atividade projeto de vida 5

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GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
DIRETORIA DE ENSINO - REGIÃO DE SANTO ANASTÁCIO
PLANO DE AULA
Professor: 
Disciplina: Projeto de Vida
Turma (s): 6 ano C
Período/data:
Número de aulas: 2
	Objetivo: Desenvolver a competência socioemocional Determinação.
	Metodologia: 1 aula, responder no quadro abaixo (ou no Diário de Práticas e Vivências), as questões para que
você possa entender melhor o seu perfil de estudante:
2 aulas, observe nas suas respostas, o quanto tem se empenhado para conseguir alcançar as metas e o quanto precisa melhorar. Para isso, responda no seu Diário de Práticas e Vivências, com poucas palavras, as perguntas abaixo:
	Recursos: Anexos enviados pela professora e escola.
	Conteúdo: 
	Instrumentos para verificação de aprendizagem: Através da devolutiva das atividades.
Olá caro aluno!!tudo bem??
Logo tudo isso vai passar!!
Hoje o foco é, Determinação.
Aula 1
1- Responda, no quadro abaixo (ou no Diário de Práticas e Vivências), as questões para que você possa entender melhor o seu perfil e estudante:
	Quase
nunca
	Pouco
	Bastante
	Quase
sempre
	1-Prestei atenção às explicações do(a) professor(a)?
	
	
	
	
	2-Me empenhei em fazer as atividades com capricho?
	
	
	
	
	3-Realizei todas as tarefas solicitadas nos prazos?
	
	
	
	
	4-Participei ativamente dos trabalho em grupo?
	
	
	
	
	5-Respeitei as opiniões diferentes dos outros?
	
	
	
	
Aula 2
2- Em seguida, observe nas suas respostas, o quanto tem se empenhado para conseguir alcançar as metas e o quanto precisa melhorar. Para isso, responda no seu Diário de Práticas e Vivências, com poucas palavras, a seguinte pergunta:
O que eu quero para mim?
Com a resposta anotada, continue respondendo às questões abaixo. Elas ajudarão você a refletir melhor e a se autoavaliar, para que veja sentido nas atitudes necessárias na realização dos seus sonhos.
a- Quais são as qualidades que você considera necessárias para alcançar seus sonhos?
b- Você reconhece em si mesmo(a) algumas dessas qualidades? Quais?
c- O que você pode fazer para se aproximar de seus sonhos?
d- Você está agindo, hoje, de acordo com o que é melhor para você? Dê exemplos de comportamentos ou atitudes que costuma ter no dia a dia para atingir seus sonhos e reflita sobre eles.
e- Agora, dê um exemplo de algo que você ainda não faz, mas que sabe que é importante para seu futuro.