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Disc.: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO Aluno(a): MATHEUS OLIVEIRA CAMILLO DOS SANTOS 201801060118 Acertos: 6,0 de 10,0 22/09/2021 1a Questão Acerto: 0,0 / 1,0 A tradição educacional romana está pautadas no papel do Cidadão. O princípio da cidadania romana, ainda que seja influenciado pelos gregos assume outras nuance. São características da Educação Romana: Cícero Epicuro Tales de Mileto Kant Descarte Respondido em 22/09/2021 19:41:46 Explicação: A resposta correta é: Cícero 2a Questão Acerto: 0,0 / 1,0 Em sua obra A República, Platão relata a partir de um diálogo entre Sócrates e Glauco, seu irmão sobre uma Alegoria. Esse diálogo se desenvolve em torno de um assunto que era muito importante para Platão. Partindo da doutrina das ideias, o assunto tratado neste texto é a: discussão sobre o conhecimento sensível e o conhecimento metafísico. discussão de como a Mitologia é uma forma de educação e fundamental para Paideia. discussão sobre a Filosofia e como ela pode libertar o homem das trevas de sua caverna. discussão sobre o papel da Religião como castradora da experiência verdadeira. discussão sobre a Maiêutica e como esse método é o caminho para revelação da Verdade. Respondido em 04/10/2021 10:21:24 Explicação: A resposta correta é: discussão sobre o conhecimento sensível e o conhecimento metafísico. 3a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 A tradição islâmica valorizava o conhecimento como uma expressão divina. O uso do árabe e a disseminação do Alcorão eram bases fundamentais da educação mais básica. Quando falamos em níveis mais elevados de erudição, destacamos as Casas de Cultura. Indique a alternativa que não apresenta características desse espaço: https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=267318652&cod_prova=4829232864&f_cod_disc=EEL0003 Estudos sobre medicina e o desenvolvimento de técnicas cirúrgicas. Adoção de conhecimentos de diversas áreas que se entremeavam. O uso e o estudo da língua árabe. Debates coletivos e circulação de intelectuais entre diferentes Casas de Cultura. Formalização de títulos por regulamentos instituídos pelas lideranças políticas e religiosas. Respondido em 04/10/2021 10:25:16 Explicação: A resposta correta é: Formalização de títulos por regulamentos instituídos pelas lideranças políticas e religiosas. 4a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 No contexto de nascimento e fortalecimento das universidades, entre os séculos XII-XIII, houve um intenso processo de fundamentação do que representava a cultura e o saber para o Cristão. A disputa baseava-se em dois preceitos fundamentais: Artistas x Tecnicistas - Um grupo defende a ideia de que o conhecimento deve se ater aos princípios das Sete Artes Liberais, enquanto o outro defende que precisa de especializações, como Direito e Medicina. Neoplatonistas x neo-aristotélicos - O primeiro grupo defende que o conhecimento é individual e que Deus precisa ser atingido dentro de cada um, pelo sentimento. O segundo defende que precisamos vencer o mundo ilusório que nos cerca e sair em busca de chegar a Deus na Salvação. Agostinianos x Tomasianos - Os primeiros defendem que a fórmula proposta por Agostinho para alcançar a divindade pela imitação de Jesus e pelo ensinamento dele é a base da Educação, enquanto os segundos, influenciados pelo aristotelismo, transformam a razão em manifestação de Deus. Espiritualistas x racionalistas - Os primeiros defendem que Deus não pode ser alcançados por uma operação racional, enquanto o segundo que a valorização da razão e da operação humana é o caminho para a Salvação/Educação. Individualismo x Universalismo - Uma corrente defende a ideia do isolamento e autorreflexão, sendo crítica à universidade para alcançar o conhecimento e o outro defende que os conhecimentos estão no mundo e devem ser apreendidos pela troca com o mundo. Respondido em 04/10/2021 10:25:39 Explicação: A resposta correta é: Agostinianos x Tomasianos - Os primeiros defendem que a fórmula proposta por Agostinho para alcançar a divindade pela imitação de Jesus e pelo ensinamento dele é a base da Educação, enquanto os segundos, influenciados pelo