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QUESTÃO 1 0,1PONTO Determine se são válidos ou inválidos os nomes de variáveis a seguir. No caso de nomes inválidos, justifique sua resposta. i. primeiraNota - ii. p___________ - iii. _rimeiraNota - iv. Primeira Nota - v. 1NotaQualquer - QUESTÃO 2 0,1PONTO Escreva as expressões a seguir em pseudocódigo. Observação: não desenvolva ou simplifique as expressões. a) - b) - c) √ - d) - QUESTÃO 3 0,1PONTO Qual das expressões abaixo representa a condição a seguir. “O aluno será aprovado caso atenda dois critérios: média final maior ou igual a 5.0 e menor ou igual a 10.0 e número de presenças maior do que 75% das aulas.” ( a ) (media >= 5.0) e (media <= 10.0) e (assistiu >= 0.75 * aulas) ( b ) (media >= 5.0) e (media <= 10.0) ou (assistiu >= 0.75 * aulas) ( c ) (media >= 5.0) e (media <= 10.0) ou (assistiu > 0.75 * aulas) ( d ) (media >= 5.0) e (media <= 10.0) e (assistiu > 0.75 * aulas) ( e ) (media > 5.0) e (media < 10.0) e (assistiu > 0.75 * aulas) QUESTÃO 4 0,2PONTO Faça corretamente a declaração das variáveis utilizadas no algoritmo abaixo: algoritmo "Salário_M<>F" var inicio escreva ("Digite seu nome: ") leia (NOME) escreva ("Digite sua idade: ") leia (IDADE) escreva ("Digite o salário bruto: ") leia (SB) escreva ("Digite o sexo: ") leia (SEXO) se SEXO = "M" entao DESC SB * 0.05 senao DESC SB * 0.03 fimse SL SB - DESC escreva ("O desconto é de R$ ", DESC) escreva ("O salário líquido é R$ ", SL) fim Curso: Valor da avaliação: 1,5 PONTO Disciplina-Turma: Fundamentos de Programação I ( X ) AV1 ( ) AV2 ( ) AVS ( )2ªCh. AVS Professor(a): Sandra Nunes Data: 12-set-12 Aluno(a): Matrícula: Atividade Individual, discursiva e manuscrita. Data para entrega: 19-set-12 – Início da Aula. 1º Instrumento Componente da 1ª Avaliação Rubrica do coordenador: Nota e data da entrega da avaliação: Acredite em você e realize o Estudo Dirigido com atenção! QUESTÃO 5 0,2PONTO Considere os valores atribuídos às variáveis abaixo e informe se o resultado das expressões é Verdadeiro ou Falso: A 1; B 2; C 3; D 4; E 10; F -1; L1 .V.; L2 .F. a) (L1 E (NÃO L2)) OU (L2 E (NÃO L1)) - ( F ) ( V ) b) (C - 3 * A) > (D - 2 * E) OU L2 - ( F ) ( V ) c) (C<F) E ((D>=A-C) OU NÃO (E<=C+A)) - ( F ) ( V ) d) L1 OU (B+A<5) E NÃO (D<F+4) - ( F ) ( V ) QUESTÃO 6 0,2PONTO O programa a seguir deveria determinar se um número inteiro digitado pelo usuário está fora do intervalo compreendido entre os números cinco e dez. O programa, no entanto, não apresentou os resultados esperados. Aponte o erro cometido pelo programador. inicio leia (a) se (a<5) E (a>10) entao escreva (“Não pertence ao intervalo”) senao escreva (“Pertence ao intervalo”) fimse fim QUESTÃO 7 0,3PONTO Faça um programa que receba a quantidade de dinheiro em reais que uma pessoa que vai viajar possui. Ela vai passar por vários países e precisa converter seu dinheiro em dólares, euros e libra. Sabe-se que a cotação do dólar é de R$1,65, do euro é de R$2,31 e da libra é de R$2,64. O programa deve fazer as conversões e mostrá-las adequadamente. QUESTÃO 8 0,3PONTO Construir um algoritmo que leia um número inteiro e imprima “Positivo”, se o número lido for maior que 0, imprima “Negativo”, se o número lido for menor que 0 e imprima “Nulo”, se o número lido for igual a 0.
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