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Engenharia de Informação Google 2 Rinha de Cursos UFABC 3 451 “haha” Engenharia de Informação 350 “amei” Licenciatura em Filosofia. Rinha de Cursos UFABC 4 A engenharia de informação pretende formar profissionais qualificados em disciplinas relacionadas à matemática, química, computação e eletrônica. Engenharia de Informação O engenheiro da informação é responsável pelo projeto, análise, desenvolvimento ou instalação de serviços ou sistemas de geração, processamento, transmissão, recepção, classificação, apresentação, armazenamento e segurança da informação nos diferentes tipos de redes globais de comunicação. 5 O curso possui como eixos: ➔ Multimídia ➔ Redes de Computadores ➔ Telecomunicações Universidades 6 Engenharia de Informação UFABC A carga horária da Engenharia da Informação é de 3720 horas, abrangendo a carga horária das disciplinas obrigatórias, de opção limitada e livres, o estágio supervisionado e as atividades complementares. 7 Engenharia de Informação UFABC 8 Matriz 2009 - Disciplinas Obrigatórias O aluno deverá cursar 242 créditos em disciplinas obrigatórias (90 créditos referentes a disciplinas obrigatórias do BC&T e 152 créditos em disciplinas obrigatórias específicas da Engenharia da Informação - incluindo 14 créditos referentes ao estágio obrigatório) totalizando 2904 horas. Limitadas e livres É necessário que o aluno conclua 28 créditos referentes a disciplinas de opção limitada, o que perfaz um total de 336 horas. Além disso, devem ser concluídos 30 créditos em disciplinas livres, totalizando 360 horas. Engenharia de Informação UFABC 9 Matriz 2009 - Disciplinas Atividades complementares A Engenharia da Informação não exige a realização de atividades complementares. Porém, cabe ressaltar que o aluno deverá ter cumprido 120 horas referentes a atividades complementares do BC&T. Estágio Supervisionado do Curso Conforme já indicado no item Créditos obrigatórios e respectiva carga horária para conclusão da Engenharia da Informação, para concluir a Engenharia da Informação, tanto na matriz 2008 quando na matriz 2009, o aluno deverá concluir 14 créditos referentes ao estágio supervisionado do curso, totalizando 168 horas, lembrando que estes créditos e a referida carga horária já estão incluídos na soma dos créditos obrigatórios. Estágio 10 O estágio tem como objetivo ser instrumento de integração dos alunos com o ambiente profissional, em termos de treinamento prático, aperfeiçoamento cultural, científico e de relacionamento humano; O estagiário da área da engenharia da Informação é capaz de atuar com competência no processo de convergência entre as áreas de informação, comunicações, redes de computadores e processamento multimídia; Salário do estagiário: R$1.300,00 - R$ 2000,00; Duração: 5 anos (3600 horas) Engenharia de Computação e Informação UFRJ 11 Pretende formar profissionais multidisciplinares capazes de: - Dominar sistemas digitais, programando e se comunicando em redes, em especial, na Internet; - Projetar aplicações avançadas envolvendo a Web, utilizando multimídia e banco de dados; - Produzir software confiável; - Projetar e gerenciar complexos sistemas de informação; - Combinar simulação e realidade virtual. Engenharia de Computação e Informação UFRJ 12 Engenharia de Informação Oxford 13 Engenharia de Informação Cambridge 14 Em Cambridge, a pesquisa da Divisão de Engenharia da Informação enfoca a geração, distribuição, análise e uso de informações em sistemas de engenharia, indo além de departamentos tradicionais como Ciência da Computação e Engenharia. A Divisão está organizada em quatro grupos de pesquisa principais: ➔ Grupo de Controle ➔ Machine Intelligence Laboratory ➔ Grupo de Comunicações e Processamento de Sinais ➔ Grupo de Aprendizagem Computacional e Biológica http://www.eng.cam.ac.uk/research/academic-divisions/information-engineering/research-groups/control-group http://www.eng.cam.ac.uk/research/academic-divisions/information-engineering/research-groups/machine-intelligence-laboratory http://www.eng.cam.ac.uk/research/academic-divisions/information-engineering/research-groups/signal-processing-and http://www.eng.cam.ac.uk/research/academic-divisions/information-engineering/research-groups/computational-and-biological 15 Áreas de Pesquisa e Produção Científica Áreas de pesquisa 16 Pesquisas Aplicadas ○ Medição e identificação de tráfego na Internet (CNPq) ○ Modelagem de objetos ○ Pesquisas em redes ópticas (FAPESP) ○ Rebaixamento de frequências para deficientes auditivos Pesquisas sobre a área ○ Tecnologias emergentes e inovação no Brasil e China ○ Tecnologia, emprego e desigualdade no Brasil e na Índia Redes de colaboração e grupos de trabalho ○ Grupo de trabalho em educação e pesquisa em mundos virtuais (RNP) ○ Rede de cooperação universitária para ensino superior e pesquisa avançada em TV digital e seus cenários interdisciplinares de evolução Produção Científica em 2016 (UFABC) 17 Área de Atuação 18 Indústria São várias as áreas na indústria onde o engenheiro de informação pode atuar, como setores de telefonia, TV, rádio, antenas, microeletrônica, embarcados, redes de computadores, Internet, jogos digitais, inteligência artificial aplicada, sistemas de fibras ópticas, engenharia de som e tantos outros. 19 Acadêmica Os alunos também podem trabalhar fazendo pesquisa em alto nível e continuando seus trabalhos em níveis de mestrado, doutorado e pós-doutorado. Na UFABC existem todas essas possibilidades, contanto inclusive com instalações para pesquisa em câmara anecóica e laboratórios para pesquisa com fibras ópticas e para pesquisa com sinais e sistemas (no LSS, o Laboratório de Sinais e Sistemas), onde há pesquisadores de todos os eixos principais do curso (telecomunicações, multimídia e redes de computadores). 20 Empreendedorismo Além dos tópicos citados, os alunos podem optar por inovar e abrir seus próprios negócios com novas soluções em produtos e serviços em diversas áreas da tecnologia. Lembrando que ao longo de várias disciplinas o aluno é convidado a elaborar projetos para aplicar os conhecimentos adquiridos ao longo do curso e, desde que sejam feitos os devidos ajustes e investimentos, alguns desses projetos podem se tornar soluções e negócios futuramente. 21 Mercado de Trabalho 22 CREA 23 Crea-SP é o Conselho Regional de Engenharia e Agronomia do Estado de São Paulo. O Crea-SP é responsável pela fiscalização de atividades profissionais nas áreas da Engenharia, Agronomia, Geologia, Geografia e Meteorologia, além das atividades dos Tecnólogos e Técnicos Agrícolas. Processo C -783/2011: atribuições do artigo 9º da Resolução 218/73 do Confea, com o título profissional de: Engenheiro(a) em Eletrônica. Salário 24 O engenheiro de informação é um profissional requisitado, sendo assim, a sua média de ganhos vai de 4.000,00, podendo superar a margem de 9.000,00. 25 Opiniões Por que você escolheu engenharia de informação? Aluna 1: “Desde novinha tinha bastante afinidade com TI no geral. Pensei em escolher o BCC mas o fato da Engenharia de Informação possibilitar a escolha de 3 caminhos diferentes (Eletrônica, Telecom e Computação) pensei que o mercado de trabalho seria mais fácil.” 