aristotelismo, transformam a razão em manifestação de Deus. 5a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Com as guerras napoleônicas, houve o crescimento do número de crianças órfãs, especialmente na França. Pestalozzi buscou reunir essas crianças para que fossem cuidadas e educadas, desenvolvendo algumas de suas ideias mais significativas a partir de então. Segundo as ideias pedagógicas de Pestalozzi, qual dos elementos apresentados nas alternativas abaixo é fundamental para o processo educativo? A aprendizagem a partir do contexto social do educando. O afeto. O desenvolvimento sensório-motor. A alfabetização bilingue. A disciplina. Respondido em 04/10/2021 10:22:15 Explicação: A resposta correta é: O afeto. 6a Questão Acerto: 0,0 / 1,0 Analise a charge a seguir e responda o que se pede (Charge de Carlos Ruas, disponível em https://www.umsabadoqualquer.com/cada-um-com-o-seu/) Durante a Idade Média, houve franca expansão do cristianismo na Europa, passando de religiões politeístas para uma monoteísta, apresentada como universal. Até esta época, a explicação divina/mitológica para os fenômenos era comum. Contudo, com o passar do tempo, essa configuração passa a mudar e a Ciência passa a ser utilizada para compreender os eventos observados pelos seres humanos. Esse movimento de validação do movimento científico ganha ênfase em qual período da História? Assinale a alternativa correta: Idade Moderna Pré-História Idade Média Idade Contemporânea Idade Antiga Respondido em 22/09/2021 19:42:53 Explicação: A resposta correta é: Idade Moderna 7a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Ficou conhecido como Período Napoleônico aquele em que Napoleão Bonaparte busca expandir seus domínios por grande parte da Europa. Embora considerado herdeiro da Revolução Francesa e, portanto, do Iluminismo, Napoleão autointitula-se Imperador da França, e constitui um exército poderosíssimo. Porém, suas pretensões enfrentaram dificuldade frente à Inglaterra. Como forma de superar essa dificuldade, impôs uma medida Econômica à Europa denominada: Bloqueio Continental Mercantilismo Comercial Abertura dos Portos às Nações Amigas Financiamento Econômico Francês Embargo Financeiro Respondido em 04/10/2021 10:22:45 Explicação: A resposta correta é: Bloqueio Continental. 8a Questão Acerto: 0,0 / 1,0 A Educação no século XX se torna um bem universal, passa a estar nas principais métricas do capitalismo e no seu papel relacionado ao Estado e as políticas públicas tornam-se fundamentais. Sob esse prisma pode-se entender, equivocadamente, que a educação atende somente aos interesses do governo e da nação. Podemos perceber este contraponto no movimento explicitado abaixo: Crise política da China Comunista com a imposição de novas formas de comercialização na década de 1980. Revolução Francesa, fortemente influenciada pelo levante de estudantes. Apartheid vivido na África do Sul e a crítica ao regime. Movimento dos direitos civis nos Estados Unidos e o fim das escolas segregadas. Retorno conservador vivido pela educação na Suécia. Respondido em 04/10/2021 10:23:50 Explicação: A resposta correta é: Movimento dos direitos civis nos Estados Unidos e o fim das escolas segregadas. 9a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Identifique a inovação trazida pela Constituição de 1934 no âmbito educacional: Criação da disciplina Educação Moral e Cívica. Criação do Sistema S.Educação entendida como um direito de todos. Implantação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação. Fim do direito de greve. Respondido em 22/09/2021 19:44:01 Explicação: A resposta correta é: Educação entendida como um direito de todos. 10a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Qual o objetivo da instituição da disciplina Educação Moral e Cívica durante a Ditadura Militar? Defesa de uma educação laica, gratuita e obrigatória. Divulgação do método Paulo Freire. Reforma do Ensino Básico. Estimular o pensamento crítico. Difusão do civismo, nacionalismo e patriotismo entre os alunos. Respondido em 22/09/2021 19:44:12 Explicação: A resposta correta é: Difusão do civismo, nacionalismo e patriotismo entre os alunos.
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