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_ Pré Cálculo 2- Avaliação Diagnóstica - _

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06/10/2021 13:30 Revisar envio do teste: Pré Cálculo - Avaliação Diagnóstica - ...
https://anhembi.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_49697030_1&course_id=_781554_1&content_id=_191997… 1/5
 
Revisar envio do teste: Pré Cálculo - Avaliação Diagnóstica - Módulo II
Programa de Nivelamento UAM Pré Cálculo
Revisar envio do teste: Pré Cálculo -
Avaliação Diagnóstica - Módulo II
Usuário ANA CLAUDIA MARTINS ROCHA
Curso Programa de Nivelamento UAM
Teste Pré Cálculo - Avaliação Diagnóstica - Módulo II
Iniciado 06/10/21 13:25
Enviado 06/10/21 13:29
Status Completada
Resultado
da
tentativa
4 em 10 pontos  
Tempo
decorrido
4 minutos de 30 minutos
Instruções 
LEIA COM ATENÇÃO AS SEGUINTES INSTRUÇÕES E OBSERVAÇÕES
1. Essa avaliação diagnóstica tem duração máxima de 30 minutos.
2. Você terá duas tentativas para realizar o teste e será considerada a melhor
nota.
3. Caso você não obtenha uma nota maior ou igual a 6,0 na avaliação
diagnóstica será disponibilizado o módulo correspondente para estudo com
uma avaliação final para que possa recuperar a sua nota.
4. Caso ocorra algum problema de conexão, você poderá retornar para a prova,
continuando de onde parou, desde que seja dentro do intervalo de tempo
disponibilizado para a avaliação.
5. Você só poderá visualizar uma única questão por vez. Para avançar para a
próxima questão, precisará marcar a alternativa que julga correta, não tendo a
opção de retroceder e alterar as marcações anteriores.
Minhas Disciplinas Comunidades Minhas Bibliotecas Central de Ajuda
ANA CLAUDIA MARTINS ROCHA
http://company.blackboard.com/
https://anhembi.blackboard.com/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_781554_1
https://anhembi.blackboard.com/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_781554_1&content_id=_19199696_1&mode=reset
https://anhembi.blackboard.com/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_418_1
https://anhembi.blackboard.com/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_409_1
https://anhembi.blackboard.com/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_411_1
https://anhembi.blackboard.com/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_436_1
https://anhembi.blackboard.com/webapps/login/?action=logout
06/10/2021 13:30 Revisar envio do teste: Pré Cálculo - Avaliação Diagnóstica - ...
https://anhembi.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_49697030_1&course_id=_781554_1&content_id=_191997… 2/5
Resultados
exibidos
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários,
Perguntas respondidas incorretamente
6. Você receberá um feedback do seu desempenho ao final da Avaliação.
Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
B.
Respostas: A.
B.
C.
D.
E.
Observe os gráficos representados na figura, a seguir. Através da análise
gráfica, assinale a alternativa que contém as leis das funções associadas aos
Gráficos 1 e 2.
Gráfico 1 Gráfico 2
2 em 2 pontos
06/10/2021 13:30 Revisar envio do teste: Pré Cálculo - Avaliação Diagnóstica - ...
https://anhembi.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_49697030_1&course_id=_781554_1&content_id=_191997… 3/5
Pergunta 2
Resposta Selecionada: D. 
Respostas: A. 
B. 
C. 
D. 
E. 
Considere as funções e   .
Em relação aos gráficos dessas funções julgue as afirmativas a seguir.
 
I.   A parábola, gráfico da função f, possui concavidade para baixo.
II. A parábola passa pela origem (0,0) e (-3,0) é um ponto de interseção com
eixo x.
III. A função f assume valor negativo no vértice da parábola.
IV. A reta, gráfico da função g, possui interseções (-2,0) e (0,-2) com os eixos y
e x, respectivamente.
 
É correto o que se afirma apenas nas alternativas:
II e III.
I.
III.
I e II.
II e III.
I, II e IV.
Pergunta 3
Resposta
Selecionada:
E. 
Considere os gráficos das funções f (parábola) e g (reta), apresentados a
seguir.
           
Através da análise gráfica, conceitos de intervalos de crescimento e
decrescimento de funções e características específicas das funções de 1º e 2º
grau, assinale a alternativa correta.
A função g é crescente em (-∞, -2].  
0 em 2 pontos
0 em 2 pontos
06/10/2021 13:30 Revisar envio do teste: Pré Cálculo - Avaliação Diagnóstica - ...
https://anhembi.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_49697030_1&course_id=_781554_1&content_id=_191997… 4/5
Respostas: A. 
B.
C. 
D. 
E. 
A função f é crescente em todo o seu domínio.  
A função g é decrescente porque o seu coeficiente angular
é igual a -1/2.  
A função f é decrescente para x > -3/2.
O coeficiente angular da função f é positivo.
A função g é crescente em (-∞, -2].  
Pergunta 4
Resposta
Selecionada:
E. 
Respostas: A.
B.
C. 
D. 
E. 
Considere os gráficos das funções f (parábola) e g (reta), apresentados a
seguir.
                            
Através da análise gráfica, conceitos de intervalos de crescimento e
decrescimento de funções e características específicas das funções de 1º e 2º
grau, assinale a alternativa correta.
O coeficiente angular da função f é negativo.
O gráfico da função f é crescente no intervalo (-∞, 2].  
A função g é decrescente porque o seu coeficiente angular
é igual a -1/2.  
A função f é crescente e positiva apenas para x > 3.
O coeficiente linear da função g é igual a -2.
O coeficiente angular da função f é negativo.
0 em 2 pontos
06/10/2021 13:30 Revisar envio do teste: Pré Cálculo - Avaliação Diagnóstica - ...
https://anhembi.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_49697030_1&course_id=_781554_1&content_id=_191997… 5/5
Quarta-feira, 6 de Outubro de 2021 13h29min40s BRT
Pergunta 5
Resposta Selecionada: D. 
Respostas: A. 
B. 
C. 
D. 
E. 
O proprietário de uma escola de natação quer representar através de uma
função afim (polinomial de 1º grau) a quantidade de alunos (n) por ano (t).
Sabendo que atualmente a escola possui 40 alunos (t = 0), e que daqui a 2
anos ele quer possuir 140 alunos. Ajude o proprietário encontrar a lei da
função e assinale a alternativa correta.
n = 50t + 40
n = 40t + 50
n = 50t + 30
n = 60t + 20
n = 50t + 40
n = 80t + 10
← OK
2 em 2 pontos
javascript:launch('/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?content_id=_19199696_1&course_id=_781554_1&nolaunch_after_review=true%27);

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