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GRAMATICA - ATIVIDADE 3

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05/10/2021 16:22 Revisar envio do teste: Gramática - Avaliação Diagnóstica - ...
https://fadergs.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_49625151_1&course_id=_781560_1&content_id=_1920087… 1/4
 
Revisar envio do teste: Gramática - Avaliação Diagnóstica - Módulo III
Programa de Nivelamento FADERGS Gramática
Revisar envio do teste: Gramática -
Avaliação Diagnóstica - Módulo III
Usuário GUILHERME SOARES
Curso Programa de Nivelamento FADERGS
Teste Gramática - Avaliação Diagnóstica - Módulo III
Iniciado 05/10/21 16:11
Enviado 05/10/21 16:14
Status Completada
Resultado
da
tentativa
10 em 10 pontos  
Tempo
decorrido
3 minutos de 30 minutos
Instruções LEIA COM ATENÇÃO AS SEGUINTES INSTRUÇÕES E OBSERVAÇÕES
1. Essa avaliação diagnóstica tem duração máxima de 30 minutos.
2. Você terá duas tentativas para realizar o teste e será considerada a melhor
nota.
3. Caso você não obtenha uma nota maior ou igual a 6,0 na avaliação
diagnóstica será disponibilizado o módulo correspondente para estudo com
uma avaliação final para que possa recuperar a sua nota.
4. Caso ocorra algum problema de conexão, você poderá retornar para a prova,
continuando de onde parou, desde que seja dentro do intervalo de tempo
disponibilizado para a avaliação.
5. Você só poderá visualizar uma única questão por vez. Para avançar para a
próxima questão, precisará marcar a alternativa que julga correta, não tendo a
opção de retroceder e alterar as marcações anteriores.
Minhas Disciplinas Comunidades Minhas Bibliotecas
GUILHERME SOARES
http://company.blackboard.com/
https://fadergs.blackboard.com/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_781560_1
https://fadergs.blackboard.com/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_781560_1&content_id=_19200737_1&mode=reset
https://fadergs.blackboard.com/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_425_1
https://fadergs.blackboard.com/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_409_1
https://fadergs.blackboard.com/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_411_1
https://fadergs.blackboard.com/webapps/login/?action=logout
05/10/2021 16:22 Revisar envio do teste: Gramática - Avaliação Diagnóstica - ...
https://fadergs.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_49625151_1&course_id=_781560_1&content_id=_1920087… 2/4
Resultados
exibidos
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários,
Perguntas respondidas incorretamente
6. Você receberá um feedback do seu desempenho ao final da Avaliação.
Pergunta 1
Resposta Selecionada: 
Respostas:
 
{GRAM-M3O4Q3} Assinale a alternativa que preencha corretamente as
lacunas.
a. Não houve adesão ______ programa de vacinação.
b. O conflito _______ nações é preocupante.
c. Mamãe ficou muito abalada_______a morte da amiga. 
Ao; entre; com.
Ao; com; entre.
Com; ao; entre.
Ao; entre; com.
Com; entre; ao.
Entre; com; ao.
Pergunta 2
Resposta
Selecionada:
Respostas:
{GRAM-M3O4Q1} Indique a alternativa que descreve corretamente a regência
nominal. 
É responsável pela harmonia entre os termos: substantivos,
adjetivos e complementos.
O estudo da disposição das palavras dentro de frases e
orações, e como essas palavras se relacionam entre si.
É responsável pela harmonia entre os termos: substantivos,
adjetivos e complementos.
2 em 2 pontos
2 em 2 pontos
05/10/2021 16:22 Revisar envio do teste: Gramática - Avaliação Diagnóstica - ...
https://fadergs.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_49625151_1&course_id=_781560_1&content_id=_1920087… 3/4
É o estudo do significado das palavras, sua denotação, a
relação entre significantes, frases, sinais, símbolos, e o que eles
representam.
É o estudo dos sons produzidos pela fala
humana, classificando suas unidades mínimas de significado e
como se articulam na comunicação.
É o estudo da formação de palavras através de elementos
mínimos que carregam significado.
Pergunta 3
Resposta Selecionada: 
Respostas:
 
{GRAM-M3O3Q3} Identifique qual oração apresenta erro na regência verbal.
O grande bruxou assistiu em seus feitiços.
A cavalaria chegou ao deserto.
O capitão comunicou o ocorrido ao rei.
Batalharam às margens do rio.
O grande bruxou assistiu em seus feitiços.
A sacerdotisa assitiu os feridos.
Pergunta 4
Resposta
Selecionada:
Respostas:
{GRAM-M3O1Q2} Escolha a alternativa que apresente apenas verbos
intrasitivos.
Nós nos casamos!  /  Na
cerimõnia chorei copiosamente.
Desarme seu coração.  / Entregue-me sua alma.
Eu acredito em seu amor! / Eu não desistirei de você!
2 em 2 pontos
2 em 2 pontos
05/10/2021 16:22 Revisar envio do teste: Gramática - Avaliação Diagnóstica - ...
https://fadergs.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_49625151_1&course_id=_781560_1&content_id=_1920087… 4/4
Terça-feira, 5 de Outubro de 2021 16h22min03s BRT
Nós nos casamos!  /  Na
cerimõnia chorei copiosamente.
Finalmente chegamos!  / Façamos um brinde sob o
luar!
Eu aceito! / Os arranjos de flores estão graciosos!
Pergunta 5
Resposta Selecionada: 
Respostas:
 
{GRAM-M3O2Q3} Indique a alternativa com a transitividade correta para os
verbos das seguintes orações. (VI: Verbo Intransitivo; Verbo Transitivo
Direto; VTI: Verbo Transitivo Indireto)
a. Nossos avós viajaram.
b. Nossos pais planejaram a viagem.
c. Nosso avô gostou da paisagem.
VI; VTD; VTI.
VTD; VI; VTI.
VI; VTD; VTI.
VI; VTD; VTD.
VI; VTI; VTI.
VTI; VI; VTD.
← OK
2 em 2 pontos
javascript:launch('/webapps/gradebook/do/student/viewAttempts?course_id=_781560_1&method=list&nolaunch_after_review=true%27);

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