Estácio_ Alunos libras

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01/10/21, 09:18 Estácio: Alunos
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Simulado AV
 avalie seus conhecimentos
Quest.: 1
A história em defesa das nossas escolas específicas vem de tempos longínquos.
A língua de sinais e a cultura surda, em sua imensidão, compartilhada entre os
pares surdos, travou-se em períodos de proibições do uso da nossa língua,
por imposições ouvintistas, sempre entremeadas de muitas lutas
pela sobrevivência da nossa língua de sinais e pela qualidade da
nossa educação. 
Trecho retirado de CAMPELLO, Ana Regina. REZENDE, Patrícia Luiza Ferreira. Em
Defesa da Escola Bilingue para Surdos: a História de Lutas do Movimento Surdo
Brasileiro. Educar em Revista. Curitiba, Paraná. N. 2, p. 71-92,
2014. Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/er/nspe-2/06.pdf. 
 
Bem como as autoras do trecho acima, pesquisadores dos estudos culturais afirmam a
existência de uma cultura surda, no entanto, o status quo pode questionar pode
duvidar. Segundo o texto, qual pode ser uma possível razão para o descrédito?
Quest.: 2
Vimos queas língua de sinais são complexas, com estrutura gramatical própria,
fonologia, morfologia, semântica, sintaxe e pragmática. As línguas de sinais possuem
todos os elementos necessários para serem reconhecidas como línguas naturais. De
acordo com o módulo 1, qual das afirmativas abaixo é FALSA?
Lupa Calc.
 
VERIFICAR E ENCAMINHAR
 
Aluno: LUCIANA LIMA DE FARIA Matr.: 202009432867
Disciplina: EEX0176 - TÓPICOS EM LIBRAS: SURDEZ E INCLUSÃO Período: 2021.3 EAD (G) / SM
 
1.
Acreditamos, numa visão sociológica, em que todos os artefatos culturais têm
valor. 
Pensamos em cultura como o produto da interação de indivíduos que
compartilham valores, experiências e visões semelhantes. 
O senso comum atribui prestígio somente à cultura erudita, reconhecendo o seu
valor estético, e a trata como a única forma válida de cultura, como se esta fosse
mais desenvolvida. 
Esse conjunto de conhecimentos e ações é transmitido de geração à geração
através de interações, as quais podem se dar nas atividades do cotidiano ou em
festividades especiais.  
Cultura abrange o conjunto de hábitos, conhecimentos e crenças de um povo. 
 
2.
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Quest.: 3
Paddy Ladd é um importante teórico surdo, pioneiro nos Estudos Surdos, uma área dos
estudos culturais. O pesquisador defende uma construção epistemológica surda como
forma de descolonização, que leve em conta as maneiras surdas de estar no mundo,
valorizando a importância das relações das pessoas surdas entre si. No Brasil temos
como referencia na área dos dos Estudos Surdos, Gládis Perlin, que descreve aspectos
da cultura dos surdos. Sobre os traços descritos:
I. A visão é o principal sentido de contato com o mundo, de apreensão e
significação das informações. 
II. As línguas de sinais, de modalidade visuoespaciais, são as línguas naturais
para as pessoas surdas. 
III. A cultura surda é um traço marcado por questões físicas, no caso dos surdos,
a ausência de audição. 
IV. Em relação a família, muitas questões ligadas à aceitação, à superproteção, à
concepção sobre a surdez são discutidas. 
V. A Comunidade surda é composta por surdos e por ouvintes militantes da causa,
como professores, familiares, intérpretes, amigos, entre outros. 
Qual alternativa está correta? 
Quest.: 4
Pelo instrumento legal e documento jurídico, a Libras é:
Quest.: 5
As minorias linguísticas são caracterizam pelo senso comum por:
A língua de sinais independe da língua oral. 
A língua de sinais tem estrutura própria. 
A língua de sinais está em contato direto com a língua oral. 
A língua de sinais é autônoma. 
A língua de sinais é empréstimo linguístico. 
 
