Atividade Unidade I

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Nome Completo: Luciana de Lima Silva
	RGM:3714640
	Instituição: Braz Cubas
	Data:04/10/2021
	Curso: Pedagogia
	Disciplina: Prática de Ensino nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental
	Atividade: Atividade Reflexiva unidade I
 Foi escolhido o Plano de aula: Pontuação. Direcionado para o 1º ano do Ensino Fundamental, que tem como finalidade identificar outros sinais no texto além das letras, como pontos finais, de interrogação e exclamação e seus efeitos na entonação.
O plano de aula propõe que inicialmente que o professor oriente e explique aos alunos como cada ponto é utilizado, nesta aula, o professor irá escrever dez frases no papel pardo e, em conjunto com os alunos, fará a sua pontuação colando as folhas dos pontos ilustrados com massinha adesiva.
É importante ler cada frase sem a pontuação e depois de pontuada, para que os alunos percebam as diferenças na entonação. Para realizar essa atividade será necessário: cinco folhas A5 plastificadas com ilustração do ponto final, três folhas com ilustração do ponto de interrogação e três folhas com ilustração do ponto de exclamação; folhas de papel pardo, canetão e massinha adesiva.
O aluno deverá com a massinha preencher nas folhas os pontos indicados, logo em seguida quando o professor escrever as frases e fizer a leitura o aluno deverá levantar a folha que indica o ponto correto, o professor deve ver se está correto e pontuar explicando o porquê do uso da pontuação.
A habilidade tratada foi (EF01LP14) Identificar outros sinais no texto além das letras, como pontos finais, de interrogação e exclamação e seus efeitos na entonação.
Referência:https://www.todamateria.com.br/planos-de-aula-portugues-1-ano-ef/