvimos a expressão ”salve o planeta”. Os estudiosos das questões ambientais também desenvolvem técnicas para nos alertar se estamos usando de forma sustentável os recursos. Um desses alertas é conhecido como sensibilização fatalista, que nos diz: Ocultar opções de resposta 1. Sobre as fatalidades sofridas pelas comunidades em locais de risco. 2. Sobre as melhores técnicas de uso do solo e água. 3. Sobre a nossa perversidade e nos assombra, afirmando que seremos punidos no futuro. Resposta correta 4. Sobre os estudos trazidos pelo relatório ambiental de qualquer região. 5. Sobre o nosso comportamento correto em relação ao uso dos recursos naturais. 10. Pergunta 10 /0,6 O consumo invade diversas esferas da vida social, econômica, cultural e política. Neste processo, os serviços públicos, as relações sociais, a natureza, o tempo e o próprio corpo humano se transformam em mercadorias. A expansão da cultura do “ter” em detrimento da cultura do “ser”, chama-se: Ocultar opções de resposta 1. Socialismo. 2. Sustentabilidade. 3. Ambientalidade. 4. Capitalismo. 5. Consumismo. Resposta correta
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