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FILOSOFIA 
01 
INTRODUÇÃO AO PENSAMENTO FILOSÓFICO 
 
1. ANÁLISE DE CASO 
 
 
 
2. O PENSAMENTO FILOSÓFICO 
 Os questionamentos apresentados acima, que talvez você já tenha feito em algum momento antes dessa aula, 
são o ponto de partida para que possamos iniciar nossos estudos ou mesmo nossa jornada em direção ao seu objetivo: 
a aprovação no curso que você deseja. Para além disso, essas questões também são a introdução que faremos no 
mundo da filosofia. 
 Mas, o que é filosofia? Já nos deparamos com essa questão algumas vezes ao longo de nossa vida de estudante 
e por muitas vezes continuamos sem uma certeza de resposta. Isso porque a filosofia não é uma disciplina nem de 
pergunta nem de respostas fáceis e óbvias. 
 O ato de filosofar parte da fundamental habilidade humana de fazer perguntas e de tentar respondê-las de 
forma lógica e sistemática. A busca por conhecimento e por compreensão do mundo ao nosso redor e sobre nós 
mesmo, foi o que sempre guiou o saber filosófico. E diante dessa busca se estruturaram algumas linhas de 
pensamentos e questionamentos que serão estudados ao longo do ano. 
 Todos nós, em algum momento, já nos deparamos com algumas perguntas que surgem do nosso interior. 
Perguntas como, quem sou eu? qual o sentido da vida? por que o ser humano age de uma forma e não de outra? se 
algo é moral ou não? por que eu considero isso belo e aquilo feio? existe justiça? existe uma verdade? Todas essas 
perguntas, são abarcadas pela filosofia que, ao longo dos séculos, vem buscando exercer de forma sistemática o 
desenvolvimento de respostas. 
 Para começarmos a pensar com a filosofia, precisamos primeiro ter atitude filosófica. 
 A Atitude Filosófica é a postura adotada pelo filósofo em que este se propõe a pensar além do que está a sua 
frente. Ou seja, busca raciocinar de forma crítica pois almeja um conhecimento mais elaborado sobre determinado 
assunto, buscando ultrapassar os saberes “pré-concebidos “ou do “senso comum”. É o desejo genuíno do saber, do 
entendimento sobre determinado assunto. 
 Existem 3 perguntas intrínsecas a quem tem uma postura de Atitude Filosófica. São elas: 1. O que é? Que tem 
o foco na significação, ou melhor, no significado de algo. Por exemplo: o que é a verdade? 2. Porque é? Que vai 
centralizar o foco da busca na causa de algo. Por exemplo: Porque “X” é a verdade? 3. Como é? Que, por sua vez, se 
preocupa com o entendimento da estrutura de algo. Por exemplo: como algo é justo? 
 Questionar-se sobre o que é belo, o que é moral, o que é real, são exemplos de uma atitude filosófica diante 
da vida. É, ao invés de dar vazão a saberes pré-concebidos, questionar-se o que são esses valores e o que eles 
 
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pretendem afirmar. Uma atitude filosófica é principalmente a postura de questionar, interrogar sobre si mesmo e 
sobre o mundo ao nosso redor. 
 Contudo, com o passar do tempo, ao fazermos essas indagações é possível compreender que cada vez mais a 
filosofia questiona-se sobre o próprio pensar. Por que pensamos dessa forma e não de outra? O que é o pensar? São 
perguntas em que a filosofia se torna Reflexiva. Sendo assim, ainda devemos entender o que significa a Reflexão 
Filosófica. 
 Diante do compreendido sobre o que é uma atitude filosófica, podemos dizer que a reflexão filosófica é o 
retorno da pergunta em si mesma, é o pensar sobre o pensamento. Como assim? A reflexão filosófica se aprofunda 
um pouco mais, pois desenvolve uma estrutura para pensar sobre o que pensamos. 
 Existem 3 perguntas intrínsecas a reflexão filosófica e são elas: 1. Por que pensamos o que pensamos? 2. O 
que queremos pensar quando pensamos? 3. Para que pensamos o que pensamos. Estas perguntas vão focar nos 
Motivos, Conteúdos e Finalidades, respectivamente. 
 Quando estudamos filosofia é necessário abrirmos nossa mente para seguimos nessa jornada em busca do 
conhecimento e devemos dar asas às perguntas do íntimo do nosso ser, bem como devemos nos permitir a encontrar 
algumas respostas. 
 A filosofia se estende por diversos temas e assuntos alguns deles são: 
 
