RELATÓRIO_FINAL_ESTÁGIO SC_2021.2

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CENTRO UNIVERSITÁRIO INTA - UNINTA
CURSO DE GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA
NOME DA(O) ALUNA(O) 
ATENÇÃO!!!
É INDIVIDUAL, NÃO É EM DUPLA, NEM EM TRIO.
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO 
COLOCAR AQUI O TÍTULO DO PROJETO QUE FOI ELABORADO
CIDADE-ESTADO
ANO
NOME DA(O) ACADÊMICA(O)
ATENÇÃO!!!
É INDIVIDUAL, NÃO É EM DUPLA, NEM EM TRIO.
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO 
Colocar aqui o título do Projeto de Intervenção 
 
Relatório de Estágio apresentado ao Centro Universitário INTA - UNINTA como requisito parcial para aprovação na disciplina de Estágio Supervisionado. 
Orientação: Colocar nome do orientador do AVA
CIDADE-ESTADO
ANO
SUMÁRIO
	1
	INTRODUÇÃO..........................................................................................
	10
É obrigatório fazer o sumário. Quando concluir o sumário retirar as bordas e as linhas.
1 INTRODUÇÃO ( 1 lauda)
Nesta sessão do Relatório de Estágio Supervisionado, o estagiário deverá descrever/apresentar de que trata este documento, indicando no primeiro parágrafo qual o tipo de estágio, qual o curso, qual a instituição de ensino superior, nome da instituição onde o estágio foi realizado (sendo exclusivamente um dos campos orientados no formulário 1), do professor de educação física regente, quem realizou, professor-orientador.
Apresentar qual a finalidade desse Relatório e quais as sessões que o compõem apresentando brevemente cada uma delas. É necessário descrever no Relatório de Estágio Supervisionado como o projeto elaborado pode ser importante para a instituição onde foi realizado. 
É importante informar que o Relatório é um documento acadêmico-científico que deve seguir todo um rigor técnico e tem obrigação de estar de acordo com as Normas da ABNT quanto ao espaçamento entre linhas, recuo de parágrafos, tamanho e tipo de fonte, tamanho de títulos, citações, chamada de autores e principalmente PLÁGIO.
Todos os textos em que for identificado plágio serão devolvidos e perdem a nota, ou seja, se a nota fosse 10 e for identificado plágio será reduzida a nota 0,0, portanto cuidado para que não ocorra plágio. 
2 REVISÃO DE LITERATURA (máximo 1 lauda)
NÃO PODE ser escrito aqui, sobre o tema do projeto, e sim sobre o tema do estágio. Relatar o que os artigos, monografias, dissertações, teses, ditam sobre estágio. Se vier o tema do projeto este tópico será anulado.
É o texto resultante de levantamento bibliográfico sobre a temática Estágio Supervisionado. Incluem definições de conceitos, a menção de trabalhos já realizados a respeito do assunto, a teoria que dá sustentação ao trabalho realizado, os teóricos e as obras mais relevantes para a pesquisa. Os conteúdos inerentes às disciplinas do período ou demais vivenciadas durante o curso.
Será neste espaço que poderão serem realizadas as citações. É importante destacar que tem que ter citação. Os autores aqui utilizados devem abordar a temática de Estágio Supervisionado e não sobre a temática do seu Projeto de Intervenção. Aqui se deve falar de estágio.
É importante que seja evitada a prática de plágio que é copiar o que os outros disseram/escreveram como se fosse seu.
NÃO É PARA COLOCAR AQUI O PROJETO, NEM O TEXTO DA REVISÃO DE LITERATURA DO PROJETO.
SE FOR PLAGIADO A NOTA SERÁ REDUZIDA EM 100%. 
3 DIÁRIO DE CAMPO
Nesta sessão deve ser colado o Diário de Campo.
Não é necessário redigir. Apenas colar aqui o Diário de Campo.
4 PROJETO DE INTERVENÇÃO E PLANOS DE AULA
Nesta sessão devem ser colados o Projeto de Intervenção com os Planos de Aula.
Não é necessário redigir. Apenas colar aqui o Projeto de Intervenção Docente e os Planos de Aula.
