Minha Trajetória No Curso De Pedagogia

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1.1 Minha Trajetória No Curso De Pedagogia 
 
Aqui vocês devem descrever sua trajetória inicial nesta instituição e no 
curso de pedagogia. Pode falar da escolha do curso, seu acesso e seu 
percurso do primeiro período até este momento. Deve destacar 
situações de aprendizagens significativas; descobertas; a constituição 
de sua identidade nesta área profissional; expectativas no inicio do curso, 
 frustrações e perspectivas futuras em relação à profissão ( caso seja em 
dupla ou trio, cada um deve escrever o ponto 1.2 sob a sua realidade) 
 
 
 
Minha Trajetória No Curso De Pedagogia 
 
 
Minha trajetória no curso de pedagogia se iniciou desde ensino médio, sempre 
tive o sonho de ser professor de informatica, quando terminei o curso tecnico 
no Instituto federal Fluminense ( IFF), estava confiante que seria aprovado no 
Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), no primeiro momento meu sonho 
era entrar na Universidade Federal Fluminense (UFF), mas minha nota não foi 
suficente para entrar no curso de sistemas da informação, logo minha nota só 
me dava duas opções, cursar Gestão de RH na Estacio de sá pelo Prouni ou 
Cursar Licenciatura em pedagogia no instituto Superior de Educação Professor 
Aldo Muylaert (ISEPAM), como a minha preferencia era ser professor de 
informatica, optei em cursar Pedagogia. 
 No Curso de pedagogia tive grandes dificuldades, por conta do meu trabalho 
ser uma jornada de 13 h por dia, era extremamente cansativo manter o curso e 
o trabalho ao mesmo tempo, portanto optei em trabalhar e trancar o curso no 2º 
periodo, porém não me sentia bem em estar no trabalho e abrir mão do meu 
sonho. Então retornei o curso de pedagogia novamente ,mesmo tendo essa 
dificuldade de conciliar faculdade e trabalho. 
Em maio de 2020, fui demitido do meu emprego por conta do covid-19, e tive o 
privilegio de trabalhar em um serviço com a metade da carga horaria do serviço 
anterior, me possibilitando mais tempo para me dedicar ao curso. 
De primeiro momento tive algumas decepções com o curso, uma das principais 
decepções foi a falta de infraestrutura do Isepam, salas com pouca iluminação, 
ausência de alguns professores em determinadas diciplinas e entre outras 
coisas. Entretanto mesmo como uma infraestrutura abaixo do desejado e falta 
de compromisso de alguns professores, alguns docentes eram bem 
profissionais, dando uma exelente aula, mesmo em condições desfavoraveis. 
Desde que inicei o curso, achava que pedagogia só se resumia em apenas 
lecionar para crianças. 
Na diciplina pedagogia Institucional do 2º periodo descobri, que o curso de 
pedagogia não se restringe apenas em lecionar, mas possui outras areas de 
atuação, como a pedagogia hospitalar e empresarial, isso me possibilitou não 
apenas ficar retido em uma area de atuação mas poder escolher em qual me 
identifico. 
Outra disciplina que preciso mencionar é a Legislação de Ensino, por 
simpatizar com essa area sobre legislação, foi de grande proveito para meu 
crecimento pois foi possivel atraves dessa disciplina entender como funciona o 
sistema de ensino. 
Processo de aprendizagem da leitura e da escrita foi a diciplina foi a que mais 
dispertou meu enterresse, pois boa parte da disciplina foi uma experiencia 
pratica, isso resultou com que tivesse maior aproveitamento da diciplina. 
Para finalizar acretido que o curso saria muito melhor aproveitado se houvesse 
uma mediação entre pratica e teoria, pois tanto uma com a outra são 
importantes, por isso que o curso deveria ter maior equilibrio entre ambos. 
 
 
 
 
 
 
 
 
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