 A metafísica (ou Ontologia): ou além do físico e da natureza. É o estudo das questões acerca da natureza, do 
elemento primordial a todas as coisas, da essência ou do que move o mundo em que vivemos. A metafísica busca 
transcender aquilo é físico e palpável e busca o conhecimento daquilo que simplesmente é ou não é.. De uma certa 
forma esse tema pode ser relacionado com os estudos da física quântica por exemplo, que numa linguagem mais 
técnica e aplicada estuda a essência do ser, como sendo os átomos, energia, etc. 
 Epistemologia: ou o estudo do conhecimento. É o pensar acerca do modo do pensamento humano. É a busca 
de se entender como se sabe de algo. É o estudo do saber, do raciocinar. É uma reflexão acerca do saber científico e 
humano. 
 Lógica: conhecimento das regras do pensamento verdadeiro em geral. É uma área que busca o conhecimento 
sobre o como um pensamento é exposto de forma correta e verdadeira, ou quando ele é falso. 
 Teoria do conhecimento: é o estudo dos mais diferentes tipos de conhecimento humano como o sensorial, 
científico e percepção Aborda também concepções do que é real, o que é ilusão, e ainda discute sobre noção de espaço 
e tempo, etc. 
 Ética: estuda a noção de valores morais, deveres e obrigações, ou ainda, estuda a noção de vontade e juízo de 
valor sobre ações. 
 Filosofia Política: Estuda a ideia de poder e noções acerca da justiça, leis, regimes políticos, formas de Estado, 
ou ainda estuda a concepção de liberdade e autoridade etc. 
 Filosofia da Estética: Estuda a relação entre o belo e o feio, a arte e o ser artístico bem como sua relação com 
a sociedade. 
 Filosofia da Linguagem: Aborda significações, comunicação. Estuda a linguagem como forma de expressão do 
ser humano e comunicação entre esses. 
 Antes de aprofundarmos os estudos sobre as áreas da filosofia, sobre os primeiros filósofos, vamos tratar das 
narrativas mitológicas que foram as primeiras tentativas humanas de compreensão do mundo e do lugar do ser 
humano no universo. Vamos tratar, então, de MITOS. Assunto da próxima ficha. 
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mais importante: experimente pensar 
 
3. RESOLVA 
 
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1. (Upe-ssa 2) Sobre o conhecimento filosófico, considere o texto a seguir: 
 
O saber é infinito e difuso; dele se valendo, procura a filosofia aquele centro a que fazíamos referência. O simples 
saber é uma acumulação; a filosofia é uma unidade. O saber é racional e igualmente acessível a qualquer inteligência. 
A filosofia é o modo de pensamento, que termina por constituir a essência mesma de um ser humano. 
(JASPERS, Karl. Introdução ao pensamento filosófico. São Paulo: Cultrix, 1999, p. 13) 
 
O autor enfatiza a singularidade do conhecimento filosófico. No alinhamento dessa reflexão, tem-se como CORRETO 
que 
a) o conhecimento filosófico se adquire sem ser procurado, surge espontânea e naturalmente, no âmbito da razão. 
b) a filosofia é um saber de acumulação, bastando tão somente adquiri-lo. 
c) o conhecimento filosófico é a posse do saber racional no âmbito existencial. 
d) o saber filosófico é infinito e difuso, valendo-se da sensação para se constituir em essência do ser humano. 
e) o conhecimento filosófico caracteriza-se pela sua dimensão crítica e sonda a essência mesma das coisas. 
 
2. (Unioeste) Referindo-se à Filosofia, Montaigne escreve: 
“É singular que em nosso século as coisas sejam de tal forma que a filosofia, até para as pessoas inteligentes, seja um 
nome vão e fantástico, que se considera de nenhum uso e de nenhum valor, tanto por opinião como de fato. Creio 
que a causa disso são essesergotismos [que significa abuso de silogismos na argumentação] que invadiram seus 
caminhos de acesso. É um grande erro pintá-la inacessível às crianças e com um semblante carrancudo, sobranceiro e 
terrível. Quem a mascarou com esse falso semblante, lívido e medonho? Não há nada mais alegre, mais jovial, mais 
vivaz e quase digo brincalhão. Ela só prega festa e bons momentos. Uma fisionomia triste e inteiriçada mostra que não 
é ali sua morada” 
(MONTAIGNE I, 26, p. 240). 
Depois de ler o texto acima, atentamente, assinale a alternativa CORRETA. 
a) Montaigne entende que a filosofia destina-se somente a algumas pessoas muito inteligentes, pois é inacessível para 
a maioria delas. 
b) Montaigne considera que a filosofia é carrancuda e triste porque é crítica e precisa assustar as pessoas. 
c) Montaigne concorda que a filosofia é um nome vão e fantástico: não tem nenhum uso e nenhum valor para as 
pessoas inteligentes. 
d) Montaigne argumenta que a filosofia é brincalhona e jovial, aberta a muitos, inclusive para as crianças. 
e) Montaigne julga que a filosofia deve ser sempre terrível e se contrapor à festa e à alegria. 
 