5 RELATO DE VIVÊNCIA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO (mínimo 3, máximo 5 laudas)
5.1 SOBRE A INSTITUIÇÃO
Coletar e apresentar informações Identificação do Campo de Estágio (nome da instituição, endereço completo, localização, como se dá o acesso, esfera administrativa a que pertence); Histórico da Instituição (relatar como se deu a origem do Campo de Estágio). 
Relatar como a instituição está funcionando nesse momento, o formato das atividades executadas pelo campo de estágio atualmente (Remoto ou Presencial), como é a rotina de profissionais, corpo técnico administrativo, atendimento à população.
Enfim, escreva com suas palavras os pontos mais importantes observados sobre o campo de estágio.
5.2 OBSERVAÇÃO
Descrever o processo da observação do Estágio Supervisionado de forma presencial ou remota apresentando informações sobre quantidades de dias observados, horários que foram observados, qual a rotina diária do professor de educação física (desenvolvendo as atividades seja presencial ou online), analisar a prática docente, descrever as atividades desenvolvidas, envolvimento e participação dos usuários, seja crianças, adultos, pais/cuidadores ou outros responsáveis.
Descrever em que momento foi decidida qual seria a temática do Projeto de Intervenção, se foi uma decisão só do estagiário ou se foi dialogada com o professor de educação física regente. Quais os desafios para a elaboração do projeto e se ele pode ser aplicado tanto de forma presencial, quanto de forma remota.
5.3 REFLETINDO A PRÁTICA REMOTA OU PRESENCIAL
Para refletir sua prática de Estágio Supervisionado de forma presencial ou remota elabore um texto reflexivo que busque responder a todas as perguntas abaixo.
Como foi a acolhida pela instituição? E pelo professor de educação física regente? Houve resistência? Você acompanhou atividades presencial ou online? Você conseguiu, de alguma forma, ajudar o professor de educação física regente? Como? O que fez? Como foi posta em prática a intervenção? Caso não tenha realizado a intervenção descreva o que impossibilitou sua aplicação? 
Como você acha que está sendo para os professores de educação física realizarem as atividades de forma remota ou presencial? Você acha que tem bons resultados aos usuários? Por que? Você acha que haverá prejuízos para o desenvolvimento dos usuários, em geral? Na sua opinião, a instituição (gestão) tem atuado de forma positiva nesse momento? 
Como você se sentiu enquanto estudante de Educação Física em realizar um estágio de forma remota ou presencial neste período? Você acha que terá impactos em sua formação a vivência do Estágio nestes formatos além do presencial? O que fica de aprendizado para você? Como você acha que o curso de Educação Física poderá contribuir para você como futuro profissional que talvez seja professor de educação física nesse novo normal? Registre aqui pontos positivos e negativos que você considera que essa experiência lhe trouxe.
6 CONCLUSÃO (1 lauda)
Observações gerais sobre o estágio, sobre a regência na modalidade remota ou presencial e resultados obtidos. O estágio lhe fortifica na escolha do curso de Educação Física (você sentiu que é realmente o curso que você queria/quer)? Tudo saiu conforme você esperava ou no meio do caminho aconteceu algo que não estava planejado?
Aspectos positivos e/ou negativos observados e vividos na realização do Estágio Supervisionado na modalidade presencial ou remota.
REFERÊNCIAS
Colocar aqui as obras, autores utilizados ao longo do texto. Só fazer referência dos autores utilizados [citados] ao longo do texto.
Atentar-se cuidadosamente para respeitar as normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT)
ANEXOS
(São todos os materiais que você utilizou, mas não foi você que os fez, eles estavam prontos como as fichas de estágio, os textos, desenhos, atividades utilizadas nas aulas).
Inserir fotos/prints de tela do acompanhamento/intervenção presencial ou remoto da prática.
Não deixar visível nas fotos, os rostos dos alunos e/ou professor.
APÊNDICES
(São todos os materiais que você fez e utilizou como Projeto de Intervenção Docente, atividades que você mesmo elaborou, textos que vocêmesmo desenvolveu)