26 Aluno 2: “Pelas capacidades de assumir diferentes funções no mercado de trabalho.” Como é o mercado de trabalho nessa área? Aluna 1: “O mercado ainda tem dificuldades para diferenciar de um engenheiro de computação e é mais fácil encontrar oportunidades em computação do que em Telecom e Eletrônica (que é o Crea dado para Informação).” Aluno 2: “O mercado recebe bem a maioria dos profissionais. muitos dos formados estão em empresas bem conceituadas, como Microsoft e IBM.” 27 Qual o diferencial de um engenheiro de informaçãopara um engenheiro da computação? Aluna 1: “A Eng. de Informação não abrange somente a Computação, abrange Telecomunicação e Eletrônica. Dessa forma, o profissional consegue escolher uma das 3 áreas que têm mais afinidade ou que o mercado solicita.” Aluno 2: “Essa é uma dúvida comum entre as pessoas que querem fazer EngInfo na UF, um engenheiro de informação pode ter 3 caminhos e só uma delas é equivalente a computação. Existem muitos ramos para seguir, como projeção de sistemas de transmissão e eletrônica analógica. Tudo depende de como você vai trilhar sua jornada dentro da UF, eu, por exemplo, fui mais para a eletrônica, já que tenho mais afinidade. É verdade que em todos os eixos programar bem é essencial, já que a programação é uma boa ferramenta para resolver problemas.” 28 Você já enfrentou alguma dificuldade no curso (estágio, sala de aula) por ser mulher? Aluna 1: “Nas disciplinas é nítido que 90% da turma é composta por homens. Principalmente nas disciplinas de eletrônica, a parte prática de solda por exemplo eu percebi que muitas meninas foram injustiçadas por ser uma tarefa normalmente associada aos homens. Para as vagas de computação em si, o mercado tem sido bastante aberto em aceitar mulheres e com equiparação salarial. Já no ramo de Telecom, a maioria das vagas ainda preferem que seja do sexo masculino.” 29 Você incentivaria alguém a fazer engenheiros da Informação? Aluna 1: “Sim, pois é um curso excelente na minha opinião. Permite ter uma visão bastante ampla, além de computação e o mercado tem visto de forma bastante positiva. A oferta de disciplinas específicas é boa, o curso é bem estruturado se seguido s os quadrimestres ideais.” Aluno 1: “Sim, se você gosta de ter várias possibilidades, gosta de programar, construir e inventar, a EngInfo é seu lugar.” 30 Agradecemos sua atenção! Integrantes Amanda Coutinho - RA 11201811481 Fernanda Ligabue - RA 11201722630 Guilherme Fagundes - RA 11201811368 Heloísa Bertizola - RA 11201811956 Laura Maita - RA 11201811247 31 32 Referências SPADINI, Tito. O que é Engenharia de Informação. Disponível em: <https://medium.com/@titospadini/o-que-%C3%A9-engenharia-de-informa%C3%A7%C3%A3o-8130d6512fd4>. Acesso em: 05 jul. 2019. JANEIRO, Universidade Federal do Rio de. Curso de Graduação: Engenharia de Computação e Informação. Disponível em: <http://www.poli.ufrj.br/graduacao_cursos_engenharia_computacao_informacao.php>. Acesso em: 05 jul. 2019. PROGRAD. GUIA DE INTEGRALIZAÇÃO DA ENGENHARIA DA INFORMAÇÃO (INF). Disponível em: <http://prograd.ufabc.edu.br/integralizacoes/engenharias/informacao.pdf>. Acesso em: 05 jul. 2019. PROGRAD. Engenharia de Informação - Matriz 2009. Disponível em: <http://prograd.ufabc.edu.br/integralizacoes/engenharias/informacao2009.pdf>. Acesso em: 06 jul. 2019. CAMBRIDGE, University Of. Information Engineering. Disponível em: <http://www.eng.cam.ac.uk/research/academic-divisions/information-engineering>. Acesso em: 06 jul. 2019. OXFORD, University Of. Welcome to Information Engineering. Disponível em: <http://www.robots.ox.ac.uk/>. Acesso em: 07 jul. 2019. ROBERTS, Stephen. Introduction to Information Engineering (PDF). Oxford Information Engineering. Cesso em: 07 jul. 2019. http://www.robots.ox.ac.uk/~sjrob/Teaching/b4_intro_all.pdf
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