3. (Uema) Leia o poema do moçambicano Craveirinha, Cantiga do negro do betelão. 
Se me visses morrer /Os milhões de vezes que nasci... 
Se me visses chorar /Os milhões de vezes que te riste... 
Se me visses gritar /Os milhões de vezes que me calei... 
Se me visses cantar /Os milhões de vezes que morri... 
E sangrei /Digo-te, irmão europeu 
Também tu /Havias de nascer 
Havias de chorar /Havias de cantar 
Havias de gritar /Havias de morrer 
E sangrar... /Milhões de vezes como eu 
Fonte: CRAVEIRINHA. In: Revista do Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas da FFCLH da USP. São Paulo: Edusp, 2002, p.100. 
 
O poeta constrói ou reconstrói a realidade em seus versos e o filósofo, ao ser “tocado” pela poesia, é chamado a 
refletir sobre ela. A primeira condição ou primeira virtude para o filosofar é 
a) problematizar. b) questionar. c) persuadir. d) teorizar. e) admirar. 
 
4. (Unicamp) 
 
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A dúvida é uma atitude que contribui para o surgimento do pensamento filosófico moderno. Neste comportamento, 
a verdade é atingida através da supressão provisória de todo conhecimento, que passa a ser considerado como mera 
opinião. A dúvida metódica aguça o espírito crítico próprio da Filosofia. 
(Adaptado de Gerd A. Bornheim, Introdução ao filosofar. Porto Alegre: Editora Globo, 1970, p. 11.) 
 
A partir do texto, é correto afirmar que: 
a) A Filosofia estabelece que opinião, conhecimento e verdade são conceitos equivalentes. 
b) A dúvida é necessária para o pensamento filosófico, por ser espontânea e dispensar o rigor metodológico. 
c) O espírito crítico é uma característica da Filosofia e surge quando opiniões e verdades são coincidentes. 
d) A dúvida, o questionamento rigoroso e o espírito crítico são fundamentos do pensamento filosófico moderno. 
 
5. (Ueg) 
O ser humano, desde sua origem, em sua existência cotidiana, faz afirmações, nega, deseja, recusa e aprova coisas e 
pessoas, elaborando juízos de fato e de valor por meio dos quais procura orientar seu comportamento teórico e 
prático. Entretanto, houve um momento em sua evolução histórico-social em que o ser humano começa a conferir um 
caráter filosófico às suas indagações e perplexidades, questionando racionalmente suas crenças, valores e escolhas. 
Nesse sentido, pode-se afirmar que a filosofia 
a) é algo inerente ao ser humano desde sua origem e que, por meio da elaboração dos sentimentos, das percepções 
e dos anseios humanos, procura consolidar nossas crenças e opiniões. 
b) existe desde que existe o ser humano, não havendo um local ou uma época específica para seu nascimento, o que 
nos autoriza a afirmar que mesmo a mentalidade mítica é também filosófica e exige o trabalho da razão. 
c) inicia sua investigação quando aceitamos os dogmas e as certezas cotidianas que nos são impostos pela tradição e 
pela sociedade, visando educar o ser humano como cidadão. 
d) surge quando o ser humano começa a exigir provas e justificações racionais que validam ou invalidam suas crenças, 
seus valores e suas práticas, em detrimento da verdade revelada pela codificação mítica. 
 
6. (Unioeste) 
“Nada indigna mais uma cabeça filosófica do que ouvir dizer que, de agora em diante, toda filosofia tem de ficar 
aprisionada nos grilhões de um único sistema. Nunca esse espírito se sentira maior do que ao ver diante de si a 
infinidade do saber. Toda a sublimidade de sua ciência consistiria justamente em nunca poder perfazer-se. No instante 
em que ele próprio acreditasse ter perfeito seu sistema, ele se tornaria insuportável para si mesmo. Nesse mesmo 
instante, deixaria de ser criador e se reduziria a um instrumento de sua criatura. […] nada pode ser mais pernicioso 
para a dignidade da filosofia que a tentativa de forçá-la a entrar nos limites de um sistema teórico universalmente 
válido” 
Schelling. 
Considerando o texto acima, é INCORRETO afirmar que 
a) a filosofia tem, além de seu aspecto teórico, um aspecto prático ligado à criação de sistemas. 
b) a dignidade da filosofia está em colocar-nos diante de um horizonte infinito de conhecimento. 
c) a filosofia, enquanto atividade criadora humana, tem inúmeras possibilidades de expressão teórica. 
d) a filosofia é uma atividade que não deve atingir um acabamento definitivo por meio de um sistema teórico. 
e) a filosofia, para a grandeza do espírito humano, deve realizar um sistema teórico universal, perfeito e definitivo. 
 