3.
I, III, V 
I, III, IV, V 
II, III, V 
II, III, IV, V 
I, II, IV, V 
 
4.
Legalmente, a língua oficial do Brasil, a partir da promulgação da lei nº 10.436,
de 22 de abril de 2002.
É constituída como a língua mãe de todos os brasileiros.
Uma língua com os mesmos prestígios políticos, sociais e educacionais da língua
portuguesa.
Poderá substituir a língua portuguesa na modalidade escrita.
Uma língua reconhecida legalmente, a partir da promulgação da lei nº 10.436, de
24 de abril de 2002.
 
5.
Um planejamento linguístico a fim de efetivar estratégias, planos e programas de
valorização das línguas de minorias
Um projeto de bilinguismo educacional, para que as línguas em contato, a oficial
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Quest.: 6
A afirma de que todas as comunidades linguísticas são iguais em direito visto no artigo
10 da Declaração Universal dos Direitos Linguísticos incide na:
Quest.: 7
A prática da pichação é combatida em diferentes espaços e grupos sociais. No entanto,
é uma prática muito comum e que pode oferecer algumas reflexões. Leia a reprodução
do texto de uma pichação:
Muros
brancos
povo
mudo!
Considerando o texto da pichação a partir da contribuição dos estudos sociolinguísticos,
é correto afirmar que:
Quest.: 8
O conceito de homogeneidade linguística advém de uma concepção estruturalista que
consiste na ideia de que a língua, por um lado, é um sistema fechado de combinações e
associações e, por outro lado, é vista como o lugar da não regularidade, onde surgem
múltiplas formas, inclusive as menos legitimadas de uso da língua.
Já a Sociolinguística se dedica ao estudo da língua como objeto:
e a reconhecida, sejam adquiridas pelo processo educacional.
Um reconhecimento legal e por estratégias de expansão de uso e ensino das
línguas de minorias.
Um planejamento linguístico objetivando o respeito à pluralidade linguística do
país em que há várias línguas nos mesmos ambientes
Um quantitativo de falantes e usuários da língua pequeno e inferior ao número
de falantes e usuários da língua oficial em contato.
 
6.
Na política de apagamento das línguas de minorias, visto não serem línguas
oficiais
No direito da não discriminação por critérios da soberania política, na situação
social e econômica e por outros avanços linguísticos e tecnológicos alcançados
pela língua.
No amadurecimento da política de estatuto linguístico para as diferentes línguas,
classificando como hegemônicas e subalternas.
Na direito de ter um intérprete de Libras, o qual exerce a interpretação
exclusivamente para os surdos, por um processo monolinguísticos.
Cada comunidade linguística é dependente das políticas linguísticas para existir,
sem um documento legal elas são inexistentes.
 
7.
Trata-se de uma expressão que não dialoga com o contexto social maior
Trata-se de uma expressão de conflito entre membros de grupos distintos.
Trata-se de uma forma de expressão sem compromisso comunicativo.
Trata-se de uma forma não linguística de expressão.
Trata-se de um reflexo de não conflito na sociedade e sua forma expressiva.
 
8.
heterogêneo e socialmente orientado.
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Quest.: 9
Abaixo está representada uma sequência de figuras (da esquerda para direita), que
seguem um determinado padrão. A próxima figura dessa sequência corresponde ao
seguinte número em Libras:
 
Quest.: 10
A Linguística considera a Língua de Sinais: 
homogêneo, abstrato e formal.
homogêneoe socialmente orientado
homogêneo, formal e socialmente orientado.
heterogêneo, formal e socialmente orientado.
 
9.
0
6
1
9
5
 
10.
Uma Linguagem natural que se distingue dos demais sistemas
de comunicação por ser visoespacial. 
A Linguística ainda não pesquisou a Libras. 
Um sistema ilegítimo mais natural que compartilha uma série de características,
mas que ainda precisa de um sistema de notação. 
Uma língua natural que compartilha características que lhe atribuem um caráter
específico. 
Uma língua natural, mas sem sistema linguístico. 
 
 
VERIFICAR E ENCAMINHAR
 
 
 
 
 Não Respondida Não Gravada Gravada
 
 
 
 
 
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