PROVA DE INOVAÇÃO (1)

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PROVA DE INOVAÇÃO
1. Faça um apanhado geral sobre alguns dos principais índices de CT&I Brasileiros, pontuando os indicadores que estão com performance negativa juntamente com uma análise crítica da situação brasileira. (1 ponto) *
site onde estão os indicadores: https://antigo.mctic.gov.br/mctic/opencms/indicadores/indicadores_cti.html 
2. Qual a diferença fundamental entre tratar os termos “a ciência” e a “tecnologia” isoladamente e tratá-los como binômio “ciência e tecnologia”? (1 ponto) * 
· Ciência: conhecimento/ descoberta/ ideHias
· Tecnologia: uso prático/instrumentação - Ela impulsiona a ciência
· Inovação: união da tecnologia com ciência para sintetizar novos produtos, processos ou serviços
3. Até que ponto é possível “comprar” tecnologia no mercado internacional? Justifique (1 ponto) *
4. Se a fronteira tecnológica internacional de inovação é um alvo que se move constantemente, como empresas de economias emergentes (que entram tardiamente) podem alcançar essa fronteira tecnológica e fazer parte dela? (1 ponto) *
· Fomentando oportunidades de inovação dentro do próprio país, investimento em pesquisa e desenvolvimento, criando mais oportunidades de financiamento de pesquisas, bolsas, patentes, aumentando a oportunidade dos jovens de estarem dentro da universidade e etc.. 
· Para conhecimentos adquiridos é importante codificar o conhecimento para combinar, recombinar e reconfigurar.
· - Conhecimento Tácito que envolve experiências e habilidades pessoais ou de grupo -> vantagem competitiva única 
5. Quais são os principais processos de aprendizagem voltados à acumulação de capacidade tecnológica? (1 ponto) *
Processo de aprendizagem externa: Adquirido por procura de conhecimentos externos, onde a empresa tem que fazer uma “força” para adquirir novos conhecimentos
Para aprender externamente temos duas formas: 
· imitação: tomando como base inovações “alheias” e reproduzindo internamente. 
· interação: necessita de profissionais qualificados, treinados, especialistas (como consultores técnicos), treinamentos externos para manter funcionários atualizados, treinamento no exterior, participação em conferências e eventos no brasil, participação em conferências e eventos no exterior, concessão de bolsas de estudo (suporte educacional), acesso/utilização da infraestrutura educacional da região, interação com clientes, interação com fornecedores, e contatos de pesquisa científica. E quando feita em parcerias com outros agentes precisa de um canal de comunicação efetivo.
Processo de aprendizagem interna: Que acontece por meio de resultados experimentos internos, ela é fomentada por investimentos em P & D, Laboratórios próprios, treinamentos. 
	
· Aprendizagem por uso: é a adaptação da empresa à novas tecnologias
· Aprendizagem por experiência: ocorre nas suas atividades do dia a dia, aqui entra por exemplo a aplicação da melhoria contínua. 
· Aprendizagem por pesquisa: a partir das atividades formais de P&D, voltadas à criação de novos conhecimentos
	
AULA 6
6. Trace uma relação entre o caso da empresa Farmacore e as discussões teóricas sobre a importância de um Sistema Nacional de Inovação (SNI) estruturado para o desenvolvimento de inovações nos países (2,5 pontos) *
-Um sistema nacional de inovação inclui a participação de 3 agentes: 
 - governo: pode ajudar com financiamento através de políticas públicas
 - As universidades: conhecimento
 - As empresas: transformando o conhecimento em produto
Caso da farmacore nada mais é que um exemplo que mostra a importância dessas 3 frentes alinhadas.
AULA 8
7. ufmg