7. (Unimontes) Deleuze e Guattari entendem a filosofia como possibilidade de instauração do caos. Nesse sentido, a 
filosofia é capaz de criticar a si mesma e também às outras formas de pensar e agir. Com relação à filosofia, podemos 
afirmar: 
a) A filosofia não é um conhecimento absoluto e não permite uma atitude crítica sobre todos os saberes. A filosofia 
impõe verdades e não permite que se recriem os espaços de discussões. 
b) A filosofia não é um conhecimento exato, uma atitude desprovida de crítica sobre todos os saberes. A filosofia não 
impõe verdades, mas cria e recria constantemente espaços de discussões. 
c) A filosofia não é um conhecimento acabado, mas uma atitude crítica sobre todos os saberes. A filosofia não impõe 
verdades, mas cria e recria constantemente espaços de discussões. 
 
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d) A filosofia não é um conhecimento, mas uma atitude dogmática sobre todos os saberes. A filosofia impõe verdades 
e exclui as pessoas dos espaços de discussões. 
 
8. (Upe) 
A filosofia, no que tem de realidade, concentra-se na vida humana e deve ser referida sempre a esta para ser 
plenamente compreendida, pois somente nela e em função dela adquire seu ser efetivo. 
VITA, Luís Washington. Introdução à Filosofia, 1964, p. 20. 
Sobre esse aspecto do conhecimento filosófico, é CORRETO afirmar que 
a) a consciência filosófica impossibilita o distanciamento para avaliar os fundamentos dos atos humanos e dos fins aos 
quais eles se destinam. 
b) um dos pontos fundamentais da filosofia é o desejo de conhecer as raízes da realidade, investigando-lhe o sentido, 
o valor e a finalidade. 
c) a filosofia é o estudo parcial de tudo aquilo que é objeto do conhecimento particular. 
d) o conhecimento filosófico é trabalho intelectual, de caráter assistemático, pois se contenta com as respostas para 
as questões colocadas. 
e) a filosofia é a consciência intuitiva sensível que busca a compreensão da realidade por meio de certos princípios 
estabelecidos pela razão. 
 
9. (Upe) Sobre o conhecimento filosófico, atente ao texto que se segue: 
O conhecimento filosófico é, diversamente do conhecimento científico, um conhecimento crítico, no sentido de que 
põe sempre em problema o conhecimento obtido pelos processosda Ciência. 
MARTINS, José Salgado. Preparação à Filosofia, 1969, p. 9. 
Tomando como base o conhecimento filosófico, coloque V nas afirmativas verdadeiras e F nas falsas. 
(…) A filosofia é um tipo de saber, que não diz tudo o que sabe e uma norma que não enuncia tudo aquilo que postula. 
O saber filosófico, portanto, é profundo, mesmo quando parece mais claro e transparente. 
(…) A filosofia deve ser estudada e ensinada com base nos problemas que suscita e não apenas em virtude das 
respostas que proporciona a esses mesmos problemas. 
(…) A filosofia se faz presente como reflexão crítica a respeito dos fundamentos do conhecimento e da ação, por isso 
mesmo distinta da ciência pelo modo de abordagem do seu objeto que, no caso desta, é particular e, no caso 
da filosofia, é universal. 
(…) O percurso da filosofia é caracterizado pela exigência de clareza e de livre crítica. 
(…) O conhecimento filosófico apresenta-se como a ciência dos fundamentos. Sua dimensão de profundidade e 
radicalidade o distingue do conhecimento científico. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA. 
a) V, F, V, F, V b) F, V, F, V, V c) V, V, F, F, V d) V, V, V, V, V e) F, V, F, V, F 
 
10. (Unicentro) A prática filosófica exige do sujeito disposição para o questionamento e a indagação. Desconfiar do 
óbvio é uma das exigências da reflexão filosófica. Com base nessa afirmativa e em seus conhecimentos filosóficos, é 
correto afirmar que a prática filosófica 
a) é necessária, pois promove a abertura mental, possibilitando mudanças na vida do ser humano. 
b) não enxerga nada da realidade, pois seu objeto é apenas transcendental. 
c) é igual a qualquer outra prática humana, por ser apenas informação. 
d) não trabalha com o pensamento racional. 
e) necessita apenas de bom-senso. 
 
RESPOSTAS 
. 1: [E]. 2: [D]. 3: [E]. 4: [D]. 5: [D]. 6: [E]. 7: [C]. 8: [B]. 9: [D]. 10: [A]